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文档简介

“双快”作文之记事篇 渝北区东和春天实验学校 邓秋玉 导审说赏写 表示心情的成语： 兴高采烈、 心花怒放 、欣喜若狂 、欢天喜地、 喜笑颜开 、眉开眼笑 、眉飞色舞 、欢呼雀跃 、 心旷神怡 、喜上眉梢、唉声叹气 、长吁短叹、 怅然若失 、垂头丧气、大失所望 、闷闷不乐 、 心烦意乱 、心乱如麻 、郁郁寡欢、追悔莫及、 捶胸顿足 、早知今日，何必当初 、懊悔莫及 、 黯然失色 、愁眉苦脸 、心灰意冷、 泣不成声、 表示高兴、快乐、幸福的成语： 兴高采烈、心花怒放 、欢天喜地、 喜上眉梢 欣喜若狂 、喜笑颜开 、眉开眼笑 、眉飞色舞 、 欢呼雀跃 、心旷神怡、 表示忧伤、悔恨、烦恼的成语： 唉声叹气 、长吁短叹、 怅然若失 、垂头丧气、 大失所望 、闷闷不乐 、心烦意乱 、心乱如麻 、 郁郁寡欢、追悔莫及、 捶胸顿足 、懊悔莫及 、 黯然失色 、愁眉苦脸 、心灰意冷、 泣不成声、 早知今日，何必当初 在你的成长过程中，有喜悦、快乐 、幸福也有烦恼、悔恨、忧伤写一 件事，表达你成长过程中的某些感受。题目 自拟。注意写出自己的真情实感。 烦恼的、悔恨的、忧伤的一件喜悦的、快乐的、幸福的写 事 记事作文的要素：时间、地点、人物、事情的起因、发展 和结果 写作要求： 1、写一件事。 2、表达成长过程中的某些感受 3、写出自己的真情实感。 可以加入环境描写衬托心情。 可以写出自己的启示、启发。 说：和同桌聊聊你成长过程中的一件事。 写： 1、写一段记叙自己成长过程中的事，不少于150字。 2、划出你认为作文中最为精
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