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竭尽全力，收获2010年中考 化学考题解剖 中山市浪网中学 廖 震 一、韩信点兵，轻取选择题28分 1.柠檬酸（C6H8O7）是目前化学清洗中用得较广 的有机酸，为无色半透明晶体，无臭、味极酸， 易溶于水和乙醇，水溶液显酸性。下列关于柠檬 酸的说法中错误的是（ ） A柠檬酸是一种易溶于水、显酸性的有机物 B柠檬酸的相对分子质量是192 C柠檬酸中碳元素的质量分数为37.5% D柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为 687 D C图图示中的反应应物都是单质单质 D该图该图 示不符合质质量守恒定律 2已知某两种物质质在光照条件下能发发生化学反应应，其 微观观示意图图如下（一种小球代表一种元素的原子）则则下 列说说法中正确的是 （ ） A图图示中共有4种物质质 B该该反应应属于置换换反应应 A 3.下列知识整理的内容不完全正确的一组是 ( ) A 食品保鲜鲜的办办法 B 灭灭火实实例与原理 填充氮气 防止变质变质 放入生石灰防止受潮 放入细铁细铁 粉防止受 潮和变质变质 油锅锅着火时时用锅锅盖盖灭灭 隔绝绝空气 住宅失火时时用水灭灭火 降 低着火点 扑灭灭森林火灾时设时设 置隔离带带 隔离可燃物 C 日常物质质的区别别 D 化学中常见见的“三” 食盐盐和小苏苏打 加食醋 后观观察现现象 羊毛和化纤纤 点燃后闻闻 气味 氯氯化铵铵和磷矿矿粉 观观察 颜颜色 三种可燃性气体H2、CO、 CH4 三种可加热仪热仪 器试试管、烧烧 杯、蒸发发皿 三种构成的粒子分子、原 子、离子 B 4.下列图图像不能正确反映其对应对应 操作的是 （ ） ABCD 在一定量的 AgNO3溶液中逐 滴加入NaCl溶液 等质质量的Zn和 Mg分别别与等体 积积等质质量分数 的稀硫酸(足量) 反应应 向NaOH溶液中 逐滴加入稀盐盐酸 等质质量CaCO3分 别别与等体积积等质质 量分数的稀盐盐酸( 足量)反应应 C 5.下列四个图图像分别对应别对应 四种操作（或治疗疗）过过 程， 其中正确的是 （ ） A用胃舒平主要成分Al（OH）3治疗疗胃酸过过多时时 pH 变变化情况。 B向氯氯化铁铁的溶液中加入氢氢氧化钠钠溶液直至过过量 C常温下，相同质质量的锌锌和铁铁分别别与足量的溶质质质质 量分数相同的稀硫酸反应应。 D将一定质质量的硝酸钾钾不饱饱和溶液恒温蒸发发水分， 直到有晶体析出。 C ABCD Mg Mg Mg Mg AlAl Al Al m m mm t ttt 6.室温下，等质质量的镁镁片和铝铝片分别别与足量的稀硫酸 反 应应，产产生氢氢气的质质量（m）与时间时间 （t）的关系图图正 确的是 （ ） C 二、小试牛刀，誓夺填空题22分 15（4分）从下列物质中，选择正确答案的序号填在 相应的空格里： A二氧化碳 B活性炭 C食盐 D维生素C E纯碱 F烧碱 G熟石灰 （1）常用作改良酸性土壤的是_； （2）能吸附一些有毒气体，常用于防毒面具中作吸附 剂的是_； （3）焙制糕点所用的发酵粉可使食品松软可口，发酵 粉的成分之一是_； （4）能用于人工降雨的是_； G B E A 15（4分）已知食盐、氯化铵溶液、葡萄糖、 甲烷、碳酸钠溶液、金刚石、石墨。试从上述 物质中选择适当的编号填空： （1）“西气东输”工程所输送的气体 ； （2）能做铅笔芯的是 ； （3）溶液pH7的是 ；（4）属于有机物 的是 。 17. （5分）2010年4月30日，世博会在中国的上海举举行。 （1）各个国家的世博展览馆览馆 倍受世人瞩目。下列介绍绍的材料中，属于有机合 成材料的是_（填字母，下同）。 世博法国馆馆的塑料薄膜材料 世博美国馆馆的钢结钢结 构能承受 世博中国馆馆的铝铝合金外壁 具 有隔热热、保温、和自洁洁功能 很大外力 美观观耐用 A B C （2） 世博会期间间供应应的菜肴经过经过 各国厨师师的精心烹饪饪，品种多样样，营营养丰 富，其中含有的营营养素有油脂、糖类类、_、水、维维生素和无机盐盐等。 （3）世博会展览览期间间游客的热热水都由太阳能热热水利用系统统提供。下列有关太 阳能的说说法中，正确的是_。 A. 取之不尽 B. 是化石燃料 C. 是无污污染能源 D. 可转变为热转变为热 能、电电能 （4）上海世博会应应急火力发电发电 系统统的上端的外壁有430个通 气孔。 这这些孔不仅仅能把燃烧烧的废废气排出去，还还能_ ， 以保证证燃料的充分燃烧烧。 （5）上海世博“蓝蓝天计计划”重在改善上海的空气质质量。上海 市政府 采取的有效措施之一是全面使用天然气代替煤做燃料， 该项该项 措 施的作用是 。 21（8分）创新利用CO2，倡导低碳生活，发展低碳经 济已成为一种环保时尚。低碳经济是一种以低能耗和高效 能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的 新经济发展模式。请问： (1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因 是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途 径是 ； (2)下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ； 改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电 ；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计， 增强室内自然采光，减少照明用电。 (3)目前，用超临界CO2（其状态介于气态和液态之间）代 替氟利昂作制冷剂已成为一种趋势，这一做法对环境的积 极意义在于 。 化石燃料的燃烧 植物光合作用 保护臭氧层 (4)最近有科学家提出“绿绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾钾溶液 ，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过经过 化学反应转应转 化为为有 机物有效实实施碳循环环。“绿绿色自由”构想技术术流程如下： 上述流程中吸收池中发发生的主要化学反应为应为 ：K2CO3 + H2O + CO2 =2KHCO3。则则分解池中反应应的化学方程式 为为 ，该该流程中可循环环利用的 物质质是 。 在合成塔中若气体X是H2，反应应生成甲醇（CH3OH）和水， 该该反应应化学反应应方程式为为 ；若气体X是 CH4，它与CO2的质质量比是4：11，反应应分子个数比最简简，原子 利用率最高时时，生成的有机物化学式为为 。 2KHCO3=K2CO3 + H2O + CO2 K2CO3 20(6分)今年我国西南地区旱情严严重，水资资源的保护护和合理利 用已受到人们们的普遍关注。请请你来参与讨论讨论 下列有关问题问题 ： （1）政府组织组织 了人工降雨活动动。下列物质质可用于人工降雨的 是 （填序号） 食盐盐 干冰 面粉 木炭粉 （2）有些村民取浑浊浑浊 的河水作生活用水，将浑浊浑浊 的河水用右 图图 所示的简简易净净水器进进行净净化，其中活性炭的作用是 ，用 此装置净净化后得到的水属于_（填“纯净纯净 物”或“混合物”）。 （3）右图图家用净净水器桶及其滤滤芯实实物图图，请请根据 所学知识识回答下列问题问题 。 制造水桶的材料具有 (填“热热固性或热热塑性”)， 属于 （填“合金、有机合成材料、天然高分子 材料”）。使用几天后饮饮水机加热热器内壁有水垢出 现现，说说明该该地区的自来水含有较较多的钙钙离子。若要 你鉴别鉴别 此饮饮用水是否为为硬水的方法？ 。 16(4分)右图图是甲、乙两种固体物质质的溶解度曲线线 。 (1)30时时，甲的溶解度 乙的溶解度(填大于、 等于或小于)； (2)要使甲的饱饱和溶液变为变为 不饱饱和溶液，可采取的方 法是 （只填一种)； (3)在20时时，把甲、乙各10g固体分别别加入到两个 盛 有50g水的烧烧杯中，充分搅搅拌，所得甲溶液 为为 溶液(填饱饱和或不饱饱和)；若将温度都升高 到 30，甲溶液中溶质质的质质量分数 乙溶液 溶质质的质质量分数 (填大于、等于或小于)。 15(5分)根据右图某元素原子结构示意 图回答： (1)该原子的最外层电子数x是 ； (2)该元素属于 元素（填金属或非金 属） 在化学反应中易 电子形成 （ 填阴离子或阳离子）。离子符号是 。 X X 17（5分）已知X、Y、Z分别是Fe、Cu、Hg、Ag 四种金属元素中的一种，X的单质能从Y的盐溶液中置 换出Y，但不能从Z的盐溶液中置换出Z，也不和稀盐酸 反应。Z的单质也能够从Y的盐溶液中置换出Y，但不能 够置换出盐酸中的氢。 （1）三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。 （2）若X是Hg，则Y是 ，Z是 。 （3）写出Z和Y的硝酸盐溶液发生反应的化学方程 式 。 （Y、Z用相应的元素符号表示） 三、庖丁解牛，步步为营 竭尽所能，突破简答题 +17 7 2 8 7 +122 8 2 20.（6分）图图A是元素周期表的一部分 族 周期 AAAAAAA0 第二 周期 3 Li 锂锂 6.941 4 Be 铍铍 9.012 5 B 硼 10.8l 7 N 氮 14.0l 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖氖 20.18 第三 周期 11 Na 钠钠 22.99 24.31 13 Al 铝铝 26.98 14 Si 硅 28.09 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯氯 35.45 18 Ar 氩氩 39.95 图图B 图图C (1)原子序数为为4的元素名称为为 ； (2)图图B是某元素的原子结结构示意图图,该该元素在图图A中的位置是 (填或或 ) ； (3) 相对对原子质质量为为30.97的元素属 （填“金属”或“非金属”），你认为认为 位置 中的相对对原子质质量约为约为 （填整数值值）。 (4）图图C是氯氯元素的原子结结构示意图图，在图图A中找出比氯氯元素少8个质质子的元素 ， 并试试画出该该元素的离子结结构示意图图 。 (5) 图图A中号元素与第17号元素组组成的化合物的化学式为为 。 1 H 氢 原子序数元素符号 元素名称 20(5分)元素周期表是我们们学习习化学的重要工具。下图图是 元 素周期表的部分信息： 1H 氢氢 2He 氦 3Li 锂锂 4Be 铍铍 5B 硼 6C 碳 7N 氮 8O 氧 9F 氟 10Ne 氖氖 11Na 钠钠 12Mg 镁镁 13Cl 铝铝 14Si 硅 15P 磷 16S 硫 17Cl 氯氯 18Ar 氩氩 19K 钾钾 20Ca 钙钙 请请你认认真分析信息，回答： （1）空气中含量最多的元素的原子序数是 。 （2）认认真阅读阅读 上表，可以发现发现 原子序数为为 的元素符号错误错误 ， 应该应该 写成 。 （3）请请你写出由原子序数为为1、8、12的三种元素组组成的化合物 的 化学式 。 （4）原子序数为为16的元素的原子得到电电子后形成的2价离子是 （写粒子符号） 。 20、（6分）试试依据核电电荷数为为1-18的元素的原子结结构示意图图，回答下 列问题问题 ： （1）上图图中硫元素的核电电荷数z=_；氯氯原子的最外层电层电 子数y=_(填数值值)，则则与氯氯原子化学性质质相似的原子是 _（填元素符号）。 （2）核电电荷数为为12的元素的原子失去两个电电子后，形成的粒 子的符号是_，它的核外电电子排布与_元素（填元素 符号）的原子核外电电子排布相同。 （3）上图图的排列具有一定的规规律，如：同一行中，从左到右元 素的核电电荷数依次增加。你还还能找到哪些规规律？试试写出其中一 个：_。 21.(9分) 有一种工业废业废 水，其中含有大量的硫酸亚铁亚铁 ， 少量的银银离子以及污污泥。某同学设计设计 了一个既经济经济 又 合理的方法回收银银和硫酸亚铁亚铁 晶体。方案流程如下： 工业业 废废水 污污泥 溶液1 固体 溶液2 Ag 溶液3 硫酸亚亚 铁铁晶体 回答下列问题问题 ： (1)步骤骤中：需加入的物质质是 ，分离所得混合物的方法 是 。 (2)步骤骤中：需加入的物质质是 ，发发生反应应的化学方程式 是 。 (3)某同学认为经过认为经过 步骤骤后所得固体就是纯净纯净 的银银，不需要进进 行步骤骤，你认为认为 是否合理？ ，理由是 . (4)步骤骤的操作是 ，溶液2和溶液3为为什么要混合？ Fe 过滤 H2SO4 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 不合理中加入的Fe是过量的 蒸发 两溶液中都含有FeSO4 21.（7分）实验结实验结 束时时，同学们们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4 的废废液倒在废废液缸里，如果将废废液直接排放就会造成水污污染。于 是几位同学利用课课余处处理废废液，回收工业业重要原料硫酸锌锌和有关 金属。实验过实验过 程如下：（提示：滤滤液A、滤滤液B与固体A、B不同 ） 请请回答： (1)滤滤液A和滤滤液B含有相同的溶质质，其名称是 ； (2)固体B是生活中常用的金属，写出工业业上制B的化学方程式 。 生活中你常见见到的防止其变质变质 的方法 。 步骤骤发发生反应应的化学方程式为为 。 (3)要检验检验 步骤骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 取步骤的滤渣于试管中加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸 不足量(或若无气泡产生，则酸已足量(其他合理答案也可) 硫酸锌 涂油、上油漆等 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 21.（07年中考）某工厂排放的废废水中含有Zn(NO3)2 和AgNO3，为为回收金属Ag，设计设计 了系列实验实验 方案 ： （1）.A是 ，B中含有 ， 气体C是 。 （2）.写出B与稀硫酸反应的化学方程式： 。 ZnZn和Ag H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 21(10分)某化工厂排出的废废水透明、澄清、略显蓝显蓝 色。一同学取少量废废水 ，加入过过量的盐盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤过滤 ，所得的滤滤液分 成两份，一份滤滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一 份滤滤液中加入氢氢氧化钠钠溶液，产产生蓝蓝色沉淀。试试回答： 用化学式回答：加入过过量的盐盐酸，生成的白色沉淀是 ；生成的蓝蓝 色沉淀是 。 废废水中一定含有的物质质是 (填编编号) A氯氯化物 B硫酸盐盐 C硝酸盐盐 D碳酸盐盐 该该同学设计设计 了一个从废废水中除去重金属离子的实验实验 方案如下已知白色的 Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红红褐色的Fe(OH)3: 金属X为为 ，固体A中一定含有的物质为质为 (写化学式) 。 B溶液中的溶质质一定含有 和 (填序号字母)。 AK2CO3 BFe(NO3)2 CMgCl2 DBa(NO3)2 第步反应应的化学方程式为为 。 AgCl Cu(OH)2 C Fe Fe、Ag、Cu BD Ba(NO3)2 + Na2SO4=BaSO4+ 2NaNO3 或Ba(OH)2 + Na2SO4= BaSO4+ 2NaOH） 21.有四家相邻邻的小化工厂排放的废废水中溶质质的主要成分如下 表： 为为保持环环境、防止污污染，四厂决定联联合处处理废废水，其处处理方案如 下： (1)排气池中发发生反应应的化学方程式为为：_ . (2)沉淀池中出现现的现现象是_，化学方程式为为 _ 。 (3)若进进入混合池中的物质质恰好完全反应应，经检测经检测 合格后排入 江河的溶液中的溶质质是 填化学式）； （4）若排气池中B厂废废水过过量，则则混合池中发发生反应应的化学 方程式为为 。 H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2 蓝色沉淀 Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2 NaCl Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4 或 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 21.某工厂有甲、乙、丙三个车间车间 ，各自排放的污污水中均无沉淀物，各车间车间 的 污污水分别别含有以下六种物质质中的各两种： (注意Ag+与OH-不能共存）。为为防止污污染水源，某中学化学兴兴趣 小组组配合工厂进进行污污水检测检测 ，结结果如下表。可确定丙车间车间 排放 的污污水中含有_。为变为变 害为为利，化学兴兴趣小组组与工 厂研究设计设计 如下图污图污 水处处理方案。问问：沉淀A、沉淀B分别别是 _、_。若各步处处理均完全反应应，最 终终排放液C的溶质质是_，在农业农业 上它可用作复合肥 料。 HNO3和AgNO3 BaSO4AgCl KNO3 四、小李飞刀，一剑封喉 答好常规实验题；移花接 木，击破探究题 装置B装置A 装置C 22（11分）实验实验 室常用下图图A、B或C装置制取气体， 回答相关问题问题 ： (1)图图中的仪仪器名称是_， 加热时应该热时应该 先给试给试 管进进行 _。 (2)小郭用A装置制取并收集氧气，老师认为还师认为还 缺少一种仪仪器，这这 种 仪仪器是 反应应的化学方程式为为_ _， (3)实验实验 室制取二氧化碳应该选应该选 用的装置是_ _（填装置字母序 号），理由是_（填数字序号）。 常温下能发发生反应应 反应应条件是加热热 密度比空气小 密度比空气大 难难溶于水 （4）乙同学用浓盐浓盐 酸和大理石在C装置中反应应，制取CO2并检验检验 其有关性质质，并回答下列问题问题 ：(a)观观察到紫色石蕊试试液变红变红 色 。加热热后红红色不褪。对这对这 一变变化的合理解释释是_ _（填 序号） A、产产生的CO2直接使石蕊试试液变红变红 B、挥发挥发 出的氯氯化氢氢溶于 水使石蕊试试液变红变红 C、产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红。 （5）小辉辉同学设计设计 了如右图图所示装置制取O2， 该实验该实验 装置的优优点是_。在实验实验 前须对该须对该 装置进进行气密性检查检查 ，操作是：关闭闭 活塞，向集气瓶中加水浸没导导管末端，用热热毛巾 捂住锥锥形瓶一段时间时间 ，再松开热热毛巾。 结论结论 是：若实验过实验过 程观观察到_ _ ，则则装置气密性良好。 （6）实验实验 的药药品和气密性都没有问题问题 ，收集装 置也没有问题问题 ，但收集不到气体，其原因可 能 。 图图2 有孔塑料板 A B C D E 图图1 NaOH 溶液 22.某学习习小组组在实验实验 室制取二氧化碳，并做有关二氧化碳化学性质质的实验实验 。 （1）写出图图中带标带标 号仪仪器的名称：_；_。 （2）该该学习习小组组需选择选择 合适的装置来制取CO2。从图图1中的AE中，选择选择 的 发发生装置是_ (填序号)，请请写出发发生装置内反应应的化学方程式 ；选择选择 的收集装置是_(填序号)，只能选择选择 此收集装置的理由是 _、_。检验检验 CO2已收集满满的方法是 。 （3）装置B虽虽然操作简简便，但无法控制反应应的速率。请请从图图2的中选选取 _ (填序号)取代B中的单单孔塞，以达到随时时控制反应应速率的目的。 （4）接下来，他们进行了以下实验 在集满满CO2气体的集气瓶上塞上胶塞，组组成如右图图所示装置 ，从分液漏斗中加入足量氢氢氧化钠钠溶液，可以观观察到的现现象是 。 学习习小组组同学继续继续 制取CO2，将气体直接通入装有硝酸银银溶 液和稀硝酸的试试管中，发现发现 生成白色沉淀，说说明他们们制取的气 体中混有 气体。 根据中出现现的现现象，请请你写出在中发发生的反应应化学方 程式： 、 。 23（9分）某地下水含有大量Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2.用试试管取少量,加入肥皂 水,振荡荡,若出现现_,是硬水,该该水长长期煮沸,锅锅底会产产生一层层 白色固体(水垢),某化学小组对该组对该 白色固体(水垢)的成分进进行探究: (1)提出猜想:猜想白色固体是 CaCO3猜想 Mg(OH)2 猜想 。 (2)设计实验设计实验 : 实验实验 步骤骤(1)可能现现象结论结论 _白色固体完全溶解 无气泡产产生 结论结论 1: 猜想正确 取白色固体少量于试试 管中,加入适量稀盐盐酸 结论结论 2: 猜想正确 (3)反思一评评价:你认为认为 不够严够严 密的结论结论 是_(填结论结论 1或结论结论 2),理 由是_ .同学们经过们经过 反复讨论讨论 提出了验证验证 猜想的实实 验验方案:(以下微溶物视为视为 易溶物) 实验实验 步骤骤(2)可能现现象结论结论 (1)取少量白色固体于试试管 中,向其中加入足量稀盐盐酸 _ 猜想成立 (2)再向上述反应应后的溶液 中滴加足量_ 有白色沉淀物生成 上述步骤骤(1)中有关化学方程式是_ _(写一个) 23.小亮在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后，联想到家中蒸制 馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3）,于是从厨房取适量小苏打 样品进行了如下实验探究。 实验一：探究碳酸氢钠的化学性质 （1）取样品溶于适量的水中，测得溶液的pH大于。于是作 出判断NaHCO3溶液显（“酸性、碱性、中性”） 性。 （2）向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该 气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为 。 （3）若生成的CO2中混有少量的SO2为了除去SO2，现设计以 下两种方法。 甲方法： 将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法：将气体 通过足量的氢氧化钠溶液。 提供资料：. CO2 与 NaHCO3 不会发生反应。 .SO2 +2 NaHCO3 =Na2SO3 + + H2O +2 CO2 .SO2 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O 请你利用提供的资料和所学的知识帮助小亮分析： 上述 方法（填“甲”或“乙”）可行，理由是 。 碱 NaHCO3HClNaCl+CO2H2O 甲 CO2 与NaHCO3不会发生反应； SO2与NaHCO3能反应， 不但能除去SO2，而且还能增加CO2的含量。 实验实验 二：探究碳酸钠钠和碳酸氢钠氢钠 的热稳热稳 定性 (4) 小亮通过查阅资过查阅资 料，在老师师的指导导下采用右图图 的装置对纯对纯 碱和小苏苏打做了分别别加热热的对对比实验实验 （ 加热时间热时间 、加热热温度相同）。 加热纯热纯 碱时试时试 管中的澄清石灰水无明显现显现 象； 加热热小苏苏打时试时试 管中的澄清石灰水出现现白色浑浊浑浊 ； 试试回答： 加热热小苏苏打的化学反应应方程式： 实验实验 得出的结论结论 是 2NaHCO3= Na2CO3+ CO2H2O 碳酸氢钠受热会分解，碳酸钠受热不分解 23.某化学兴趣小组的同学在学习了纯碱（Na2CO3）的性质后 ，联想到家中蒸制馒头时常用的物质小苏打（NaHCO3）,于是采 用市售的小苏打样品进行了如下实验探究。 实验一：探究碳酸氢钠的化学性质 （） 取样品溶于适量的水中，测得溶液的大于。 （） 向小苏打样品中滴加盐酸，有大量气泡产生，经检验该 气体是二氧化碳。该反应的化学方程式为 。 （） 向小苏打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀。 （） 同学们通过查阅资料，在老师的指导下采用了右图所示 装置对小苏打和纯碱做了对比实验。实验中小试管内沾有无水硫 酸铜粉末的棉花球变成蓝色，a烧杯中石灰水无明显现象，b烧杯 中石灰水出现白色浑浊。试回答： 在实验结束时，操作上要注意的问题是： 。 由实验（）可以得出的结论是 。 请归纳出小苏打的化学性质（至少三点） 应先将导管从烧杯中取出，再熄灭酒精灯 碳酸氢钠受热会分解 碳酸氢钠的水溶液呈碱性，能使酸碱指示剂变色； 它可与酸发生反应；它可以与碱反应，它受热能分解。 实验二：测定小苏打样品中NaHCO3的质量分数 市售的小苏打样品NaHCO3的质量分数的标注为，该兴趣 小组对此产生了疑问，于是又进行了下面的实验（假设小苏打样品 中的杂质可溶解于水，并对实验测定无影响）。测定过程，取10g 固体样品加适量水完全溶解后，加入足量澄清石灰水，反应方程式 如下：Ca(OH)2 +NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O,过滤得到沉淀 (CaCO3)，干燥后称量质量为10g。经计算得到aHCO3的质量为 8.4, 结论：小苏打样品NaHCO3的质量分数仅为84%，低于标注。 利用本题中信息，请你设计出新的测定方案（简述实验方法和分 析，推理过程）： （1）取一定量固体样品加热至完全分解，称量残留固体质量， 得到质量差即为气体二氧化碳的质量，可计算得到碳酸氢钠质量 和质量分数并与样品的标注比较。 （2）取一定质量固体样品加入一定量的盐酸（足量）充分反应 ，称量反应后溶液质量，得到差量即为气体二氧化碳的质量，可 计算得到碳酸氢钠质量和质量分数并与样品的标注比较。 （3）取一定量固体样品，加入一定质量分数的稀盐酸至恰好不 再有气泡产生，根据消耗的稀盐酸质量，可计算得到碳酸氢钠质 量和质量分数并与样品的标注比较。 高温高温 23吉林省课改卷 小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后，知道碳与氧气反 应能够生成CO或CO2。于是两人联想到木炭粉与氧化铁发生的反应可能有： 2Fe2O3 + 3C = 4Fe + 3CO2 Fe2O3 + C = 2Fe + 3CO 他们们想来验证验证 自己的想法，请请你同他们们一起进进行探究： 猜想与假设设 木炭粉与氧化铁铁反应应生成的产产物有三种可能：（1）产产物是Fe和CO（2）产产物 是Fe和CO2；（3） 。 设计设计 方案 （1）检验产检验产 物中是否有CO2的方法是_ ； （2）如何检验产检验产 物中是否存在CO，两人查查找了资资料：CO的特征反应应是 CO能使某种氯氯化钯钯的黄色混合液变蓝变蓝 。 实验实验 与结论结论 设计设计 的实验实验 装置（见见右图图） 实验报实验报 告： 产物是 Fe、CO和CO2 把产生的气体通入澄清的 石灰水，变浑浊则是CO2 C+Fe2O3 C+Fe2O3 反思与评评价 实验结实验结 束时时，为为防止铜铜被氧化，必须须先停止加热热，待铜铜冷却后再将试试管口 的胶塞取下，因此若没有B安全瓶，可能导导致的后果是_ 。 根据实验结论实验结论 ，从环环保角度考滤滤，上述装置C后应应添加的装置是_ 。 拓展与交流 如果用右图图装置代替左图图中的A装置，这样这样 既可以排尽试试管中的空气，又能将 反应应的气体产产物都“赶”出来，该该气体是_ 。 实验现实验现 象实验结论实验结论 A中固体由 红红色 变变 黑 色 B中黄色试纸变蓝试纸变蓝 C中_ 有Fe生成 有_生成 有CO2生成 C+Fe2O3 C+Fe2O3 澄清石灰水变浑浊 CO 水倒吸使试管破裂 酒精灯 N2 23把经过经过 烘干的过过量的木炭粉和少量的氧化铁铁粉末混合均匀 ，小心地平铺铺在硬质试质试 管底部，并将硬质试质试 管固定在铁铁架台上 。然后，用酒精喷喷灯加热热，同时时用导导管将生成的气体导导出（如 右图图所示）。 请请你对导对导 出的气体成分进进行猜想，并设计实验进设计实验进 行探究。 猜想：导导出的气体可能是 （只写出一种猜想）； 实验实验 操作： ； 实验现实验现 象预测预测 ： ； 根据你的探究结结果，写出在探究过过程中所发发生反应应的化学方 程式： 。 CO2 把生成的气体通入澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 2Fe2O3 + 3C = 4Fe + 3CO2 高温 23.某探究小组的同学将炭粉和氧化铁粉末混合均匀后，放入试管中 ，隔绝空气，高温3-4分钟，冷却后试管内有黑色物质。 【提出问题】试管内黑色的物质可能是什么？ 【进行猜想】你认为可能是 、 。（至少写两种猜想 ） 【实验方案】根据下表要求，任选一种猜想，设计一个实验方案来 做验证。 实验实验 步骤骤及操作方 法 预预期的实验现实验现 象 化学反应应方程式 取少量黑色物质质放入 试试管中，加入 。 【得出结论】黑色粉末物质是 。 FeFe和C 适量的稀硫酸 黑色固体全部溶 解，溶液变成浅 绿色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe 23.23.(05甘肃平凉)花匠用熟石灰来降低校园苗圃中花匠用熟石灰来降低校园苗圃中 的酸性，但效果不明显，化学老师发现原因是熟的酸性，但效果不明显，化学老师发现原因是熟 石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际石灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际 例子，就取用一包熟石灰的样品，要求学生设计例子，就取用一包熟石灰的样品，要求学生设计 实验证明该样品确实部分变质，请填写有关实验实验证明该样品确实部分变质，请填写有关实验 仪器和药品，完成实验报告。仪器和药品，完成实验报告。 【实验目的实验目的】证明熟石灰样品部分变质。证明熟石灰样品部分变质。 【实验仪器实验仪器】玻璃棒、胶头滴管、玻璃棒、胶头滴管、 . . 【实验药品实验药品】水、酚酞试液水、酚酞试液 、 . . 实验实验 步骤骤 实验现实验现 象 实验结论实验结论 样样品中有氢氢氧化钙钙存 在 样样品中有碳酸钙钙存在 试管 稀盐酸 取样于试管中加 水，搅拌。取上 层清液滴入酚酞 溶液变红色 往上述试管剩余物 中加入适量的盐酸 有无色气 体产生 五、重拳出击，收获11分计算题 24（4分）新快报讯(记者 陈杨 李斯璐)猪流感肆 虐墨西哥，超过4000人怀疑染疾.广东省已有储 备“达菲”等治疗流感的药物，“达菲”分子式为 C16H28N2O4H3PO4，试回答： （1）每个“达菲”分子含有：_个原子； （2）“达菲”的相对分子质量为 ； （3）“达菲” 中碳、氢元素的质量比 _ ； （4）102.5g“达菲”中含有碳元素 _g。 已知：C：12 H：1 N：14 O：16 P：31 58 410 192：31 48 102.5g X (12X16) / 410 X 100% = 48g 25（10分）某校化学兴兴趣小组组同学发现发现 ，长长期使用 的热热水壶壶底部有一层层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙钙 和氢氢氧化镁镁。他们为们为 了测测定水垢中碳酸钙钙的含量，将 足量质质量分数为为10的盐盐酸加入到10g水垢中，产产生 CO2气体的情况如右图图所示。 (1)从图图中可以看出，10g水垢与盐盐酸反应应后生成的二氧 化碳最多是 g。 (2)水垢中碳酸钙钙的质质量分数是多少? (3)假设设水垢中除碳酸钙钙和氢氢氧化镁镁外，不含有其它杂杂 质质，溶解10 g水垢，至少需要质质量分数为为10的盐盐酸 的质质量是 (最后结结果保留一位小数)。 3.3 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 100 73 44 x y 3.3g 25某同学去我市石门县壶瓶山风景区游玩，带回了几小 块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，他称取10 0 g样品，将60Og稀盐酸分四次加入，测量的有关数 据见下表(已知样品中的杂质不溶于水，且不与稀盐酸反 应)。 加入稀盐酸的次序 1234 加入稀盐酸的质量 (g) 15.015 O 15.015.0 剩余固体的质量(g)7O4O1O1O 求：(1)样品中碳酸钙的质量分数； (2)100g该样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化 碳多少克?(计算结果精确到小数点后两位) 25石灰石是山西省的主要矿矿物产产品之一。研究性小组组做了如下的实验实验 。取 50g石灰石样样品（杂质杂质 不与酸或水反应应）放入烧烧杯中，并加入稀盐盐酸217 6g，恰好反应应完全。烧烧杯连连同药药品的质质量(m)起始时为时为 300g。实验实验 数据记记 录录如下： l反应的时间 (分 ) 2 4 6 8 10 12 14 16 烧烧杯连连同药药品的 质质量 m(g) 294.5 290.0 286.0 284.0 283.0 282.4 M 282.4 (1)依据实验实验 数据记录记录 作出反应时间应时间 与生成CO2质质量关系的图图象： (2)从图图象上可以得出三分钟产钟产 生 的CO2的 质质量为为 g，M的值值 是 g (3)计计算该该石灰石中碳酸钙钙的质质量 分数； (4)反应应所得氯氯化钙钙溶液的溶质质质质 量分数。 0 2 4 6 8 l0 12 14 16 18 20 282.4 . . . . . . . 8.0 25某海洋化工集团团用氨碱法生产产的纯纯碱产产品中含有少量氯氯化钠杂质钠杂质 ，其 产产品包装袋上注明：碳酸钠钠96%。为测为测 定该产该产 品中含碳酸钠钠的质质量分数， 进进行了以下实验实验 ：取11.0 g纯纯碱样样品放入烧烧杯中，称得烧烧杯及所盛纯纯碱样样品 的总质总质 量为为158.0g，再把100g稀盐盐酸平均分成四份依次加入样样品中，每次均 充分反应应。实验实验 数据记录记录 如下： 所加盐盐酸的次数第一次第二次第三次第四次 烧烧杯及所盛物质总质质总质 量/g 181.2204.4228.6253.6 请请你据此分析计计算： （1）第一次加入稀盐盐酸充分反应应后，生成 二氧化碳的质质量是 g。 （2）该产该产 品中碳酸钠钠的质质量分数是否合格 ？（要求写出计计算过过程，结结果精确到0.1%） （3）根据实验实验 数据，在右边边的坐标纸标纸 上绘绘 制出所加稀盐盐酸质质量与生成气体质质量关系的 曲线线。 （不要求写出计计算过过程，只画出曲线线即可） 1.8 . . . . 25、（7分）长长久使用的热热水器底有一层层水垢，主要成分是碳酸钙钙，某校小组组 化学研究小组进组进 行实验实验 ，对对碳酸钙钙的质质量分数探究。取12g样样品放入烧烧杯中 ，并加入足量的盐盐酸（假设设其他杂质杂质 不参与反应应，不考虑虑水、盐盐酸的逸出） 。反应时应时 ，烧烧杯所盛物质质的总质总质 量为为30.0g实验实验 数据如下表： 反应时间应时间 /min 024681012141618 烧烧杯所盛物 质质的总质总质 量 /g 30.029.028.027.226.526.025.725.6M25.6 该该小组组因故没有记录记录 16min时时的数据M。你由表中数据推测测，M= g； (1)反应应生成CO2的质质量为为 g； (2)根据实验实验 数据，在图图中的坐标纸标纸 上绘绘制生成CO2质质量与反应时间应时间 关系的曲 线线。前3min生成生成CO2质质量为为 克。 (3)该该水垢中碳酸钙钙的质质量分数为为多少？ 25.6 4.4 1.5 . . . . 25为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学 取16 g该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐酸(每次加 入稀盐酸的质量为25g)，待反应完全后，得到下面的质 量关系： 加入稀盐酸的 次数 第一次 第二次第三次第四 次 第五 次 烧杯及反应后 混合物的总质 量g 122.2 146.1170O 193. 9 218. 9 请分析以上数据后计算： (1)原固体混合物中Na2CO3的质量。 (2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所 得溶液的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1) 25.为测定混有少量氯化钠的碳酸氢钠固体中碳酸 氢钠的质量分数,现进行如下实验:向装有13.6g该 混合物的烧杯中加入109.5g稀盐酸,恰好完全反应. 反应方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2. 反应过程用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反 应时间的数据记录如下: 反应时 间 t0t1t2t3t4t5 烧杯和 药品质 量/g 210.0206.7204.6 203.9203.4 203.4 求:(1)混合物中碳酸氢钠的质量分数? (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数? 25.为为了对对海水中的氯氯化物（假设设以NaCl计计算）进进行 成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进别进 行实验实验 。他们们 中只有一位同学所取用的两溶液恰好完全反应应。他们们 实验实验 数据如下，请请仔细观细观 察分析，回答下列问题问题 ： 甲乙丙 所取海水样样品的质质量/g1005050 加入AgNO3溶液的质质量/g505075 反应应后所得的沉淀物质质量/g1.4351.4351.435 （1）两溶液恰好完全反应的是_的实验。 （2）请计算海水中氯化物（以氯化钠计算）的质量 分数是多少？ 25有一瓶因保存不当而部分变质变质 的氢氢氧化钠钠固体（ 假设杂质设杂质 只有碳酸钠钠），为测为测 定其组组成，称取一定质质 量固体样样品，向其中滴加溶质质质质 量分数为为7.3的稀盐盐 酸，放出二氧化碳气体质质量与加入稀盐盐酸的质质量关系如 右图图所示。试试求： 样样品中碳酸钠钠的质质量是多少克？它消耗的盐盐酸的质质 量是多少克? 样样品总质总质 量是多少克？ 样样品恰好完全反应时应时 ，所得溶液的溶质质质质 量分数是 多少？ 硫酸（500mL） 品 名 硫酸 化学式 H2SO4 相对 分子质量98 密 度 1.84g/cm3 质 量分数98% 49 H2SO4溶液 质质量/g 0 沉 淀 质质 量 g 25（8分）现有一瓶未开启的浓硫酸，试 剂瓶标签上的部分内容如图所示。请根据有 关信息计算：该试剂瓶中硫酸溶液的质量 是 g。 工人小李用该浓该浓 硫酸配制20%的稀硫酸，以 清洗钢铁钢铁 表面的铁锈铁锈 。他在配制该该溶液时时 所用98%的浓浓硫酸与水的质质量比应该为应该为 。 某固体物质质由氯氯化钠钠和氯氯化钡组钡组 成，取32.8g 该该固体混合物完全溶于水，并逐滴加入上述20% 的稀硫酸，产产生沉淀的质质量与加入稀硫酸的质质量 有如图图所示关系，计计算32.8g固体混合物中氯氯化钠钠 和氯氯化钡钡的质质量。 若加入的稀硫酸刚刚好使沉淀达最大量时时，将所 得混合物过滤过滤 、洗涤涤，得滤滤液200g（过过程中损损耗 忽略不计计），计计算该滤该滤 液中溶质质的质质量分数。（ 若溶液中含有多种溶质质，则则每种溶质质的质质量分数 为该为该 溶质质的质质量与溶液总质总质 量之比）注：两 问问需写出计计算过过 25.(5分)2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚 印”。我国研制的航天员舱员舱 外服为为航天员员成功进进行太空行 走提供了可靠的保证证。 (1)航天员舱员舱 外服除了要隔热热、散热热外，在航天服这这个密 封的空间间中还还要有通讯讯系统统、