班会课心理健康课件怎样正确用脑.ppt_第1页
班会课心理健康课件怎样正确用脑.ppt_第2页
班会课心理健康课件怎样正确用脑.ppt_第3页
班会课心理健康课件怎样正确用脑.ppt_第4页
班会课心理健康课件怎样正确用脑.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

怎样正确用脑 2010年5月 岳阳楼区学院路中学：李先云 一、早用脑 1、遵循递减法则 0岁开发100度智力 5岁开发80度智力 10岁开发60度智力 2、大脑皮层痕迹深，不 易消退 3、脑细胞老化慢，使人 长寿 二、勤用脑 w脑器官与人的身体的其它器官一样，遵从 用则进化、废则退化的自然法则 w比如：人的手脚分工 人的左右手分工 典子的故事 “勤能补拙”就是这个道理 三、广用脑 w人的大脑有140亿150亿个神经细胞，约有2200平方厘米 的大脑皮层，可储存约4600万亿个信息单位（相当于全世界 所有图书馆藏书总和，即7.7亿册）。现在我们仅用其10 25 ，还有90 75 尚未开发利用。 w比如： 老中医-能摸清28种脉象以诊断各种疾病。 音乐家 -能辨别几十种乐器音色。 纺织印染工人-能辨认40多种黑色度。 炼钢工人-能判断火炉内的温度，等等。 w再比如： 恩格斯-用25种语言交谈 列 宁-掌握 9 种外语 托尔斯泰-掌握 14种外语 格斯基尔马-到82岁时掌握了120种语言 四、爱用脑 w爱用脑，凡是用脑想一想 从结论找条件 从条件得结论 从现象找原因 w发明大王爱迪生，一生共有1300多 种发明，是爱动脑的典型。 五、恒用脑 w用脑要长期坚持，持之以恒。 w凡例：司马迁写史记，用了13年。 班 固写汉书，用了20年。 司马光写资治通鉴，用了19年。 李时珍写本草纲目，用了27年。 达尔文写物种起源，用了28年。 哥白尼写论天体运动，用了30 年 六、毅用脑 w用脑要不畏困难，不怕挫折。 w凡例：欧阳修 每天背300字，成唐宋八大家 之一。 孙冶方 坐监牢七年背腹稿85遍，22 章183节。 张海迪 自学了小学、中学全部课程、 大学英、日、德和世界语。 。 翻译了20万字的外文书籍。 七、善用脑 w善于合理用脑，通常有三种方式： 第一，动静交替。 第二，脑体结合。 第三，变换学习内容。让大脑皮层的优 势兴奋中心由一个领域比如英语转移到 另一个领域比如数学。让原来兴奋的转 入抑制，而让原来抑制的转入兴奋状态，有 效提高 用脑效率。 八、会养脑 w足够营养。大脑是物质构成的，要有营养供 给。早餐要吃饱吃好，中、晚餐要杂食，不 要偏食。尤其注重蔬菜水果的补充。多喝牛 奶，不要专吃肉类。 w不要毒害大脑。吸烟、酗酒、吸毒对大脑毒 害极大，要严加禁止。 w防止外伤。 总 结 w今天，人类已进入信息化社会。该 社会的一大特征就是脑力劳动者所 占比例愈来愈大。比如，美国脑力 劳动者在90 以上。同
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论