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文档简介
2013年工会少先队工作总结 2012年工会少先队工作总结一、指导思想:本学期,少先队工作将紧紧围绕市、县团委及学校的工作,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,继续贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力开创我校少先队工作新局面。二、工作思路:以养成教育为重点,规范学生行为习惯;以爱心教育为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的少先队活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。三、主要工作:(一)常规教育常抓不懈,注重养成教育,抓好常规管理。1、开学第一个月,要求班主任利用晨会、班队会等时间组织队员认真学习小学生守则、小学生日常行为规范、毛家店小学学生文明行为细则,让学生读懂、记牢、做到。2、开展“红领巾监督岗”活动,要求各中队设立纪律检查员:维持课间秩序、活动纪律、调解队员之间的纠纷;财产保管员:负责班级公共财产的管理;眼保健操监督员:负责为队员提供正确的眼操示范,指导、监督队员做操;礼仪监督员:负责督促队员佩戴红领巾、文明礼貌情况等;其它如卫生监督员、路队监督员等。充分发挥学生的主体作用,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。大队干部认真做好检查记录,做到周检查月评比。(二)进一步加强少先队自身建设。1、规范教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。2、充分发挥电子滚动屏、红领巾广播站、黑板报、宣传展板等的宣传教育作用。3、抓好选拔和训练旗手、护旗手的工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。4、加强中队辅导员的培训、指导,建立健全中队建设,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。5、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。6、加强艺术教育。(1)抓好合唱队和舞蹈队的训练工作,为学校的艺术教育打造新亮点。(2)推进体育艺术2+1中的一项艺术技能,强化书法艺术教育的开展,要求各班按规定在每周二、周四中午时间,每周周五第二节课进行写字训练。(三)开展丰富多彩的少先队活动,促进学生全面发展。1、学雷锋活动。(1)积极开展为敬老院老人捐鸡蛋、为八面城特殊教育学校捐款等活动。(2)各中队进行唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、背雷锋日记、诵雷锋诗歌等活动。(3)举办“学雷锋”中队报专刊比赛。(4)鼓励学生写学雷锋活动心得。2、认真组织“民族精神代代传”活动 。本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。3、邀请校外的辅导员给队员做法律、安全等专题讲座,扩展少先队员的知识面。4、开展富有文化气息的经典诵读活动,开展复兴中华从我做起读书知识竞赛、演讲比赛等活动,让学生在活动中获得知识、得到成长。5、开展主题班会会观摩评比活动,落实好相关的主题、时间。6、开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。7、密切家校联系,充分发挥家庭教育对学生影响的重要作用,办好家校之桥校刊,让家长了解学校,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同促进学生健康成长。8、关爱留守儿童, 深入开展“手拉手 献爱心”活动。通过开展活动,增强学生的同情心,使学生们真正做到关注到身边有困难的人,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使贫困队员感受到集体的温暖,促进队员的身心健康发展。9、开展安全教育、法制教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。做好放学时的护导工作,对早到校、等校车、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。具体工作安排:二月份:1、制定少先队工作计划;2、健全常规工作评比制度;三月份:1、开学典礼.2、“我让妈妈露笑脸”庆祝“三八妇女节”活动。3、开展学
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