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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 搓汤圆教案 活动目标： 1、尝试用面粉团揉搓球体，并用豆子等添加想象。 2、体验自己劳动创作的乐趣。 活动准备：和好的糯米粉、每桌一个大盘子、红豆、擦手毛巾 活动重点：揉搓成球体添加创作 活动过程： 1、谜语：身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街卖，人 人吃着乐开怀。 2、师：汤圆是用什么做成的 ? 3 教师出示和好的糯粉团，说说糯米团长什么样子？ 1、出示糯米粉团，这块糯米团现在还有点大，老师要变个魔术，把它 变成许多小米粉团。 2、示范将米团搓长，切成许多小米粉团。结合语言提示，引导 幼儿观察米团的变化，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了 ?切呀切。切呀切，大米团变成许多小米团。 3、搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？幼儿运用团、揉的方法将小米团揉成圆球体，并且放在碟子里。 4 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 、幼儿想象：圆圆的汤圆像什么呢？引导幼儿进行组合创造， 可以制作成“花”、“毛毛虫”、“冰糖葫芦”“小动物”等。、教师引导幼儿观察各种操作材料，进行添加，将面团拉伸。 1、 幼儿人手一团小糯米团，自由创作，教师巡回指导。、教师提出要求：搓汤圆时要注意卫生，不可用小手抓头发、 挖鼻孔或摸其他东西，手脏了可用湿手巾擦一擦，搓好的汤圆放在桌上的大盘子中。 提醒幼儿将小米团放在手心搓圆。 3、幼儿互相欣赏作品，说说将小汤圆变成了什么？ 4、活动延伸：请厨师将幼儿的作品蒸好带回家品尝。 浣江 家园生活分组特色活动实施情况记录表 学搓汤圆 1 月 23 日星期天阴 每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时 ，我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来，把它压得圆圆的，扁扁的。然后学着外婆的样子，放上陷儿，然后把汤圆搓圆。我试了几次，不是没用上劲儿，就是过了劲儿，总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那惨不忍睹的汤圆，真伤本姑娘精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 的中国心呀，我有点丧气！外婆鼓励我说：做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就一事无成。我听外婆的话，觉得很有道理，于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我，我认真看 着耐心的学着。不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。 我学会搓汤圆
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