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文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线一元一次不等式教学目标知识与技能:会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次不等式解决实际问题;过程与方法:通过观察、实践、讨论等活动,经历从实际中抽象出数学模型的过程,积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验,渗透分类讨论思想,感知方程与不等式的内在联系;情感、态度、价值观: 在积极参与数学学习活动的过程中,初步认识一元一次不等式的应用价值,形成实事求是的态度和独立思考的习惯。教学重点弄清列不等式解决实际问题的思想方法,用去括号法解一元一次不等式。教学难点寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型。教学方法小组合作交流,重点指导教学准备课件。教学过程1、 自主学习解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)x30 (2)-6x3 (3)73x10(4)2x-33x1二、深入学习1、认真阅读课本122页,类比一元一次方程的定义,说出一元一次不等式的定义。2、定义检测;3、回顾一元一次方程的步骤:(去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.)类比姐一元一次不等式课本124页练习1.4、例题、课本126页复习巩固2题。5、例题、课本126页复习巩固3题。三、课堂检测4、 课堂小结生谈学习收获?二次备课作业布置5、 教科书第126页习题9.2第1题,2,3,4板书设计9.2一元一次不等式(1)例题解析:例1 例2教学反思政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平
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