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我国在经济、政治、文化建设方面取得了重大 成就,其根本原因是开辟了中国特色社会主义道 路,形成了中国特色社会主义理论体系。强大 动力是科学技术迅猛发展。 物质文明-经济建设;精神文明-文化建设; 政治文明-政治建设; 我国改革开放取得重大成就,其原因是坚持党 的领导;坚持改革开放;坚持以经济建设为中 心,大力发展生产力;坚持科教兴国、人才强 国战略,科学发展观;全国人民发扬艰苦奋斗 精神。 2020年(建党100年,本世纪头20年,):全面建成小康社会; 2050年(建国100年,本世纪中叶,):建设成为富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。 万能模版: (1)青少年: 学习、增强意识; 宣传的重要性; 从小事做起,如 (一定要举例); 依法同破坏的行为作斗争; 向有关部门献计献策。 (2)国家: 完善相关的法律法规;行政部门依法行政,依法办事; 司法机关公正司法,严格执法; 加大宣传,加强思想道德建设,增强人们的意识; 加大资金和科研的投入; 坚持战略,国策 必背知识点 1.“2个百年目标” 2.四个文明五大建设 3.推动经济社会发展的强大动力是_ 4.改革开放以来我国取得巨大成就得益于 _其中根本原因是_ 5.“万能模版”中关于青少年和国家的具 体做法 九年级第一课成长在社会之二 学习目标: 1、能理解个人离不开社会,社会离 不开个人。 2、明确关心社会发展的基本要求与 做法 自主学习 1.理解个人与社会的关系? 2.关心社会、了解社会的途径? 3.关心时事的重要意义. 4.青少年如何关心社会发展? 第一课 第2框 关心社会发展 1、个人离不开社会,人们总是生活在一定的 之中 。我们只有了解社会、关心社会,才能 、 ,更好地 。 ,是现代人应有的品质。 2、人类社会是以 为基础,由 结合在一起的人类生活的 。人们的生存和发展总 是离不开社会所提供的种种条件,总要受到一定 的 和 的制约。 3、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以 从 做起。 4、我们的学习、生活和成长,都与 、 , 密切相关。 5、关心社会发展,关心祖国建设,不仅是 的重 要表现,也是我们自己 的迫切要求。 社会关系 奉献社会 适应社会 融入社会 物质生产活动各种关系 共同体 社会制度 积极关心社会的变化 环境 关注时事政治 健康成长 社会环境 社会变化发展 热爱祖国 走近科学: 狼孩故事 P6 结合上述材料探究: (1)为什么印度“狼 孩”回到人类社会也难 以过上正常人的生活 ,而鲁滨逊却能很快 适应社会生活? (2)阅读这两个事例 ,你明白了什么道理? 个人是社会中的人,个人不可能离开社会 而独立存在。人的全面发展,是与社会的全面 进步密不可分的。 个人离不开社会 人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条 件,总要受到一定的社会制度和环境的制约。 阅读思考: 科学家爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮食,穿别 人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和 信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的从生 到死,社会都在支配个人的物质生活和精神生活。” 以物质生产活动为基础,由各种关系结合 在一起的人类生活的共同体。 人类社会的含义: 释迦牟尼的问题:一滴水怎样才能不干涸? 佛祖释迦牟尼问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?” 弟子们冥思苦想:“一滴水,一阵风就能把它吹没,一撮土就 能把它吸干,怎么能不干呢?”没有一个弟子能回答上来。 个人离不开社会社会离不开个人 一滴水离开大海就会干涸大海是由一滴滴水组成的 释迦牟尼说:“把它放到江河海洋里去。一滴水被放进大海 ,它就与周围的伙伴融为一体,再也不分彼此,才能达到永远不 致干涸的结果。” 请联系我们个人的实际生活,谈谈对这段话的理解。 大海是由一滴一滴的水组成的,个人是大海中的一滴水 ,社会犹如大海。社会是由一个一个的个人组成的。 社会离不开个人 以蒸汽机的发明和使用为标志的第一次科技革命,大大 加快了工业革命的进程,带来了资本主义社会生产力的第一次 飞跃发展。 以电力的广泛应用为主要标志的第二次科技革命,促使 劳动生产率大幅度提高,社会生产力再次飞跃发展。 杂交水稻的推广使用 瓦特制成改良蒸汽机 西门子发明直流发电机 袁隆平的杂交水稻技术 社会是由个人组成的社会,人们的生产 劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任 何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。 结结 论:论: (1)个人是社会中的人,个人不可能离开社会而独立存 在。人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的。(个 人的生存和发展离不开社会。) 个人 社会 社会 个人 (2)社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学 研究等活动推动着社会的发展,任何社会的存在和发展都是 人们共同努力的结果。 个人与社会的关系 明代无锡名士、东林书院的创建者 顾宪成留有名言: 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。 从个人与社会关系的角度思考:这一名言对 我们有何启示呢? 1作为青少年学生,关心社会、了解社会, 可以从何做起? (1)途径: (2)关心社会发展的重要意义: 关注时事政治 上网、听广播、看电视、看报纸等 (1)有助于我们了解社会,了解世界 ,拓宽视野,增长知识 (2)有助于我们增强关心社会、热爱 祖国的情感; (3)有助于我们提高观察问题、分析 问题和解决问题的能力。 (4)关心社会关心祖国是热爱祖国的表 现也是我们健康成长的迫切要求 2、青少年关心社会发展的基本 要求和做法: (1)了解社会的变化发展 (2)更重要的是明确对社会、国家应 尽的职责和义务。 (3)以健康心态亲近社会、融入社会, 以实际行动服务社会,服务人民。 心动不如行动 一、个人与社会的关系 1.个人的生存和发展离不开社会 2.任何社会的存在和发展,都是人们 共同努力的结果 二、青少年学生要积极关心社会 1.可以从关注时事政治做起 2.青少年学生关心时事政治的意义 3.青少年关心社会的要求 训练反馈 1、人类社会赖以存在的基础是( ) A、物质生产活动 B、政治活动 C、精神生产活动 D、文化活动 2、青少年学生关注社会了解社会可以从_做起。 A、从事政治活动 B、投身经济建设 C、关注时事政治 D、参与重大决策 3、王刚和同学一起参加社区开展的法制宣传活动受到 居民赞扬是因为他们( ) (1)自觉承担社会责任 (2)帮助群众提高法制观念 (3)在实践中锻炼和展示各种能力 (4)为创建法制社会贡 献力量 A、(1)(2)(4) B、(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) D、 (1)(2)(3) A C C B 4.马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一 年,就是几个星期,也要灭亡”。这主要说明 ( ) A、物质资料生产活动是人类社会的基础 B、个人离不开社会而存在 C、人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共 同体 D、人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件 5.我们青少年学生关心社会,更重要的是 ( ) A、了解社会的变化发展 B、明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家 应尽的义务和职责 C、关注时事政治 D、正确认识个人与社会的关系。 A 6、人们常说,“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理 解不正确的是( ) A个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系中 B 个人不可能离开社会独立存在 C个人是社会中的人 D个人的成长与社会无关 作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做 起。请回答第78题: 7、了解时事政治的途径有 ( ) 上网 听广播 看电视 看报纸 A B C D 8、青少年学生关注时事政治有助于 ( ) 了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识 增强关心社 会、热爱祖国的情感 提高观察问题、分析问题和解决问题 的能力 增强学习的重要性,认识社会的变化发展与己无关 A D A A B C D 9、下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句 是( ) 天下兴亡,匹夫有责 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐 欲穷千里目,更上一层楼 红军不怕远征难,万水千山只等闲 A B C D 10、九年级学生小明学习了本课以后,感悟很深,认为 自己应该关心社会发展。对此,下列不属于小明看法的 是( ) A关心社会也是我们中学生应承担的责任 B在搞好学习的同时,我们应胸怀天下,承担起关爱社 会的责任C关心社会有助于我们的学习、生活和成长 D我们关心社会就是为了了解社会的变化发展 B D 王铭同学认为:我们中学生要积 极关心社会的变化发展,也就是对我 们周围社会的变化发展有所了解。 李斌同学认为:我们中学生年龄还 小,关心社会是我们长大以后的事情。 关心社会要影响我们的学习,不利于自 身的健康成长。 李斌同学认为:我们中学生年龄还小,关心 社会是我们长大以后的事情。关心社会要影 响我们的学习,不利于自身的健康成长。 观点“我们中学生年龄还小,关心社会是我们长大以后的事 情” 错误,因为: 观点 “关心社会要影响我们的学习,不利于自身的健康成 长”错误,因为: b、关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重 要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。 c、积极关心社会的变化发展,是现代人应有的品质。 a、我们青少年学生既是家庭中的一员,也 是社会的一员。虽然年龄还小,但在同样生活社会中,我们的 学习、生活和成长都与社会环境、社会的变化发展密切相关。
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