九年级物理下册第二十一章信息的传递第4节越来越宽的信息之路说课课件新版新人教版_第1页
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文档简介

第4节 越来越宽的信息之路 知识与技能 1常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信 2通过教学使学生了解：为什么要用微波通信？如何实现 微波通 信？了解微波性质接近于光波，大致沿直线传 播，不能沿地球表 面绕射的特性，了解微波传播过程中的一些缺陷以及这些缺陷如 何通过卫 星通信来弥补 3了解光纤通信的原理和优点 4了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电 子邮件的方法 过程与方法 通过师生共同交流来探讨现代信息的变化，用大量的多媒体图片 、影视画面使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的 特点和粗略的原理 情感、态度与价值观 通过学习现 代通信知识，了解科技为人类带 来的便利，提高学生 学习科学的兴趣，使学生养成关注科学发展前沿的习惯 ，树立正 确的科学观，培养振兴中华、用科学服务于人类的使命感和责任 感 卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理 激光笔、手电筒、光纤玩具灯、带小孔的塑料瓶、不透 光的纸、水、多媒体课件 一、微波通信 信息理论表明：作为载 体的无线电 波，频率越高，相同时间 内输送信息的量就越大 优缺点： 二、卫星通信 实质 ：用通信卫星做微波通信的中继站 三、光纤通信 容量极大，不怕雷
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