高考历史一轮总复习 第二单元 古代希腊罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展单元检测

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2018版高考历史一轮总复习 第二单元 古代希腊、罗马的政治制度及欧美代议制的确立与发展单元检测选题细目表考查知识点基础中档稍难西方古代的政治制度1、2、354西方近代的政治制度6、8、9、127、1011一、选择题(每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。)1(2017湖南长郡中学模拟)梭伦改革中，制定新法典取代德拉古的严酷法律，只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分，还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。这些改革措施()A具有一些人文主义色彩B维护工商业奴隶主利益C援引罗马自然法的精神D体现梭伦改革中庸主张解析：材料中“取代德拉古的严酷法律抚恤为国牺牲公民的亲属”体现了人文主义，故A项正确；材料中“为国牺牲公民”不能表明是工商业奴隶主，故B项错误；材料中的“梭伦改革中”，罗马自然法尚未形成，故C项错误；材料中“取代德拉古的严酷法律抚恤为国牺牲公民的亲属”是针对各等级，没有涉及中庸主张，故D项错误。答案：A2(2017怀化模拟)雅典公民大会每月召开三到四次，凡二十岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权和监督权。公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按照“少数服从多数的原则”做出决议。材料反映的参政方式()A体现了雅典民主的局限性B保证了公民行使民主权利C源于雅典的小国寡民特征D充满了人类理性主义精神解析：抓住“公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按照少数服从多数的原则做出决议”，这种简朴的参政方式体现了雅典民主政治的直接性，直接民主源于小国寡民的特征，故C项正确。答案：C3(2016太原模拟)公元前406年，雅典的10位将军在指挥对斯巴达的海战中取得胜利，却被指控犯有不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪。他们虽然努力证明自己无罪，但是公民大会还是判处其中8位将军死罪。这说明古代雅典民主()A具有浓厚的人文主义情怀B带有强烈的主观情绪化倾向C缺乏权力之间的制约平衡D程序的公开保证了结果公正解析：材料“不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪”“判处其中8位将军死罪”并不是一种理性的体现，说明存在主观情绪化，权力滥用，故B项正确。答案：B4(2016广州模拟)公元前1世纪，古罗马法学家西塞罗在国家论中提出以德性为基础的宪政理论，认为国家是履行德性、根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体。这一理论的提出反映了()A西塞罗主张以德治国B西塞罗最早提出社会契约论C罗马法体系的形成D罗马由共和国向帝国过渡解析：根据材料“国家是履行德行、根据有关法律与权利的协议而结合的多民族共同体”，体现了当时罗马扩张，由共和国时期过渡到罗马帝国时期，伴随着疆域的扩大国家理论的一种发展，故D项正确。答案：D5(2016深圳二模)有观点认为：战国李悝的法经与十二铜表法大致同时出现，但是中国古代的法与刑是相通的，人们从法律体系中，所感受到的不外是“禁止做”、“必须做”的义务性要求，而罗马法注重的是“可以做”的权力性规定。由此可知()A罗马法注重诉讼陪审的形式B中国古代法律讲求以礼入法C罗马法更加注重自然法精神D中国古代注重将道德法制化解析：根据材料“罗马法注重的是可以做的权力性规定”，体现了罗马法的天赋人权的精神，即自然法精神，故C项正确；A、B、C三项，材料无法体现，排除。答案：C6(2016潍坊模拟)二战时期，不论首相丘吉尔的演说如何出色，似仍然需要那位口吃的乔治六世，只有这位国王出现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起。这反映了当时英国()A国王与内阁在政治上共进退B君主立宪制削弱了首相权力C战时状态赋予国王行政大权D国王有不可替代的历史地位解析：材料信息“只有这位国王出现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起”可见英国国王维系英联邦的纽带，有不可替代的历史地位，故D项正确。答案：D7(2017皖智教育联盟联考)学者钱乘旦认为，英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例)，有些部分则不成文，而仅仅是以前发生过的事。材料意在说明英国宪政()A保留了习惯法的全部内容B具有多样性多元化特点C注重发挥历史传统的作用D避免了政局的剧烈动荡解析：注重发挥历史传统的作用与材料中“英国宪政是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其习惯起决定的作用”相符，故C项正确。A、B、D三项与材料信息不符，排除。答案：C8(2016洛阳模拟)当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定，凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()A中央扩权有利于缓解各州纠纷B联邦制能够维系中央与地方的平衡C邦联制有利于强化中央控制力D向西扩张领土可提升国家的凝聚力解析：材料说明当各州出现争夺西部土地的纠纷时，凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”体现了中央扩权，纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”，体现了扩权有利于缓解各州纠纷，故A项正确。答案：A9美国1787年宪法第十款规定任何一州都不得：“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联；颁发捕获敌船许可状；铸造货币；发行纸币”，1792年第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权力，由各州或其人民保留之。”这表明美国政治体制中()A保障人民主权建立共和体制B联邦政府加强了各州的自主权C立法、行政、司法分权制衡D各州和联邦政府之间分权制衡解析：根据“任何一州都不得”可知在联邦制下，联邦的权力大于各州的权力，各州要受到联邦的制约，根据“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利，由各州或其人民保留之”说明在联邦制下，各州有一定的自主权力，这是各州和联邦政府之间分权制衡。答案：D10美国联邦宪法规定：“现在任何一州认为得准予入境之人(指黑奴)的迁移或入境，在1808年以前，国会不得加以禁止，但对此种人的入境，每人可征不超过十美元的税。”这表明()A1787年宪法是妥协的结果B黑奴贸易不适应经济发展需求C南部种植园经济受到限制D统一征税是联邦政府经济职能解析：题干中的美国联邦宪法规定黑奴入境在1808年以前国会不得加以禁止，这说明美国的1787年宪法没有从根本上废除奴隶制，这是资产阶级同南方种植园主妥协的结果，故A项正确。答案：A11(2016汉中二模)某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图，其反映的是西欧()A王权演变B教权演变C资产阶级力量变化 D经济演变解析：在813世纪西欧处于神权统治时期，王权受到神权的压制呈现下降趋势，在13世纪到18世纪正是西欧中央集权专制制度的发展时期，王权上升，而18世纪以后，随着资产阶级力量的壮大，王权又出现下降趋势，故A项正确；教权在813世纪处于上升期，与图示不符，故B项错误；18世纪资产阶级力量进一步壮大，应呈现上升趋势，与图示不符，故C项错误；这一时期经济不断发展，应为上升趋势，与图示不符，故D项错误。答案：A12(2016湘西二模)威廉二世(1888年继位)时期，德国对军队及其价值观的羡慕和崇尚渗透到社会生活的方方面面，以致许多企业家大致按照军队方式经营生产富有的资产家们在贵族军官中间为自己的女儿寻求女婿以便提高自己的社会地位。这反映出德国()A是军人专制的政体 B军国主义氛围浓厚C民众普遍崇尚战争 D新旧阶层进行联姻解析：德国对军队及其思想的羡慕和崇尚渗透到社会各个方面，尤其是企业家的经营生产和富有资本家的择婿，充分体现军国主义盛行，故B项正确。答案：B二、非选择题(共52分)13阅读下列材料，回答问题。材料一由于私有制进一步发展，人的私有意识大大加强，商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富，形式之多样远非市民法所能逮及由于社会的进步，市民法扩大为世界性的法律万民法，已势在必行。米健略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源材料二1787宪法是新大陆第一份具备高度法律意义的文件，与之相当的就是古罗马的十二铜表法。十二铜表法和1787宪法都包含了私法和公法两大门类。但是，在罗马，这两大门类之间并没有清楚的区分，甚至也不存在形式上的划分，而1787宪法则以公法和私法之间严格的内容和逻辑划分为特征和性格。使人吃惊的是，最终的局势和未来的发展表明，在罗马，私法元素具备了压倒性的地位；而在美国，情况却恰恰相反，是公法元素或者说宪政元素获得了这个地位。林国荣托克维尔眼中的美国1787宪法与古罗马十二铜表法之比较材料三1866年对奥地利战争胜利后，为了使新成立的北德意志联邦“有章可循”，惯于专断的普鲁士首相竟然像签发公文一样，将他拟定的宪法草案送给北德意志联邦议会强行通过。故而有人称这部宪法是俾斯麦的个人“著作”。1871年的德意志帝国宪法就是在这样一部宪法的基础上形成的。摘编自邢来顺略论德意志帝国政治架构的发展趋势(1)结合材料一和所学知识回答，为什么说万民法取代公民法“势在必行”？(10分)(2)结合材料一、二和所学知识，概括两部法律对世界民主法制建设发展的相同贡献。(10分)(3)结合材料三和所学知识概括德国1871年宪法出台形式和内容的特点。(6分)解析：第(1)问直接从材料获取有效信息：私有制和私有意识的发展、商品货币经济的发展使得公民法的弊端出现；结合教材内容可知，还和罗马的扩张，新的社会矛盾亟待解决有关。第(2)问结合材料二的介绍，从它们的门类、内容、目的以及对后世的影响等方面分析。第(3)问从俾斯麦的个人“著作”可见，德国1871年宪法确立的代议制不完善，具有专制色彩。答案：(1)原因：私有制进一步发展，人们的私有意识加强；商品经济发展；公民法在内容和形式方面存在弊端；罗马领土的扩张，各种新的社会矛盾日益凸显。(2)贡献：内容都涉及私法和公法两大类；都要求保护私有财产；都有助于限制专制；都对后世其他国家的法制建设有重大影响。(3)特点：形式上不是制宪会议或国民议会民主讨论的结果；内容上：带有浓厚的封建专制色彩。14阅读下列材料，回答问题。材料一英吉利民族既尊重传统又善于变革，当他们发现只有推行变革才能更好地尊重传统时，他们就放弃旧的阵地，接受变革，去尊重新的传统；他们在推行变革时，又以维护和尊重传统为己任以传统在外壳上的完整延续和内涵上的不断更新，英国形成了以温和的改革与合理的妥协为特征的政治文化特色，即“在冲突中达到融合”的渐进模式。姜守明高中英国史教学与史学范式材料二所谓阳光，是指北美革命的性格，温和而耐久；而闪电则指法国革命之特色，爆发于黑暗，电闪雷鸣，暴雨如注，照亮并荡涤旧世界的角角落落，但也迅速回归黑暗1787年美国建立的宪政制度，从历史说，与其说是与以往冲突一刀两断，不如说是诸多传统因素的综合。总统为民选，为民主制之大陆，然而总统执行权之集中，则可使人想起历史上的首王与君主；国会一分为二，参议院如贵族制，众议院则回归民主制；最高法院大法官干脆与民主制绝缘，由总统钦定，且终身任职，有如罗马元老制之予遣。这是个民主、贵族、元老、君主四合一的制度，不今不古，只能称“复合共和制”。而在法国，“共和”则仅仅理解为君主制的对立面，以一根腿的“民主”踢翻四个脚的“共和”。议行合一，“金鸡独立”。单一民主爆发为千钧霹雳之“闪电”，复合共和只能集束为冬日之一缕“阳光”。夏玉成阳光与闪电：社会变革过程中传统价值的再思考(1)依据材料一，概括指出英国近代政治文化发展呈现出怎样的特点。试以近代英国政体的变革为例加以说明。(6分)(2)依据材料二，说明美、法两国在变革的方式和内容上有何差异。(10分)(3)综合材料一、二，概述“阳光革命”和“闪电革命”对社会发展的不同影响。(10分)解析：第(1)问第一小问从材料“英吉利民族既尊重传统又善于变革”“英国形成了以温和的改革与合理的妥协为特征的政治文化特色”直接概括；第二小问结合英国君主立宪制的特点和渐进改革的典型史实予以说明。第(2)问美国变革的方式从材料中“北美革命的性格，温和而耐久”“美国建立的宪政制度，从历史说，与其说是与以往冲突一刀两断，不如说是诸多传统因素的综合”进行归纳。法国的变革方式可以结合所学，与美国的方式对比进行归纳。内容上的差异从材料“只能称复合共和制”“议行合一，金鸡独立。单一民主爆发为千钧霹雳之闪电”进行归纳。第(3)问结合所学知识一分为二辩证地组织答案。答案：(1)特点：传统与变革相结合；温和改革与合理的妥协为特征的渐进模式。说明：形式上保留了君主和议会，但议会握有实权，君主“统而不治”；以“光荣革命”确立君主立宪制；通过权利法案、1832年议会改革等使政体逐步完善。(2)差异：方式：美国以温和的方式把传统与变革相结合；