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文档简介

专题训练突破 专题三 方案设计型问题 课 堂 互 动 考点一 方程型方案设计 例1 某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球 其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与 900元购进的足球个数相等 (1)篮球和足球的单价各是多少元? (2)该校打算用1 000元购买篮球和足球,问恰好用完1 000元,并且 篮球、足球都买的购买方案有哪几种? 分析 (1)首先设足球的单价为x元,则篮球的单价为(x40)元,根据等 量关系“1 500元购进的篮球个数900元购进的足球个数”列出方程解出答 案即可 (2)设恰好用完1000元可购买篮球m个和购买足球n个,根据“篮球的单价m 足球的单价n1000”,再求整数解即可 触类旁通1 (2016连云港)某数学兴趣小组研究我国古代算法统宗里这样 一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客, 一房九客一房空诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人, 那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房 (1)该店有客房多少间?房客多少人? (2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数大大增加每间客 房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性定客房18间以上( 含18间),房费按8折优惠若诗中“众客”再次一起入住,他们如何 订房更合算? 考点二 不等式(组)型方案设计 例2 (2016宁波)某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设 备的进价和售价如表所示 该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛 利润9万元 (1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套? (2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数 量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的 数量的1.5倍若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种 设备购进数量至多减少多少套? AB 进进价(万元/套)1.51.2 售价(万元/套)1.651.4 考点三 函数型方案设计 例3 在“美丽广西,清洁乡村”活动中,李家村村长提出了两种购 买垃圾桶的方案,方案1:买分类垃圾桶,需要费用3000元,以后 每月的垃圾处理费用250元;方案2:买不分类垃圾桶,需要费用1 000元,以后每月的垃圾处理费用500元设方案1的购买费和每月 垃圾处理费共为y1元,交费时间为x个月;方案2的购买费和每月垃 圾处理费共为y2元,交费时间为x个月 (1)直接写出y1,y2与x的函数关系式; (2)如图,在同一平面直角坐标系内, 画出函数y1,y2的图象; (3)在垃圾桶使用寿命相同的情况下, 哪种方案省钱? 分析 (1)根据总费用购买垃圾桶的费用每月的垃圾处理费用 月数,即可求出y1,y2的函数关系式 (2)根据一次函数的性质,运用两点法即可画出函数y1,y2的图象 (3)观察图象可知在相应的范围内哪种方案省钱 解答 (1)由题意,得y1250x3000,y2500x1000. (2)y1,y2的图象如图所示 (3)由图象可知:当使用时间小于8个月时,直线y2落在直线y1的 下方,y2y1,即方案2省钱; 当使用时间大于8个月时,直线y1落在直线y2的下方,y1y2,即 方案1省钱; 当使用时间等于8个月时,y1y2,即方案1与方案2一样 触类旁通2 (2016荆州)为更新果树品种,某果园计划新购进A,B两个品种的果 树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种苗的单 价为7元/棵,购买B种果树苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存 在如图所示的函数关系

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