急性跳远教案_第1页
急性跳远教案_第2页
急性跳远教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 急性跳远教案 冯永奇 急行跳远及游戏教案 科尔沁小学初中部 李晓丰 011 年 5 月 18 日 急行跳远及训练方法课的设计 一、 指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的主动性、自主性、创造性为目的，注重学生的个性，重视培养学生的合作能力和集体主义精神。 二、 教材分析及确定 跳跃运动源于生活，与日常生活有密切关系，又是学生比较熟悉的喜欢的运动项目之一，通过跳跃练习，既可以促进学生多方面身体素质的发展，又可 以培养学生勇敢果断、克服困难的意志品质，以及战胜自我，体验成功乐趣，获得获得自尊和自信，促进身心健康发展，因此，进行跳远教学具有较高的锻炼价值。 三、 教学过程 1、 课的准备部分 本课采用免子舞、跨越壕沟游戏等练习，来激发学生参与学习的兴趣，培养学生团队合作意识，并通过舞蹈、游戏起到热身作用，使学生以较好的生理、心理状态进入基本精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 部分。 2、 课的基本部分 为了让学生成为课堂的主人，培养学生积极动脑，主动 学习的意识，教师根据教材特点，让学生自选 器材，自 编练习内容，自主进行跳跃练习，目的是挖掘学生潜能， 发展学生跳跃能力。 为了提高学生学习的兴趣和积极性，教师在教学中设计 了四种急行跳远的方法： A 助跑踏跳箱起跳练习 B 助跑腾越低皮筋练习 C 助跑起跳后头顶悬挂物练习 D不同起跳点的急行跳远练习 其目的是让学生获取跳跃的基本知识和技能，发展学生个性，使每个学生都有成功的体验。 练习后，各小组示范、比比谁跳得远。 3、 课的结 束部分 音乐和舞蹈结合，师与生，生与生情感交融，让学生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 3 在轻松愉快的气氛中得到身心放松。 四、 本课特点 本课的教学主要强调学生自主学习，让学生在尝试、体会、交流中获取知识和技能。教学形式同原来单向交流，变成了师生，生与生
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论