议论文必用-观点提炼与表达训练(实用-优秀).pptVIP

议论文写作之观点提 炼与表达训练 学习目标： 1、掌握议论文观点提炼方法。 2、学会准确地表达观点。 提炼方法一 抓住材料的关键词或句。 关键句常有揭示材料中心的作用。 材料一：一位年轻人事业无成非常郁闷，一 天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一 把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”， 年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在 沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年 轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能 得到别人的认可。 观点：拒绝平庸，做最耀眼的珍珠。 提炼方法二：因果分析法 材料二：猩猩喜欢喝酒。村里人摆上甜酒,用大 小杯子装着。猩猩见了，知道是诱惑。但其中 一个对大家说：“何不尝一点点呢?不吃多了就 行!”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它 们实在抵制不住甜酒的诱惑，大饮而醉。村人 趁机追捕，无一幸免。 观点：做人不能太贪婪。 人要抵制生活中的各种诱惑。 原因 结果 材料三： 一个小孩儿在草地上发现了一个蛹，他把它带回了家 。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶在挣扎 着，但身体似乎卡住了，出不来。小孩儿看着于心不忍， 于是，他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。可是 ，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以 至于它出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。小孩 儿内疚地把它捧回草地上 请运用因果分析法提炼下面材料的观点。 原因 结 果 观点：爱有时是一种伤害 尊重事物发展的客观规律 多角度：既可以着眼于甲事物立意，又可 以着眼于乙事物立意，还可以着眼于甲乙 两事物的关系立意；既可以联系事物（对 象）的正面立意，还可以联系其侧面和反 面立意。 提炼方法三 多角度提炼观点 小孩 对象内容 蝴蝶 于心不忍 帮助蝴蝶脱蛹而出 观点 a. 爱，有时是一种伤 害。 b.尊重事物发展的客观 规律 a. 不经历风雨无法见到 美丽的彩虹。 b.有时困难要靠自己 去克服 挣扎、被小孩 剪开蛹，没有 经过破蛹前必 须经过的痛苦 挣扎，飞不起 来 材料作文观点提炼方法总结：材料作文观点提炼方法总结： 方法3、多角度分析法 方法1、 找关键句关键词 方法2、因果分析法 筛选最佳观点的标准 1、有现实针对性，对读者有更大的教育意义 2、自己在哪一方面有较多的知识储备，便于 展开写作 3、要选择角度新颖的观点去写，以引起读者 的共鸣 材料一：一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上 遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能 找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙 滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一 个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。 观点表达？只要非常出色，才能得到别人 的认可。一个人只要有真才实学就能得 到别人的认可。 下面是一个关于材料三的观点表达，请指出 存在什么问题？ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在参天 大树下荫庇的小树，只能如树苗般高，在父母 过度呵护下的孩子永远不知道什么叫长大。有 时候爱也是一种伤害。只有饱经风霜的人才会 体会到生活的酸甜苦辣。因此，过度溺爱孩子 是错误的，只有经过生活磨炼的人才能成功。 问题：语言不够简洁 态度不明确 抛开材料 1、在小男孩好心帮助下脱蛹而出的蝴蝶，永 远不能在阳光下翩翩起舞；在大树荫庇下 的小树，永远不能成为栋梁之材；在父母 过度呵护下的孩子，永远不知道什么叫长 大。有时，爱也是一种伤害。 2、 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 只有经过破蛹前的痛苦挣扎，蝴蝶才能翩 翩起舞，同样，一个人只有经受诸多的磨 炼才能走向成功。 材料作文观点表达的要求 1、观点准确（符合材料） 2、态度鲜明 3、紧扣材料 。 （方法：可以运用材料中的关键语句） 4、开门见山，简明扼要。 5、新颖 深刻 提炼观点,写一个议论文的开头 材料四： 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只老鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本一只老鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本 领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一 天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来 ，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身 子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起 来。结果被牧羊人抓住了。来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说： “ “这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” ”孩子摸着乌鸦的羽毛说孩子摸着乌鸦的羽毛说 ：“ “它也很可爱啊！它也很可爱啊！” ” 小组内交流讨论 1、你的观点是什么，你是如何提炼出来的 2、推选出一个最优秀的开头 材料作文观点提炼方法总结：材料作文观点提炼方法总结： 方法3、多角度分析法 方法1、 找关键句关键词 方法2、因果分析法 1、观点准确（符合材料） 2、态度鲜明 3、紧扣材料 。（方法：可