七年级道德与法治下册第四单元体悟生命价值第10课珍爱生命第1框探寻奇妙生命课件1苏教版

探寻奇妙生命 在我们的地球上，存在着无数的 生命。那么，生命包括哪些呢？ 生命 ： 植物、动物 、微生物； 生命的多样性 生命的多样性 空中的鸟儿在翱翔，地上的花儿在绽放，水中 的鱼儿在游弋。田野里的农民在劳作生命把世 界点缀得美丽而富有生气，地球因千姿百态的生命 而变得生机勃勃。 生命的精彩在于生物种类众多、形态多样。据推测，地 球的陆地上和海洋中约有870万个物种，而这个数量可能不 及地球上曾经存在的物种总数 的1。也就是说，地球上曾 经生存过的大约99的物种己经天绝。 生命是自然界长期发展的产物，大自然 是最神奇的生命孕育者。无论庞大还是渺小 ，无论丑陋还是美丽，无论贫贱还是富贵， 各种生命体都能在最包容的地球母亲身上找 到自己的一处容身之地。地球，就是各种生 命共同的家园。 地球，我的母亲！ 我过去，现在，未来， 食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎样才能报答你的深恩？ 郭沫若 地球，我的母亲 生命的家园 1、列举我们能在大自然中生活和生存所需要的条件？ 山山水水、花草树木、飞禽走兽、阳光空气等等 2、有同学说，人类是大自然的主宰，可以随心所欲地 支配地球，对吗？ 地球给人类以精华，人类给地球以“垃圾”，地球就 会回报人类以灾难。 生命的家园 3、恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界 的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了 我们。”如何理解这句话？请举例说明。 生命的家园 满城尽带黄金甲 环 境 的 破 坏 大气污染 水污染 无锡蓝藻暴发 4、人类摧残地球的行为有哪些？同时引起了 什么后果？ 乱砍滥伐、排放废气废水、浪费资源、残 害野生动物、乱丢垃圾等。 沙尘暴、洪涝灾害、温室效应、地球变暖 、物种灭绝和减少、环境污染和破坏、资源的 减少等。 5、怎样正确处理人与自然的关系？ 爱护自己、爱护他人、爱护地球上的其他生 命，就要爱护孕育生命的家园，爱护我们的地 球，这是明智的选择也是心灵的觉醒。 地球是所有生物的共同家园，人类必须学会 与大自然和睦相处。 各种各样的生物都在地球上生活和繁衍，人 类是自然界的一部分，离不开大自然的哺育。 人类应当对大自然的报复进行反思，再也不 能摧残地球了。 6、珍爱生命、保护环境随手可做的小事有哪些 ？ 不使用塑料袋，用布袋 不燃放烟花爆竹 双面使用纸张 回收废旧电池 不焚烧垃圾 不向江湖河里扔垃圾 不吃青蛙，不吃鸟类 不在野外烧烤 拒绝使用一次性筷子 7、人类从哪里 来的？地球上生 命的历史与人类 的历史谁长？ 外星文明论 进化论 神创论 生命的独特 地球上的生命是自然界长期发展的产 物，其历史已有40亿年。而人类的历史只 有几百万年，是古代类人猿经过长期的劳 动的进化而来的，是劳动创造了人类。 个人生命的孕育 你们知道自己的生命是从何而来的吗？ 8.我们对父母有哪些新的认识？今后应怎样对待父母 ？ (1)生命既是奥妙神奇的，又是丰富多彩的；每个人来到世 上是不容易的，因而是珍贵的， (2)今后必须爱护、珍惜自己的生命。要通过自己的努力使 自己的生命更有价值，更有意义。 9. 现在对生命有什么感想?今后将怎样对待自己的生命 ？ （1）我们每个人都是由受精卵发育而来的，通常需要母亲 经历“十月怀胎”的 艰辛过程。十个月的孕育，需要消耗母 亲多少的精力，而母亲却默默地承受着。母亲用爱赋予我 们生命，用爱守护着新生命的成长。 （2）十多年的养育，父母又要付出多少心血，而他们却无 怨无悔。每个人的生命都来之不易。今后应更孝敬父母。 人人都有指纹，但每个人的指纹都是独一无 二的 。据说，远在3000年前的西周，中国人已 利用指纹来 签文书、立契约了。远在3000多年前，指纹就被用于 破案。随着计算机图像处理技术的 发展，指纹识别技 术被广泛应用，如指纹锁、指纹门禁、指纹考勤机、 指纹保险柜等。 生命的独特 活动一 感知我是独特的无价的 活动：在白纸上留下自己的指纹。仔细观察自己和同学的指纹 ，交流观察到 的现象，并谈谈从中得到的启示。 观察与探究：你能找到世界上两片相同的树叶吗？ 活动一 感知我是独特的无价的 活动B：物体的独特性:采集同一植物的“相同”叶子，观察差异。 正如找不到完全 相同的两片树叶一 样，我们也找不出 没有任何差异的两 个人。 每个人的生命都 是独特的。生命的 独特性使我们的生 命旅程更加绮丽多 彩。 人的手脚，比任何一个现代化的 机械臂都灵活； 人的心脏，则像是一个永不磨损的抽水泵； 人的肝脏，是一座世界上最复杂、最完善而体积又舰小 妁化工广； 人的眼睛，又是一架自动调焦、自动对光的最高级的照 相机； 人的大脑，它拥有大约上首亿个脑细胞，每个脑细胞又 可充当一台超高速电子计算机 10.人体的各个器官的功能的独特性表现在哪些方面 ？ 人的生命的独特性，不仅表现在每个人拥有不同 的“个性”，还表现在人体各个器官在其功能上的美妙、 自然与和谐，更突出表现在，人在劳动的过程中形成独 立思考和判断的能力，能够认识自己生命地意义，自觉 选择自己的人生道路。人们应该释放自己的特性，活出 自己的精彩。 11.人体的生命的独特性表现在哪些方面？ 肤色：视力：指纹：特长： 耐挫力：记忆力：进取心： 理想是： 主要优点：自信 主要缺点：不自量力 怎样要求自己：