八年级数学下册 12_1 二次根式 如何求字母的取值范围素材 （新版）苏科版_第1页
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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线如何求字母的取值范围在二次根式一章中，根据含有字母的代数式或等式求字母的取值范围是常见的题型.那么如何求字母的取值范围呢？一、利用二次根式的定义（0）中被开方数0求解例2二次根式有意义，则的取值范围是 .解析：有意义，0，即0，0，又0，0.3.二、利用式子中同时含有与求解例3若，则的取值范围是 .解析：由条件知，与都有意义.解得4.代入已知条件，得3.三、利用二次根式的非负性（0）求解例4如果成立，那么实数的取值范围是（）A0B3C3D3解析：由已知，得.等式左边是一个算术平方根，而算术平方根的结果是非负数，等式右边0，解得3，选B.四、利用公式求解例5若，则的取值范围是（）A1B1C1D1解析：，0，解得1，选C.五、利用公式（0）求解例6若，则的取值范围是（）A5B5C5D5解析：，0，解得5，选C.六、利用公式，求解例7等式成立的条件的是（）A1 B1C1D1解析：，解得1，选D.七、利用公式（0，0）求解例8若等式成立，则实数的取值范围是.解析：，.0.八、综合运用公式求解例9如果，那么的取值范围是.析解：，.20.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于
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