七年级语文上册 第2单元综合检测题（无答案） 新人教版

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。七年级上册第二单元测试卷（时间：100分钟，总分：120分）一、基础知识积累与运用。（40分）1下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A占据（j） 模仿（m） 纯真（zhng） 繁花似锦（jn）B给（gi）予 迁徙（t） 纠纷（ji） 油然而生（ shn）C觅食（m ）繁衍（ yn）企盼（q）冥思遐想（mng ）D遗憾 （hn） 停滞（zh）威慑 （ni）美不胜收（shng）2找出并改正下列每组词语中的一个错别字。（3分）A宽宏大量 独具慧眼 穿流不息 整装待发（）B卜问吉凶摸摸糊糊滚瓜烂熟玲珑剔透（）C蛛丝马迹风云凸变不可名状多姿多彩（）D期期艾艾获益菲浅 举世无双落英缤纷（）3下列说法不正确的一项是（）（3分）A我的老师作者是魏巍，当代作家，著有产品小说东方，通讯谁是最可爱的人。B再塑生命的人节选自海伦.凯勒的假如给我三天光明，美国女作家，教育家。C我的早年生活的作者是丘吉尔，英国人，曾两次获得诺贝尔奖。D论语的作者是孔子，是儒家经典著作之一，主要记录的是孔子和他弟子的言行。4下列各句没有语病的一项是（）（3分）A专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。B鲁迅先生十分重视青少年儿童的文艺创作。C春风一阵阵地吹来，树枝摇曳着，月光、树影晃动起来，发出沙沙的响声。D21世纪，我们需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国。5按提示默写论语十二章中的语句。（12分）全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“孔子说过_，_面对远道而来的朋友，我们由衷地感到高兴，欢迎大家的到来。”论语中有很多成语今天仍被人们广泛应用，请写出出自本文的成语。（至少3个）_唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：_，_。古人读书很注意学思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子：_，_。孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：贤哉，回也！_，_，_，_，_。6请模仿理想第一节以“爱心、友谊、真诚（任选其一）”为主题写一首小诗，说不定还要吧在报刊上发表呢，试试看吧。（2分）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。_7课本中课外古诗词背诵的十首诗词你都能背诵吗？请选择你最喜欢的一首默写下来，并说说你喜欢的理由。（6分）题目：_作者：_正文：_理由：_8 生活中处处有语文。语文在大街上，语文在店铺里，语文在影视中，语文在网络上。你知道下面的网络俗语吗？任选其中3个简要解释其意思。（3分）A886B55555CZzzzzzzD伊妹儿E：）_二、阅读十二章（节选）完成10-13题。（共15分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”10解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 11翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）择其善者而从之，其不善者而改之。 12“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。（4分）13经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分） 三、现代文自主阅读。（30分） （一） 阅读文段，回答问题：阅读再塑生命的人选段，完成14-17题.（共13分）这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中_，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能_我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。14.在括号内选择恰当的词填在横线上：(2分)、跳动、激荡、回旋、徘徊 _、启示、启事、启蒙、启发 _15.“我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的这种眼光是指什么眼光？（3分）_16.莎莉文老师在教育学生方面有什么特点?（4分）_17.以上文段中，作者写到对自己的行为的反省，这一反省说明什么?请结合文段中的具体内容加以分析。（4分）_（二）阅读天职做题。（共17分） 天职 文 / 许行 海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。在布拉沙市没有人不知道海尔曼和他的诊所。 海尔曼这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。一天夜里，他的诊所被一个小偷撬开了，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在兜里准备带走。不巧，小偷慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿。这时，海尔曼和他的助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！” “不，在我诊所的病人不能这样出动。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢手术，并打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好，才交给警察。助手说：“他偷了您的财物，您怎么还这样给他治疗呢？” “救死扶伤是医生的天职。” 小偷自然感激得五体投地，在海尔曼把他交给警察前，他恳求海尔曼把自己放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子，我愿再次得到您的拯救，不到那阴森的牢里去领面包”海尔曼双手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。” 又一天，一个女人护送一位遇车祸受重伤的人来诊所。海尔曼看了一愣：来的居然是他的前妻。她送来的是她现在的丈夫从海尔曼身边夺走她的男人。女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市唯一能给他做手术的人。” “亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难但愿你的手术刀不要带着往日的仇恨。” 海尔曼不由得心潮起伏，思绪万千，始终一言未发。 那个男人一直处于昏迷状态，进了手术室才清醒过来，他看到拿着手术刀的是海尔曼，不由大吃一惊，连忙挣扎着要起来。 “老实躺好，这是上帝的安排。你是我望远难宽恕的情敌，但现在你又是我必须抢救的患者。” 一个修补颅骨的手术，让海尔曼站了10多个小时，最后晕倒在手术台旁。 伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前愧疚地说：“如果您不嫌弃，我们愿意在以后的日子里来服侍您。” 海尔曼说：“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。” 这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙布。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！ 海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，穿上去教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在了这个人的心脏上 在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。” “没有，它用得其所。” “你忘记了医生的天职。” “没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了。 海尔曼牺牲了。可布拉沙市到处都张贴着“天职”两个大字，这两个大字成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。（选自小小说选刊）18本文共写了三个小故事，每个故事的前面，都有一个词语表示故事的开始，请分别找出这三个词语，再分别给这三个故事拟一个小标题。（3分）第一个故事：词语_，小标题_第二个故事：词语_，小标题_第三个故事：词语_，小标题_19第段用的是什么修辞手法？结合全文内容简要谈谈你对这句话的理解。（2分） 20第段说海尔曼“不由得心潮起伏，思绪万千”，请结合上下文，想像一下他此时的心理活动。（30字以内）（3分） 21当海尔曼给法西斯分子“治病”时，为什么要“穿上去教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套”？请谈谈你的理解。（2分） 22海尔曼面对小偷和情敌时，他对“天职”是怎样理解的？面对法西斯分子时，他对“天职”又是怎样理解的？这三件事各表现了他怎样的性格？（3分） 23文中有很多蕴含哲理的句子，请选用文中某一个词语（例如：天职、标语），试着写一句精练或含义深刻的话。要求：你写的这句话可以是揭