七年级数学上册 1_1 负数的引入导学案 （新版）北京课改版_第1页
七年级数学上册 1_1 负数的引入导学案 （新版）北京课改版_第2页
七年级数学上册 1_1 负数的引入导学案 （新版）北京课改版_第3页
七年级数学上册 1_1 负数的引入导学案 （新版）北京课改版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争1.1负数的引入预习案一、预习目标及范围1、能判断一个数是正数还是负数，能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量2、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性范围：自学课本P2-P5，完成练习.二、预习要点1、_统称正数.2、在除0以外的自然数和分数的前面加上一个负号“-”，得到的数就叫做_.3、_统称有理数.4、有理数可以分类为：三、预习检测1、一个物体可以上下移动,如果设向上移动为正,那么向下移动1米应记作_米，7米的意义是_.2、把下列各数填入所在的集合里:1, 0.1, 789,325,0, 20,10.1正数集合 负数集合 探究案一、合作探究探究要点1、正数、负数的概念，有理数的概念及有理数的分类.探究要点2、例题：例1、读下列各数，指出下列各数中的正数、负数：、4/3、.5、998.解：练一练：指出下列各数中的正数、负数：解：例2、把下列给数填在相应的大括号里:-4,0.001,0,-1.7,15,+1.5.正数集合 负数集合 正整数集合 分数集合 练一练：把下列各数填入相应的集合内：整数集合: 分数集合: 正数集合: 负数集合: 例3、如果80m表示向东走80m，那么-60m表示 _.练一练：1、如果水位升高3m时水位变化记作+3m，那么水位下降3m时的水位变化记作 m.2、月球表面的白天平均温度是零上126，记作 ，夜间平均温度是零下150，记作 .二、随堂检测1、把下列各数填入相应的集合内：正数集合： ；负数集合： 2、填空：（1）如果买入100kg大米记为100 kg，那么卖出220kg大米可记作_；（2）如果10元表示支出10元，那么100元表示_；（3）太平洋最深处的马里亚纳海沟低于海平面11034 m，它的海拔高度可表示为_参考答案预习检测1、向上移动了7米2、正数集合 1，325,10.1负数集合 -0.1，-789,-20 随堂检测1、正数集合：；负数集合：2、填空：（1）-220千；（2）收入100；（3）-11034为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论