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文档简介
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争十 社戏 基本目标:1.领会文中所表达的对劳动人民的真挚的情感。2.理解景物描写对表达中心思想的作用。提升目标: 理解文中叙事有详有略的写作特点 。 教学重点:理清文章思路,并理解文中叙事有详有略的写作特点。教学难点:理清文章思路,并理解文中叙事有详有略的写作特点 。教学时数:三课时一、 导入 二、 默一默1.生字词tng( )若 归省( ) 偏p( ) 行( )辈 dn( )怕 絮叨( ) 宽wi( ) di( )慢 撺掇( ) f( )水 chn chn( )的流水m( )散 蕴( )藻 松xi( ) 家jun( )y( )立 吁( )气 jio( )洁 yng yu( )纠葛( ) 棹( )船 渔夫( ) 2作者简介 鲁迅(18811936),原名 ,字 ,浙江绍兴人。中国现代伟大的_家 、_家和_家。代表作有:小说集 、 ;散文集 ;散文诗集 。3默写课文。两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _于是赵庄便真在眼前了。三、 读一读(1)自由朗读课文,理清文章结构,并概括段意。(提示:本文的线索是什么?根据线索划分课文结构。)四、练一练思考:1、围绕社戏主要写了哪几件事?并据此划分好这部分的层次。2、 作者是如何安排详略的?有何作用?追问:文章从哪些地方能表现“人情美、景美、事美”?3、课文从哪几个方面来描写夏夜行船的美景的一、 课后作业第一课时:背诵11-13节,准备默写。读名著写读书笔记。第二课时:课文中关于月下出航、船头看戏、月夜归航的景物都写的充满诗情画意,你有没有过“人在图画中”的经历?请写下来。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪
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