九年级物理全册 13_2 内能导学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线13.2内能【学习目标】1理解什么是内能 2. 知道内能与温度之间的关系3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。【学习重点】：内能以及改变内能的方法。【学习难点】：做功和热传递在改变物体内能上是等效的。【课本预习】1 叫做物体的内能；内能的单位： 。2.在空中飞行的足球整体具有_ 能，同时还具有_ 能。机械能与整个物体的 情况有关，而内能与物体 和 有关，内能是不同于机械能的另一种形式有能。3.一切物体无论温度高低都具有 ，当物体的温度升高时，它的内能_；温度降低时，内能_ 4在热传递的过程中，传递能量的多少叫做 ，物体吸收热量时 ，放出热量时 。5冬天搓手会让手暖和，是通过 改变的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过 改变内能的。7. 改变内能的方式是： 和 。【共同探究】 学生活动一：回答下列问题讨论：内能与机械能的区别： 学生活动二：改变内能的方法1、小组讨论：如何使一块冰熔化？怎样使一根铁丝的内能增大？小结： 改变物体内能的方式有两种： 和 ，且在改变物体的内能上是等效的。热传递的实质是能量的 ；做功的实质能量的 。 在热传递过程中，高温物体 热量，温度 ，内能 ；低温物体 热量，温度 内能 。（热传递的条件存在温差）2、多媒体演示课本第9页压缩空气引棉花燃烧的实验：在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，观察发生的现象 ，原因： ，说明： 。3、多媒体演示课本第9页图13.2-5乙实验：在大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，观察瓶内的变化 ，说明 。在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度 ，内能 。【课堂练习】1小明同学把金属勺放在热汤中，过一会儿，发现金属勺的温度升高了，它的_增加;把金属勺从热汤中拿出来，过一段时间后，金属勺的温度降低了，它的_减少了，于是小明同学得出结论：通过_可以改变物体的内能2把热的钢棒杯内水中，发现杯内水的温度会升高，即水的内能会_，这一实验表明用_的方法可以使物体的内能发生改变3. 当物体对外做功时，它的内能_，温度_；当外界对物体做功时，物体的内能_，温度_.。给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_，使空气的_增加，温度升高的缘故.4在温度为0时,静止在桌面上的铁块（ ） A只具有内能 B只具有机械能C既具有机械能又具有内能 D既没有机械能又没有内能5（选做）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ）A物体的温度越高，它含的热量越多 B物体内能增加，一定要吸收热量C物体内能越多，放热一定越多 D物体的温度升高，它的内能就增加通过这节的学习我学到了什么？政德才能立得稳、立得牢。要深
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