基于我国国内生产总值模型的分析.doc

对于影响我国国内生产总值因素的分析07国际经济与贸易B班 王伟 0722111045研究意义 国产生产总值GDP，是指在一定时期内(一个季度或一年)，一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值，常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。它不但可反映一个国家的经济表现，更可以反映一国的国力与财富。一般来说，国内生产总值共有四个不同的组成部分，其中包括消费、私人投资、政府支出和净出口额。用公式表示为： GDP：C+I+C+X 式中：C为消费、I为私人投资、G为政府支出、X为净出口额。 而在如今金融危机的阴霾还未消去，经济正如萌芽在缓慢成长，每个国家都忙于本国经济时，国内生产总值的作用则更为突出了。二建立理论模型 1）模型变量的选择 模型中的被解释变量为国内生产总值（Yt）。影响国内生产总值的因素比较多，根据其影响因素的大小和资料的可比以及预测模型的要求等方面原因，本文选择以下指标作为模型的解释变量：城乡储蓄存款年末余额(X1t)、财政支出总量(X2t)、固定资产投资总量(X3t)、上期国内生产总值 (X4t)、出口额(X5t)等。在这些指进标中, 储蓄能够促进国内生产总值的增长, 但是过多的储蓄也会减缓经济的发展; 财政支出有利于国内生产总值的增长;固定资产投资的增长是国内生产总值增长的主要因素; 上期国内生产总值的多少对下期国内生产总值有一定的影响; 进出口额能反映一国的经济实力。因此, 上述解释变量的选取符合经济发展的实际情况。单位：亿元数据来源: 中国统计年鉴2008年2）模型的建立 1.利用scat命令分别绘制x1t,x2t,x3t,x4t,x5t与yt的相关图，通过散点图发现，图形显示基本上是线性相关的关系。2.建立线性回归模型 Yt=c+1X1t+2X2t+3X3t+4X4t+5X5t t=1980、2001利用Eviews软件运行的结果如下： 模型的参数估计对于理论模型运用OLS 进行参数估计， 再用Eviews软件进行运算得到的结果： Yt=-273.74-0.66X1t-0.34X2t+0.96X3t+1.00X4t+0.62X5t （-0.34 ) (-6.31) （-0.9 5) （6.00) （13.60) （6.55)R2=0.999681 DW=1.704708 F=10039.38（1）经济意义检验：从上面模型可以看出20， 这表明随着财政支出的增加， 国内生产总值反而减少， 这是不符合实际的， 因此不能通过经济意义检验， 把此变量剔除。剔除变量后，再用最小二乘法进行参数估计，所得结果如下 Yt = -937.46 - 0.74X1t + 0.94X3t + 1.03X4t + 0.59X5t （-2.52） （-12.14) （5.94) （16.37)（6.60) R2=0.999663, D.W=1.606115, F=12617.16此通过了经济检验。 由于模型中的解释变量不只有一个，可能具有多重共线性，所以做多重共线性相关检验r12=0.99 r13=0.98 r14=0.99r15=0.97 r23=0.97 r24=0.97r25=0.97 r34=0.99 r35=0.98r45=0.96 可见解释变量之间是高度相关的，为了检验和处理多重共线性，采用修正Frisch法。1对Yt分别关于X1, X2, X3, X4, X5, 做最小二乘回归，得 1)Yt=8986.158+1.31X1t (6.05) (27.55)R2=0.974 R12=0.973 DW=0.300 F=759.08 2)Yt=-1269.337+7.08X2t (-0.57) (21.59)R2=0.959 R12=0.959 DW=0.37 F=466.31 3)Yt=3318.346+2.65X3t (4.34) (58.94)R2=0.994 R12=0.994 DW=0.83 F=3473.884)Yt=1779.404+1.08X4t (1.90) (49.20)R2=0.991 R12=0.991 DW=0.419 F=2420.2355)Yt=5102.308+2.35X5t (3.79) (32.43)R2=0.981 R12=0.980 DW=1.07 F=1051.924（2）统计检验 上面的参数暂时通过了经济意义检验， 再进行统计检验。取=0.05,N=22,k=4,查t分布表及F分布表,得到临界值：t0.025(17)=2.11 F0.05(4,17)=2.96可以看到, 所有变量都通过了显著性检验, 拟合优度非常高，方程的显著性也非常好。所以该模型通过了经济意义检验和统计检验。（3）计量经济学检验 首先进行异方差检验：用EViews软件进行White检验结果为：由上述结果可知，TR2=7.620.05(22)=33.924,所以结论是该模型不存在异方差。4）然后进行序列相关性检验：先用D-W检验法进行检验，现已知DW=1.70,若给定=0.05，查附表知，dL=0.86 , du=1.94。因为，dLDWdu 所以不能确定是否自相关。那么采用LM检验法进行检验，用EViews软件进行LM检验结果为：可知LM=TR2=0.35 20.05(1)=3.84,所以该模型不存在一阶自相关。LM=TR2=0.672（2）,该分布不是正态分布。5）格兰杰因果性检验模型F(K-1,N-K)=F(4,17)=4.67从F1=1.77-3.67可知yt是不平稳的一阶差分:ADF=-3.31-3.67,可知yt是不平稳的二阶差分：ADF=-3.25-3.04,所以D2Yt是一个平稳序列，由此可知yt是一个二阶单整的序列。2.x1t的单位根检验 X1t的单位根检验与yt的单位根检验过程相似，可以发现也是二阶单整的序列。原序列：一阶序列二阶序列经检验X3T ,X4T ,X5T都是二阶单整，而x2t因为前面经济意义检验中已经剔除，所以不必检验。3.协整回归从上述分析中可以看到，yt与x1t,x3t,x4t,x5t都是二阶单整的，如果回归方程的残差是平稳的，则说明是协整的关系，两者有长期的均衡关系;否则，残差存在单位根，之前的模型就可能存在伪回归。现在检验残差是否存在单位根也就是检验他们的协整关系。具体如下ADF=-5.51-3.02,模型的残差是平稳的，说明yt与x1t,x3t,x4t,x5t是（2，2）协整的参考： 毕 业 论 文论文题目学 院专 业年 级姓 名指导教师职 称（200 年 月）教务处制毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文有题目、摘要及关键词、目录、引言（前言）、正文、结论、谢辞、参考文献、附录等几部分构成。要求理工科专业不少于4000字，文科专业不少于6000字。一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容：1题目设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。2中外文摘要及关键词应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练。中文摘要约300字左右；外文摘要约250个实词左右。关键词35个。3目录主要内容的目录。4前言应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。 5正文（1）设计方案论证：应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）；还应阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。（2）设计及计算部分：这是设计说明书的重要组成部分，应详细写明设计结果及计算结果。（3）样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。（4）方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析（即反推算），包括系统分析；也可以是实验测试及计算机的上机运算等。6结论概括说明本设计的情况和价值 ，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的改进方向。7谢辞简述自己通过本设计的体会，并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。8参考文献应列出主要参考文献。9附录将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求1题目题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当，一般不宜超过20字。字体为2中外文摘要及关键词摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。关键词3-5个。摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点：（1）用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。（2）要客观陈述，不宜加主观评价。（3）成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。（5）既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。3目录（必要时）论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后应编写页码。4前言前言是全篇论文的开场白，它包括：（1）选题的缘由。（2）对本课题已有研究情况的评述。（3）说明所要解决的问题和采用的手段、方法。（4）概括成果及意义。作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达；摘要不写选题的缘由，前言则明确反映；在文字量上前言一般多于摘要。5正文正文是作者对自己研究工作的详细表述。它占全文的较多篇幅。主要内容包括研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其结果和意义的阐明；理论论证，理论在实际中的应用等等。根据课题的性质，论文正文允许包括上述部分内容。正文的写作要求：（1）理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正。这部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表达。（2）课题研究的方法与手段分别用以下几种方法说明：a用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程或操作方法，力求叙述得简明扼要，对人所共知的或细节性的内容不必详述。b用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容一定要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，符合人们对客观事物的认识习惯与程序。换言之，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。c用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身，所以，一定要简述。但对调查所提供的样本、数据、新的发现等则应详细说明，这是结论产生的依据。若写得抽象、简单、结论就立之不牢，分析就难以置信，写作中应特别予以重视。（3）结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多篇幅，在写作时，应对研究成果精心筛选，把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等挑选出来，写进去，作为分析的依据，应尽量避免事无巨细，把所得的结果和盘托出。在对结果作定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可观性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便别人以此为依据进行核实验证，对结果进行分析后所得的结论和推论，也应说明其使用的条件与范围。恰当运用表和图作结果与分析，是科技论文通用的一种表达方式。6结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结；所得结果与已有结果的比较以及在本课题的研究中尚存在的问题；对进一步开展研究的见解与建议。它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是文章价值的体现。一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项：（1）结果要简单、明确。在措辞上应严密，容易被人领会。（2）结果应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可不提。（3）要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时，应留有余地。因为对科学问题的探索是永无止境的。7注释如有引用他人成果的，一定要有注释。不管在论文的哪一部分，采用到前人的观点、方法、结论、成果时，都必须注明其来源。如不这样做，就有抄袭、剽窃、侵权之嫌。8参考文献与附录参考文献与附录是毕业论文不可缺少的组成部分。它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。引用参考文献时，必须注意写法的规范性。此外，有些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入论文的附录中，如公式的推演、编写的算法语言程序等。如果论文中引用的符号较多，为了节省论文的篇幅，并且便于读者查对，可以编写一个符号说明，注名符号所代表的意义。 9谢辞谢辞是在论文的结尾处，以简短文字，对课题研究与写作过程中曾给予支持的人员，如指导老师及其他的人员，表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。三、毕业设计（论文）格式要求：1、内容：标题、署名、中英文摘要、正文。其中署名必须注明学院、专业、学生姓名、指导教师姓名。大学毕业设计（论文）任务书大学毕业设计（论文）任务书题 目： 学 院： 教研室： 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 起止日期： 指导教师： 职称： 教研室主任： 审核日期： 说 明毕业设计（论文）任务书由指导教师填写，并经教研室审定，下达到学生。进度表分前、中、后三期由学生填写，每期填写后交指导教师签署审查意见，并作为毕业论文工作检查的主要依据。学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，3周内提交给指导教师批阅。本任务书在毕业设计（论文）完成后，与设计（论文）一起交指导教师，作为设计（论文）评阅和毕业设计（论文）答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。一、毕业设计（论文）的要求和内容二、研究方案、目标三、阅读书目清单 四、毕业设计（论文）进度计划序号各阶段工作内容起止日期备注五、主要参考资料六、毕业设计（论文）进度表（本表由学生填写，每期分别交指导教师签署审查意见）前 期（ 月 日至月 日）学生主要工作：指导教师审查意见：年 月 日中 期（ 月 日至月 日）学生主要工作：指导教师审查意见：年 月 日后 期（ 月 日至 月 日）学生主要工作：指导教师审查意见：年 月 日 七、其他（学生提交）1开题报告1份 2外文资料译文1份（1000字以上，并附资料原文） 3设计（论文）1份（理科4000字以上，文科6000字以上