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复习课件 PKPK中考中考 第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气 第1课时 空气 【例1】如图为空气成分示意图(按体积计算),其中 “a”代表的是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体 B 【解题点拨】空气的成分按体积计算,大约是:氮气78、氧气21 、稀有气体094、二氧化碳003、其他气体和杂质0.03。根 据图示可知,“a”代表空气中含量最多的气体氮气。 【答案】B 【例2】下列气体中,能供给动植物呼吸的是( ) 【解题点拨】能供给动植物呼吸的是氧气;氢气、氮气、二氧化碳 都不能供给动植物呼吸。 【答案】B B 1.空气中的有害物质 2.空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡 ,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。 3.保护空气措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能 源,积极植树、造林、种草等。 4.城市空气质量日报、预报 空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“首要污染物”“空 气质量级别”“空气质量状况”等,根据我国空气污染的特点和污染 防治重点,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化 碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。不同地区的首要污染物有所 不同。空气质量级别有:优、良、轻度污染、中度污染、重度污染等 几类。 【例3】雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( ) A.植树绿化,美化环境 B提倡绿色出行,发展公共交通 C外出时佩戴防雾霾口罩 D减少燃煤发电,增加太阳能发电 C 【解题点拨】外出时佩戴防雾霾口罩,能减少有害物质的吸入,但 不是对雾霾的治理措施,是个人的防护。 【答案】C 1实验装置(如图所示) 2实验原理: 3实验现象: (1)红磷燃烧,产生大量白烟; (2)进入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。 4结论:空气中氧气体积约占空气总体积的五分之一。 实验 空气中氧气含量的测定 5误差分析 6红磷的替代品应满足的条件 (1)可燃物能够在空气中燃烧。不能选用铁丝代替红磷,因为铁丝在空气 中不易燃烧。 (2)可燃物在空气中燃烧时只能与氧气反应,不能消耗其他的气体,不能 选用镁代替红磷,因为镁不仅与氧气反应,也可与二氧化碳、氮气反应 ,使集气瓶内减少的气体体积不全是氧气的体积。 (3)可燃物燃烧时只能生成固体,不能生成气体。不能用木炭、硫代替红 磷,因为木炭、硫在空气中燃烧会生成气体。 7.其他装置 【例4】(2016年烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉 、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同 学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实 验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻 璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈 消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( ) A.实验前必须检查装置的气密性 B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18 C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量 不足 D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水 的体积 B 【解题点拨】如果装置漏气,会使进入的水偏少,测定的结果偏小,实验 前必须检查装置的气密性,故A正确;铁生锈消耗氧气,使装置内的压强 减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,集气瓶内空气的体积是(250- 20)mL=230mL,进入水的体积是45mL,即氧气的体积是45mL,因此氧气的 体积分数=(45mL/230mL)100196,故B错误;发热剂的量必须足 量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,若实验测得空气中氧气体 积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,故C正确;必须等温度计 的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积,故D正确。 【答案】B 【例5】(2016年长沙)空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支 持燃烧和供给呼吸的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 B 【解题点拨】 本题考查空气成分及用途。氮气既不能支持燃烧也不能 供给呼吸,A错误;氧气能支持燃烧和供给呼吸,B正确;稀有气体化

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