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文档简介

第五单元从国共合作到国共对峙【学习目标】1. 掌握黄埔军校、北伐战争的历史。2.了解南昌起义、秋收起义的史实；知道长征的原因、经过和结果。【重点难点】重点：中国共产党对中国革命进行的艰难探索。难点：井冈山革命道路的探索。【自主探究】1. 列表梳理理清本单元主要大事。 武装起义： 名称时间领导人内容意义共同作用南昌起义秋收起义2.红军长征原因开始转折会师意义长征精神 【合作探究】融入情境，探究问题在中国近代史上，国共两党的关系深刻影响了中国历史的进程。【兄弟连心建军校】 材料一“诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国的年号，没有民国之事实。所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。”-孙中山（1）材料一中创立的学校指什么学校？是一所什么性质的学校？创办该学校的目的是什么？【兄弟齐心共北伐】材料2 （2）从图片中可以看出北伐战争与工农运动之间有什么样的关系？【兄弟分心成仇敌】材料三1927年3月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子，举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。（3）蒋介石最终发动了哪一政变使国共合作分裂？根据材料概括蒋介石在政变后建立的政府性质.【追昔抚今来反思】（4）国民革命失败的主要原因有哪些？【学后反思】 答案【自主探究】1.南昌起义秋收起义时间1927.8.11927.9领导人周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承毛泽东内容占南昌后，南下广东，途中遭到敌人的封堵，损失严重；毛泽东举行秋收起义,后决定放弃攻打长沙,改向敌人力量薄弱的山区进军。意义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。第一次打出工农革命军的旗号。共同作用 是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。2.原因由于“左倾” 错误的指挥，导致红军第五次反“围剿”的失败。开始1934年10月，中央红军开始长征转折 遵义会议成为中共历史上一个生死攸关的转折点，这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。会师1936年10月,红二、四、一方面军在甘肃会宁胜利会师，三大主力会师，宣告长征胜利结束。意义 红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。长征精神 革命英雄主义精神、集体主义精神、乐观主义精神、实事求是精神。【合作探究】（1）黄埔军校；是国共两党合作后建立的一所革命军校：目的：创建革命军，挽救中国的危亡。（2）工农的大力支持，使北伐战争取得了巨大成果。（3）四一二政变；是代表大地主大资产阶级利益的政府。（4）国民党右派在帝国主义大地主大资产阶级支持下叛变革命，反革命的力量大大超过了革命力量年幼的共产党缺乏革命理论修养和实践经验，关键时刻放弃了对革命的领导权。非常感谢上级领导对我的信
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