初三化学上学期氧气-PPT课件.ppt

第第二单元二单元 我们周围的空气我们周围的空气 课题课题2 2 氧氧 气气 北师大翰林实验学校 初中部 张雪 【思考思考】集气瓶里收集的集气瓶里收集的 是一种常见的气体。你知是一种常见的气体。你知 道它是空气、氧气还是氮道它是空气、氧气还是氮 气？气？ 【新课引入新课引入】 如果想验证它确实是氧气，就必须先了解如果想验证它确实是氧气，就必须先了解 氧气的性质。氧气的性质。 （1 1）无色、无味的气体无色、无味的气体 （2 2）密度比空气大密度比空气大 （3 3）不易溶于水不易溶于水 一、一、氧气的物理性质氧气的物理性质 改变条件：改变条件： (-183(-183) (-218) (-218) ) 氧 氧气气 液液氧氧 固固态氧态氧 （无色）（无色） （淡蓝色） （淡蓝色） （淡蓝色）（淡蓝色） 蓝色钢蓝色钢 瓶瓶 二二、氧气的检验氧气的检验 （实验）（实验） （1 1）氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气可使带火星的木条复燃。（即 氧气能支持燃烧氧气能支持燃烧 ，有助燃性） 这一实验可以用来检验氧这一实验可以用来检验氧 气的存在气的存在 ：将带有火星 的木条伸入集气瓶内，如 木条复燃，则证明瓶内装 的是氧气 （）碳与氧气反应（）碳与氧气反应 碳在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧 【现象现象】 1 1、白光白光 2 2、放热 放热 3 3、生成气体生成气体 能使澄清石灰水变浑浊能使澄清石灰水变浑浊 碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃点燃 C CO O2 2 COCO 2 2 三、氧气的化学性质 【现象现象】 1 1、产生微弱的产生微弱的淡蓝淡蓝色火焰 色火焰 2 2、 放热 放热 3 3、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体 （）硫与氧气反应（）硫与氧气反应 （实验 ） 硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 【现象现象】 1 1、发出明亮的发出明亮的蓝蓝紫紫色火焰 色火焰 2 2、 放热 放热 3 3、生成有刺激性气味气体生成有刺激性气味气体 硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 点燃点燃 S SO O2 2 SOSO 2 2 FeFe O O2 2 FeFe 3 3O O4 4 【思考思考】实验前为什么在瓶底放一些水或实验前为什么在瓶底放一些水或 铺一层细沙？铺一层细沙？ 铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃 （3 3）铁与氧气反应）铁与氧气反应 （实验 ） 【实验现象实验现象】 1 1、剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射 2 2 、放出大量热 放出大量热 3 3、生成黑色固体生成黑色固体 为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底 【讨论讨论】 物质在物质在空气空气中燃烧与在中燃烧与在氧气氧气中中 燃烧现象一样么？这说明了什么？燃烧现象一样么？这说明了什么？ 物质在空气中燃烧主要是物质在空气中燃烧主要是 与空气中的与空气中的氧气氧气反应，反应的反应，反应的 剧烈程度取决于剧烈程度取决于氧气的含量氧气的含量， 氧气含量越高，燃烧越剧烈。氧气含量越高，燃烧越剧烈。 实验实验 编号编号 反应前反应前 的物质的物质 反应后生反应后生 成的物质成的物质 反应的文字表达式反应的文字表达式 实实实实 验验验验2 2 1 1 实实实实 验验验验2 2 3 3 实实实实 验验验验2 2 4 4 磷磷+ +氧气氧气 五氧化二磷 五氧化二磷 点燃点燃 硫硫+ +氧气氧气 二氧化硫 二氧化硫 点燃点燃 铁铁+ +氧气氧气 四氧化三铁 四氧化三铁 点燃点燃 【思考思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？ 红磷、红磷、 氧气氧气 硫、硫、 氧气氧气 铁、铁、 氧气氧气 五氧化五氧化 二磷二磷 二氧化硫二氧化硫 四氧化三四氧化三 铁铁 化合反应与氧化反应化合反应与氧化反应 化合反应：化合反应：由两种或两种以上的物由两种或两种以上的物 质生成一种物质的反应。质生成一种物质的反应。 FeFe O O2 2 FeFe 3 3O O4 4 铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃 氧化反应：物质跟氧化反应：物质跟氧氧发生的反应发生的反应。 判断下列反应是否为化合反应判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应 硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫 点燃点燃 锌锌 + + 盐酸盐酸 氯化锌氢气氯化锌氢气 石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳水二氧化碳水 点燃点燃 镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁 点燃点燃 讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应讨论：在什么情况下，一个反应既是化合反应 又是氧化反应？又是氧化反应？ 氧气的化学性质氧气的化学性质 氧气是一种化学性质氧气是一种化学性质比比 较活泼较活泼的气体，具有的气体，具有氧氧 化性化性，可以支持燃烧，可以支持燃烧( (助助 燃性）燃性），可以跟很多物，可以跟很多物 质发生反应。氧气含量质发生反应。氧气含量 越高，燃烧越剧烈。越高，燃烧越剧烈。 【小结小结】 按照剧烈程度不同，氧 按照剧烈程度不同，氧 化