高二第二学期家长会教师发言稿共六篇.doc

高二（1）班第二学期期中考试家长会材料尊敬的各位家长： 你们好！ 首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是四科毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提前介入部分高三内容，以便给高三留足足够的复习时间，这样一来，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。 一、为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作： 第一，强化管理，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。第二，以学习为龙头，抓好二操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，二操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：二操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。 第三、加强教室文化的建设。我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，严格制定班级文明公约及各项班规，使学生行有可依，激发学生的上进心。为及时反馈学生情况，学校设置了班级日记，这一工作由全班学生轮流负责记录，全班监督。第四继续加强班级集体主义教育：我常这样教育学生，我们班共有52人每个人都是班级的主人，人人应当维护这个大家庭。时刻想着为班级争光。其实每个学生都做的很好，都能以大局为重。二、本次考试成绩通报考后师生都进行了反思，我已经有针对性的与学生谈心沟通，对于成绩好的同学，我重点抓他们的心理调整；对于有偏科现象的同学，我重点引导强调要注意全面发展；对于成绩不理想的，首先解决会考问题，重点是学科的辅导。三、班级目前存在的问题部分学生的学习习惯成问题，表现如下：1、听课注意力不集中，老是走神，有的学生不善于记笔记，或者根本就没有听课笔记；课堂上打盹。2、学习的积极性不是很高，没有紧迫感，每天的晚饭后时间，甚至自习课利用率低.3、不能按照高考考试说明和各学科特点以及自己的学情学习，表现为没有计划，被动学习和盲目学习, 不善于深入思考；4、花钱大手大脚，生活不节俭，在教室内吃零食；有的同学身上携带小灵通、手机等通讯工具，乱发短信、谈恋爱等，有的学生利用学习机听音乐, 玩游戏,严重干扰了学习。这方面还请家长予以配合，再富不能富孩子。四、和家的交流高二第二学期家长会发言稿各位家长：大家下午好！今天是3月3日，是一个风筝飞满天的日子，更是一个放飞希望的日子。首先对各位家长能够配合学校的教育工作前来学校参加孩子的家长会，表示衷心的感谢！今天家长会安排以下议程：1、级部主任讲话：代表年级与各位家长做一个交流2、学校付校长讲话3、与会代表合影留念4、家长与班主任交流、留下宝贵意见或建议一、学校情况简介近年来，肥城三中根据农村教育的实际，立足长远，团结协作，开拓创新，使学校的整体教育水平实现了又好又快的发展。尤其是2004年学校实施高中新课程以来，为创建山东省规范化学校，打造齐鲁名校，学校加大自身投入力度，积极改善农村办学条件，推进了学校的全面发展。学校先后提出了“两翼”、“三专”、“两张名片”的育人方法，在实践工作中，学校突出“一二三四五”的工作重心，全面提高教育教学质量。面对素质教育及规范办学的新形势，怎么让学生大幅提高学习成绩，是学校始终不渝的追求，也是三中“为学生的终身发展奠基，为教师生命添彩”的办学目标。近年来，为打造三中的高效课堂，确保教学质量，确立了基本原则：把课堂还给学生，把学习任务交给学生，把思考的时间还给学生，把思维过程还给学生，把话语权交给学生，给学生更多的自主学习时间。学校提出低起点教学的基本策略、三案导学的基本模式、探究+合作的学习方式、分层教学的基本措施，在此基础上制定了“先学后教、学案导学、精讲点拨、当堂达标”的课堂教学策略。2009年，随着肥城市第三中学“三段五步高效课堂”教学法的诞生，全构建起了“课前、课中、课后”，“情境导入、合作探究、精讲点拨、当堂达标、总结提升”的高效课堂模式，加快了课堂改革的步伐。“三段五步”高效课堂模式已经成为了学校的一大品牌特色，它使学生学习的积极性越来越高，学习兴趣越来越浓。这一创新之举还得到了山东省专家小组的充分肯定，走出了一条“内强素质，外树形象，打造品牌，全速发展”的特色发展之路。学校先后被授予为肥城市和泰安市“文明单位”、“校园文化建设AAA单位”、“教书育人先进单位”、“课堂教学改革先进单位”、“五项全能大比武活动团体优胜奖”、“读书活动先进学校”、“师德建设先进学校”等荣誉称号，得到了各级党委政府的一致好评。目前，我校开展的课堂教学改革是对我校较为成熟的“三段五步”教学的深化，全方位促进学生的发展，促进教师的发展，促进学校的发展，谋求师生的生活幸福。今年9月份我校的搬迁，将更大的提高我校的办学条件和办学水平，为学生提供更加优越的发展平台。二、工作总结过去的一个学期，高二年级教育教学和管理工作在学校的正确领导下，在各位家长关心和支持下，在师生的共同努力下，各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与计划，圆满地完成学校安排的各项工作。尤为重要的是我们的学生，通过一年多的高中学习与生活有了可喜的变化和进步。愈发成熟、稳重、懂事、第一，学生的纪律意识、行为习惯、文明礼仪等都有了较大进步。迟到、早退、旷课、怪异发型、上网等基本得到了杜绝，行为更加规范。第二，学生的进取意识更加浓厚，学习自觉性得到加强。绝大多数同学都能结合自己的学习情况，正确分析自己存在问题，积极与老师交流；其次合理安排学习时间，明确个人奋斗目标，积极开展学习活动。早中晚到教室更加及时，教室内更加安静，学习氛围更加浓厚。第三，学习成绩、各种能力有了较大提高。年终考试中年级整体成绩、学生个人成绩位次在全市、年级、班级均有了较大提高和改变。语文、数学、英语三个学科的学业水平考试过关率均达到了80%以上。成绩的进步缩短了与兄弟学校的差距，鼓足了师生的干劲，为同学们的升学奠定了坚实的基础。当然，我们在看到孩子的思想、行为、学习取得可喜变化的同时也要清醒认识到存在的不足：1、部分学生存在偏科现象2、部分学生心理压力大3、不能正确地估价自己 4、不能正确对待每次考试5、无目标、无目的的学习6、部分学生学习不够投入，出现上网、看小说、早恋等现象7、家长对学生手机的处理（上课、自习、看小说、上qq等，真正用在与家长联系的次数并不多）这些问题的出现，究竟是什么原因所导致？怎么解决？家长要了解，下面做一个交流高二的重要地位高二年级是衔接高一和高三之间过渡的一年，高一年级还是新生，对学校的各方面学习和工作都还在磨合期。高二年级学业加重，高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前，正是为高三紧张忙碌的复习工作打下基础的最佳时段。学生的学习自觉性增强，获取知识一方面从教师那里接受，但这种接受也应该有别于以前的被动接受，它是在经过自己思考、理解的基础上接受。另一方面通过自学主动获取知识。能否顺利实现转变，是成绩能否突破的关键。高三的主要任务是复习，所有的新课在高二的时候基本上已经结束，因此高二的学习质量直接影响到高三的复习质量，也就直接影响到高考的成绩，其中的重要性不言而喻。高二学生的心理状态人们对高一学生的心理特点研究的比较多，而往往忽视了高二学生的心理特点的研究。高二学生学习的心理特点如何？主要问题有：1、学习上不稳定，心理问题增多。高一新生刚入学充满了新鲜感，因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而高三的学生由于面临高考，内动力增强，家长和老师对他们给予更高度的关注。高二阶段似乎热情已经淡去，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟，奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。2、差距拉大。经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，由于之前学得好，他们积极、自信的心理不断得到强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。如学习上，有的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪，完全放弃了取得好成绩的愿望，破灌破摔，沉溺于不良情绪之中。思想上出问题的也不在少数。3、干扰学习的现象增多。违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施，容易出现自由散漫，既影响了学习，也给管理增大了难度。早恋现象增多。高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。高二学生所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心。然而，由于家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大影响学习，甚至成绩会大幅下滑。给家长几点建议鉴于这些情况，我们把我们的想法总结成几点建议，请家长参考：1、与孩子的沟通问题 帮助学生确定适合自己的理想目标：没有方向，任何风都不是顺风。人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。有了目标，前进的步伐才会坚定而踏实。目前，最现实的就是想考个什么样的大学，这是每个家长和学生都必须明确的。 2、帮助学生端正学习态度。学习态度的好坏决定孩子们从书本和老师那里获得多少东西。他们必须抱着积极的态度对待学习，明白学习对他的人生意义。态度决定一切，所以我们家长一定要让学生明白端正学习态度的重要性，明白学习对他们人生意义。3、引导学生做一个主动的人。已经高二的学生了，不能再只是被动地等待别人告诉他们应该做什么，学什么，而是应该告诉他们主动去了解自己需要做什么学什么并且规划它们，然后全力以赴去完成。4、正确引导孩子的发展方向。作为家长应该通过多种渠道，了解当前教育的形势和现状；通过与孩子的沟通、交流了解学生的学习兴趣和态度；通过与班主任的及时联系，了解学生在校表现、学习的具体情况。应该本着“成人为先，成才为本”的原则，引导、协助孩子的健康地发展。不恰当的观念主要有：孩子管不了，让老师看管；孩子学习不好，混个毕业证算了；上大学还不如早一些去工作等。须知孩子今后的生活发展关键在于今天；孩子今天的学业水平与在校表现，反映了孩子的综合素质，决定了他今后的生活质量、交往范围、发展方向、人生起点，绝大部分学生都有机会能进入高等学校深造，能拥有更广阔的发展平台。（正确认识特长的学习）5、从长远发展的眼光看待学生的成绩（1）、跟以前的成绩对比（2）、看成绩不能只看分数，要与年段平均分对比（3）、薄弱的科目多与科任教师交流，找出不足之处6、家长的意识对学生学习成绩的影响（1）家长对学生学习情况的关注度，不是只关注成绩，要注意平时的学习情况，及时给予精神和经济的支持（成绩不好是、参加辅导班时）（2）多与班主任、学科老师联系，多了解孩子在校情况（3）多让孩子找不足之处，不要让孩子找借口与理由（4）家庭关系的和睦、积极向上的奋斗精神（5）家庭与学校的配合（教育思想、教育策略、个别问题的处理：手机现象）三、今后工作努力的方向1、关注学生，引导发展我们全体老师将本着为“学生的终生发展”负责，为学生的成才奠基的理念，突出学生的主体地位，时刻关注学生的思想、行为、学习情况。通过“知识竞赛”、“远足活动”、“明星小组”、“明星成员”评选等活动，激发学生的潜能，引导学生健康发展。2、立足课堂，深化发展我们将在“三段五步”教学成功做法的前提上，以课堂为突破口，深化学生的自主学习和合作学习，改革课堂，使课堂有利于学生思维习惯的培养、自主学习能力的形成、综合素质的提升，有利于培养学生的语言表达能力、合作能力、组织协调能力、人际交往能力及解决实际问题的能力，促进学生的全面发展，真正提高教育教学的质量和效益，能够应对将来社会对各类人才的选拔，有利于学生将来更好的发展。3、广拓渠道，谋求发展我们将依据学生的兴趣特点，发展变化，结合未来社会对各种人才的需求，科学设计适合学生发展的成才途径，积极搭建成才平台，文专并行，广拓渠道。这一点学生需要家长的支持。我们刚才交流过一个观点：孩子今后的生活发展关键在于今天；孩子今天的学业水平与在校表现，反映了孩子的综合素质，决定了他今后的生活质量、发展方向、人生起点，绝大部分学生都有机会能进入高等学校深造，能拥有更广阔的发展平台。4、家校联合，合力发展学校的发展，学生的成才，离不开家长的关心和支持。我们将继续坚持开展家访活动，把老师的想法，学生的进步，汇报给各位家长；同时，我们也希望各位家长，来到学校或者借助电话，与老师、与学生做好及时的沟通交流，留下你宝贵的意见，鼓足孩子的信心，实现家校联合，合力发展的良好局面。各位家长，我校发展的春天已经到来，学生成长的春天就在现在，让我们承借我校新的跨越发展的春风，携手教育，为孩子的健康成长，成人成才，共同努力。高二家长会发言稿各位家长；大家下午好！首先，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位来到学校坐在教室里，在了解、关注自己孩子考试成绩的同时，也想了解孩子的心理素质、学习过程、成长情况。家长都知道，一个人的成长环境有社会、家庭还有学校。学校是孩子每天生活、学习的主要地方，学校开展的各项教育教学活动直接影响、感染着学生，而学校在各项工作中，能够得到家长的理解、支持和建议也是学校得一发展的基础。在孩子即将步入高考的旅途时，我们召开这次家长会，其目的就是要了解情况、鼓舞士气、全员参与、为备战2017年高考做好准备。以下我从四个方面向各位家长通报本届高高二年级情况：一、前一阶段的教育教学活动按照学校的总体安排，2016届学生从2015年7月正式进入高二年级。也就是结束新课进入高考一轮复习备考阶段。暑假分两阶段上课接近五周。暑假上课的正常进行有力地保证了教学进度和一轮复习的按时进行，为后年6月的高考打下了基础。要搞好复习工作，首先需要有一个能够准确把握高考方向，切实符合学生实际的复习计划，还需要一支年富力强，经验丰富、责任心强的教师队伍，更需要全体学生的顽强拼搏和家长的密切配合。为此，从暑假开始，学校先后组织召开多次备课组长会议，研讨高考动向，确定复习备考方案，在此基础上制定了本届高二复习备考工作方案。召开了全体任课教师会两次。学校要求全体任课老师认真研究高考，仔细研读课程说明，准确把握高考方向；另外全体高二任课教师在暑假期间参加了由市教科所组织的新课程高考报告会的学习，不少学科教师还参加了省、市级高考报告会，通过这些形式，教师们明确了新课程下高考的方向。与此同时，学校要求全体任课老师和班主任一起认真研究学生，了解学生的实际，使教学活动符合高考的要求，符合学生的需求。高二的教学工作是学校教育教学活动的重中之重，所以学校一直都非常重视。为了确保高二年级工作目标的落实，首先校长亲自过问高二复习情况，从班主任到任课教师的教学、生活予以关注，要求各部门同理配合，资金保证，并坚持每天下班听课。教学校长亲自抓高二总体工作，教学处、教科研处三位主任专职负责高考复习的指导工作。学校中层以上领导每周到高二年级至少听课一次，教学处、教科研处主任每周集体安排一个学科全部任课教师听课，课后有评价和建议。其次，学校为各班精选了各科任课教师，上学期末，经过反复权衡，对部分班级的任课教师和班主任进行了调整。学校的总体原则是：作为高二的任课教师，一定要有强烈的责任心，有扎实细致的工作作风，既要有丰富的教学经验，还要有充沛的精力。在今年的这支高二教师队伍中，有上学年被学校评选为优秀教师、优秀班主任的老师，有多年来一直从事高二教学的老师多位。对于本届学生，从前段时间召开的班干部会反馈的情况看，学生对老师们的教学是满意的，相信在老师们的带领下，经过同学们的认真准备，我们的目标一定能够实现。教学活动是一项双向活动，要取得理想的成绩，离不开学生的配合。为此各班都先后在假期上课前、本学期开学初分别召开了主题班会，使学生明确高二一年是很辛苦的，高考的挑战也是很残酷的，我们只有目标明确，每走一步都能留下一个坚实的脚印，即使遇到了暂时的困难，也能咬咬牙坚持下来，才能在来年的高考后露出满意的笑容。为了给学生留下足够的时间，完成当天的作业，从一开学我们就把每天下午放学时间延长35分钟，国庆节后将延长了45分钟。各位家长，在我汇报学校前期工作结束后，我们都能感觉到学校和教师都尽了最大的努力，也取得了一定成绩，这是一个良好的开端，我们有理由相信，如果我们能够把这种良好的态势一直保持下去，我们的目标就一定能实现。二、2015年我校高考和本届高二的基本情况。2、本届高二的基本情况：关于学生情况：2016届共有班额6个班，理科6个班365人、文科2个班102人， 2015年是我省实施新课程改革后的第六年高考，首先我们有了上届复习备考的经验，复习具有针对性、目标性；其次本届学生在高一期间受其它因素的干扰较少，学习时间得到保证，学考成绩优良，为高考复习奠定了基础；三是从2015年开始高考实行“三知”（知分、知线、知位）后报考志愿，复读生人数明显减少，并且随着高考改革一本升学人数会逐步增加。四是我们有一支业务精良、勇于吃苦的教师队伍。这些都是取得良好成绩的有先条件。当然，新课程下的高考鼓励学生多渠道发展，班级中个别学习确实有困难的学生家长可以想一些其它的办法，如出国学习、上艺术等都是行之有效的办法 。西高15下月考一高二化学班级成绩对比_序号班级人数任课老师填空题 (40) 选择题 (60) 优秀率及格率平均分级名1163房建波21.40 46.16 0.00%77.78%67.5612262柴荣增21.66 45.19 0.00%72.58%66.8523363房建波17.92 40.71 0.00%44.44%58.5934459柴荣增20.36 37.80 0.00%42.37%58.1545559房建波17.85 37.08 0.00%32.20%54.9356661柴荣增15.92 35.74 0.00%27.87%51.666西高15年下期中考高二化学（理科）班级成绩对比_序号班级人数任课老师非选择题 (46) 选择题 (54) 优秀率及格率平均分级名1163房建波33.22 42.24 9.52%92.06%75.4612261柴荣增32.92 42.20 6.56%93.44%75.1123361房建波27.30 36.15 0.00%68.85%63.4434457柴荣增23.88 33.32 3.51%50.88%57.1945561房建波21.79 32.02 0.00%36.07%53.8056661柴荣增20.43 29.90 0.00%29.51%50.336考试中发现的问题进入高二以来的两次考试，是学生从高中课程学习向高考逐步过渡的适应性考试，我们在看到学生进步的同时，也存在着不足。（1）各学科教师对学生的期望较高。从命题上看，有些科目题型偏难，与高考接轨过快。（2）部分学生对于高二学习适应较慢，尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，个别学生没有投入高考准备状态。（3）学科中的偏科现象依然存在。以两次考试为例，几乎每一名同学都存在着或多或少的偏科，偏科成了制约我们同学提高总成绩的“瓶颈”，这需要我们去做培优补差、分层推进工作。（4）学生的心理素质和应试技能欠缺，有的同学由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，其实应试技巧需要长期的培训过程。（5）良好的学习习惯有待加强。到现在有的同学不知道如何有计划的去安排适合个人实际情况的复习计划，教师带领下的复习不知道记下讲课中的重点、难点、疑点，也不知道对知识进行归纳和总结、寻找方法和规律，不知道建立个人错题库、纠错本。总之希望各位家长要正确对待孩子的考试成绩，既要看单科成绩，更要看单科成绩在年级的排名，要关注孩子各学科的总分、名次，学科之间是否均衡发展，有没有偏科现象。发现问题、解决问题、不断前进，这是我们实现目标的过程。 三、高二学习安排及要求1、明确学考目标，落实工作责任本着对家长、对学生负责的态度，我们要做到明确目标，落实责任；优化组合，群体作战；注重策略，正确导向；培优扶差，分层推进；关注信息，加强考研；注重心理辅导，抓非智力因素。在备考中重视每一个环节，从基础抓起，从细节抓起，真正做到全方位、过程化、精细化的无缝隙管理。具体工作责任如下：科任教师职责是：对事业讲奉献、对家长讲责任、对学生讲爱心、对同志讲协作、对个人讲自律、对工作讲效率；加强学习，团结协作，参加集体备课，配合班主任日常管理工作；加强对新高考的研究，关注高考信息，加大考研力度，特别是研究近几年的高考试题、课程标准及考试说明；探索命题趋势；提高课堂教学效率，落实“备课、讲课、辅导、命题、考试、评卷、讲评”等教学环节的具体操作办法，并严格实施；切实组织落实好各类型训练考试，精讲精练，全批全改，查缺补漏；2严格教学管理，重视过程操作。必须集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高二我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：（1）抓计划，突出条理。学期开始时，高二在教学调研的基础上，制订了整个高二的工作计划和复习计划安排。（2）抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，以此来提高课堂效率与复习课效率。（3）抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材和考试说明，重视调动学生的非智力因素，切实提高课堂效率。（4）抓训练，突出落实。本届高二从开学初就提前进行了周考训练，每周二、四、六下午进行考试，对学生答题采用了标准答题卡填涂信息和答案，对命题严禁使用现成卷，必须对各地市特别是我市有名学校进行交流试卷作比较分析，精选精练，培养学生的应试能力。（5）抓分析，突出改进。重视质量分析，通过各次考练，发现问题，及时提出整改措施，调整复习策略。四、对家长提几点希望最后我想再给各位家长提几点建议：1、家长要多关心学生的思想。高二的学习压力很大，难免使学生经常会受到一些小挫折，有时候可能是因为学习任务很繁重，有时候可能是由于学习上的问题没有得到及时地解决，有时候也可能是因为和学生产生小摩擦而出现情绪波动。家长要经常性的利用闲余时间和孩子进行沟通，及时了解孩子的思想状况，做孩子的知心朋友，保证孩子以饱满的热情全身心地投入学习。随着后期考练强度的加大，学生的成绩肯定有起浮，见家长要学会冷静处理，正面鼓励。2、 家长要多关心孩子的学习。根据学校的复习进度安排，每天检查、询问孩子的学习情况，掌握孩子的作业完成情况，了解孩子在学习上存在的问题，要尽可能的陪孩子学实习。对于比较薄弱的学科可以帮助孩子找老师给予点拨，尽快的迎头赶上。3. 家长要多关心孩子的生活。高二的学习是很紧张的，每天的任务也很重，学生不但要完成老师布置的作业，还要利用晚上的时间把当天复习过的内容进一步消化整理，难免有人会学得很晚，早上顾不上吃早饭，甚至不能按时起床。家长要监督学生养成良好的学习生活习惯，力争在每天晚上八点前完成作业，十一点前完成对知识的归纳整理，早上监督孩子按时起床，用好早餐，保证以充沛的精力投入到第二天的学习中。如果孩子睡得较晚，可以加一点夜宵。4. 家长要帮助孩子制订切实可行的目标。那个家长不想望子成龙、望女成凤，作为老师也希望自己的学生都能够考入理想的大学，在这一点上，大家的目标是一致的。我们要帮助孩子确定目标，但制定目标要切合学生实际，即使孩子很有实力，我们也很想让他达到一个很高的水平，也切不可操之过急。如果我们总是把他每一阶段的学习情况和最终目标进行比较，不停的唠叨，很可能挫伤孩子的自信心。如果我们能有计划的设计一些台阶式的目标，让他在每个阶段经过自己的努力都能达到，孩子就会发现里终极目标越来越近，自信心就会越来越强。要知道自信心很强的学生往往会超水平发挥，而自信心很差的学生往往都发挥失常。5. 家长要保持和老师的密切联系。孩子每天的大部分时间都是在学校，他们学得怎么样，哪些方面有明显的进步，哪些方面还存在一些问题，老师了解的应该是比较全面的。家长要定期和老师取得联系，了解孩子的学习情况，探讨孩子的教育方法，家校携手，形成合力，最大限度的促进孩子的学习，促进孩子的全面发展。各位家长，高二的一年是辛苦的一年，也必将是不平凡的一年，因为这一年对孩子来说可能将是人生的一个转折，在很大程度上可能要影响孩子的一生。让我们携起手来，共同努力，在老师们的正确引导下，在各位家长的密切配合下，让孩子们扎扎实实、一心一意地做好高二的学习任务，力争在后年的高考中取得更优异的成绩。谢谢大家各位家长：大家好!首先让我代表十方中学全体师生对各位从百忙之中抽出时间来我校参加家长会的家长同志表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚，学生生话在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。各位家长，高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象;学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。下面，首先向各位家长汇报一下学校的基本情况。十方中学创办于1948年秋，地理位置优越，交通便利，环境优美，是省三级达标学校，市文明学校，省教育厅高中研究性学习农村中学挂钩联系学校，县课程改革实验学校，县“素质教育合格学校”。硬件设施齐全。学校70%的教室配备了多媒体设备，按照要求，到明年学校所有的教室都会安装多媒体设备。学校新建的标准化运动场是武平县最好的运动场，标准的400米跑道，足球场更是能达到国际标准。宿舍楼改造工程已完成，这个学期学生都统一住在装修一新的宿舍里，这让我们学校的一体化目标向前迈进了一大步。接下来，新食堂已准备启用，预计未来两周时间完成搬迁，到时，我们学校校园一体化目标将基本完成，这给我们学校的管理带来了极大的帮助。校园绿化面积不断扩大，环境优美，风景如画。去年12月份，十方中学获得了龙岩市“绿色环保学校”称号，预计明年上半年可完成省级验收。这就给我们的学生提供了一个非常好的学习、生活环境。学校狠抓教学质量，也取得了很不错的成绩，中考成绩连续三年在县里民列前茅；在高中生源素质较低的情况之下，学校高考成绩也一直稳步前进，每年都能达到县教育局下达的本二目标，而且经常是超额完成。讲这些，就是想让各位家长了解我们学校，更希望你们能正面宣传我们学校，这也是我们学校的心愿。当然，我不是报喜不报忧的，我们学校是一所农村普通完中，事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因，也存在较多不良现象，需要我们携手合作，共同探讨、共同解决。像上课不听讲、打瞌睡的现象，丧失信心、谈情说爱的现象，携带手机、不讲文明、满口脏话的现象，这些现象应该引起我们的重视，引起家长们的重视。针对以上情况，我想向各位家长提三点建议，供大家参考： 第一、希望家长积极配合、支持学校。家长的理解和支持，是教育成功的关键因素，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，平时在跟家长的接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事，与自己无关。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长，成为有用之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油;孩子对严格式管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师和学校有抵触情绪的学生肯定不会认真学习，更不会养成尊师爱校的好习惯?当然，我决不是说家长不能向学校提意见，相反，希望家长们多到学校来看看，或多与班主任交流，打一个电话，发一个短信，写一张纸条，都是很好的形式。第二、希望家长多与孩子进行平等交流。帮助孩子明确学习目的，树立人生理想，当好推进进器，尤其是到了高二，一些基础较差的同学很容易产生悲观厌学情绪，甚至产生烦躁、抵制等倾向。作为家长，应该用自己的亲身经历，对孩子进行理想前途的教育，明白读书除了考大学之外，还得学会做人，学会生活，培养良好的行为习惯。对于处于青春期的孩子，家长也应该多加注意，帮助孩子渡过危险期。第三、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要多对他们说你能行。事实上，孩子不会太在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。另外，根据我校对违纪学生的跟踪调查发现，绝大多数违纪学生都存在父母离异、父母外出打工，或听之任之、自己沉溺于打麻将等现象，这些问题也希望能够引起家长们的重视。作为家长应尽量为孩子们营造一个安定、和睦的家庭环境，前段时间看了一篇关于孩子成长的调查报告，其中讲到：父母恩爱孩子性格健康开朗；父母感情淡薄孩子任性、自私；父母离异孩子冷漠、没安全感；父母爱打架孩子喜欢暴力、脾气比较暴躁。可见，家庭环境对孩子的影响是很大的。其它的我就不多讲了，我相信，在各位家长的大力支持下，在我校老师的共同努力下，你们的孩子，我们的学生一定会绽放异彩。谢谢大家。高二家长会上家长精彩发言高二家长会上家长精彩发言尊敬的老师和各位家长：大家好！非常感谢班主任老师给我这个机会与各位家长一起交流孩子教育经验。我们的孩子现在是高中阶段的关键时期，我们要与孩子一起努力，共度难关。我的体会有以下几点：一做好思想交流和沟通孩子到了现在的年龄，对事情有自己的见解和想法。我经常和孩子谈心，关心她的学习状况，了解她的思想动态，看学习上有没有困难和顾虑？和小伙伴相处的怎么样？和老师沟通的如何？真心做孩子的朋友，她就会跟你多交流，有问题也能及时发现和纠正。我们的孩子正处于青春期，学习和生活中容易发个小脾气，我努力控制好自己的情绪，调整好心态，保证自己不生气。其实孩子什么都懂，不喜欢大人说教，有时候还故意和你对着干，这时候我往往冷处理，不和她较真，也就顺利过去了。二.做好学习提醒和鼓励我觉得日常要做到“三多”：1.“多鼓励”：孩子需要家长的鼓励和帮助，即使有时考试没有考好，也不要讽刺和挖苦，家长多鼓励可以减轻孩子的心理负担，重新投入紧张的学习。2.“多提醒”：孩子毕竟是孩子，有时自觉性不够，双休日、假期会提醒孩子别放松学习。考试前多嘱咐孩子注意身体别生病多休息。考试时带齐考试用具，做完试卷认真检查。3.“多帮助”：孩子面对有些功课有困难时，帮助孩子分析是基础概念没有搞清、基础知识没有巩固、还是题目太灵活？有针对性的分析和找到原因，才能改进和提高。为了减少孩子出现重复错题的问题，我帮她制作了错题本，一有错题就记录下来，考前及时翻看。三.做好生活后勤孩子学习非常辛苦，所以我们家长一定做好孩子的生活后勤，注意生活起居和营养供给孩子做好饭菜保证吃好。要求孩子按时起床，注意劳逸结合。根据天气变化及时加减衣服防止生病，督促孩子加强体育锻炼，经常陪孩子走路。各位家长，以上只是我的点滴体会，不一定适合所以的孩子，不妥之处请大家批评指正。在此衷心感谢所有代课老师的辛勤付出！让我们共同努力，做孩子的知心朋友，期待孩子们都能取得满意的成绩。谢谢。高二六班家长会发言稿各位家长，你们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学生平时表现本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。王兰，刘丽莹，唐微等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。学习中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。二、关于班主任工作作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：每一朵鲜花都有盛开的理由！开学来我的工作主要围绕以下几点：1.加强班委会建设，搞好班级的学习、纪律和卫生。2.加强班级文化建设，帮助同学们树立正确的人生观和价值观。3.关注学生的思想动态指导学生适应高中阶段的生活和学习。三、给家长的若干建议学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段