2011年高考考试大纲(课程标准实验版)：经济生活.doc

2011年高考考试大纲(课程标准实验版)：经济生活.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。.考试内容政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求、依据中华人民共和国教育部2003年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中思想政治课程标准(实验)的教学内容确定。政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。一、考核目标与要求1.获取和解读信息能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。2.调动和运用知识能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识，并运用这些知识做出必要的判断。能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。能够展现出检索和选用自己知识库中有用知识、基本技能的能力。3.描述和阐释事物能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的政治、经济、文化等现象，认识事物的本质。综合阐释或评价有关理论问题和现实问题4.论证和探究问题根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。二、考试范围本大纲仅规定普通高中思想政治课程标准(实验)中必修课程的考试范围。关于普通高中思想政治课程标准(实验)中选修课程的内容由各实验省区根据各自教学实际情况具体规定。第一部分经济生活一、货币1、货币的本质考点1、商品的基本属性 （1）商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（2）商品的基本属性 使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品能满足人们某种需要的属性是商品的使用价值。凝结在商品无差别的人类劳动是商品的价值。【重要提示】联系价值规律的基本内容：衡量商品的价值是生产该商品的劳动时间，且只能是社会必要劳动时间。难点 商品的含义及其基本属性1从外延把握：商品、劳动产品和物品的关系 物 品 说明： 劳动产品 商品包含于劳动产品，劳动产品又包含于物品。因此商品商品 一定是劳动产品，而劳动产品不一定是商品。2从内涵把握：商品是用于交换的劳动产品。（1）判断一个物品是不是商品，首先看它是不是劳动产品，不是劳动产品肯定不是商品；然后再看是否用于交换，不用于交换的劳动产品也不是商品。（2）商品身份并非固定不变，在一定条件下，商品和非商品可以转化。3从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值使用价值a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。b.商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。c.不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。价值a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。b.商品一定有价值，有价值的一定是商品。c.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。（1）商品只有具备了使用价值（有用），才有人购买。有使用价值的不一定是商品，大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可能有使用价值。（2）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，但并非劳动产品就有价值，价值只有在商品交换中才有意义，所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。 （3）商品是使用价值与价值的统一。考点2、 货币的产生与本质 （1）货币的产生货币是商品交换发展到一定阶段的产物：偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品流通。（2）货币的含义货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（3）货币的本质货币的本质是一般等价物，即能够表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。【重要提示】一般等价物是一种商品，是商品交换过程大家普遍乐意接受的、能够衡量其他一切商品价值的特殊商品。货币也是一种商品，是商品交换过程中固定充当一般等价物的特殊商品。当金银等贵重金属固定充当一般等价物时，标志着货币的产生。（4）金银能固定充当一般等价物的原因金银因具有体积小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，因而最适宜固定充当一般等价物。 考点3、 货币的基本职能 1货币的职能的含义指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。货币从产生时起，就具有二种基本职能。2货币的两个基本职能（1）价值尺度：是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。货币执行价值尺度职能时，不需现实的货币，只需要观念上的货币。（2）流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能。这一职能又叫购买手段职能。以货币为媒介的商品交换叫商品流通。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。3货币的三个派生职能（1）贮藏手段：指货币退出流通领域，当做社会财富的代表被保存起来。一般说来，执行这一职能的货币应是足值的金银条块等金属货币。（2）支付手段：指货币用于支付债务、地租、利息、税款和工资等，这一职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。（3）世界货币：指货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额、作为社会财富代表在国与国之间转移等。一般只有金属货币才充当世界货币，现在美元等某些纸币也具有世界货币的职能。【重要提示】货币的基本职能货币的职能。重点 货币的基本职能1货币的价值尺度职能：这是货币的第一个基本职能。（1）货币在执行价值尺度时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。常用“标价为”、“价格是”等关键词来表达。（2）价值尺度和价格的关系：这是一个事物的两个方面。货币产生后，一切商品的价值都由货币来表现，对货币来说，货币在执行价值尺度职能；对商品价值来说，就表现为商品的价格。2货币的流通手段职能：这是货币的第二个基本职能。（1）货币在执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。常用“用了、支出了、支付了多少钱”等关键词来表达。（2）流通手段与商品流通的关系：这是一个事物的两个方面。流通手段强调货币在商品交换中的作用，商品流通强调商品如何交换。（3）初期的商品交换与商品流通的区别和联系区别初期的商品交换商品流通公 式商品商品商品货币商品产生时间货币产生前就存在货币产生后出现买卖行为同时同地进行在时空上是分离（先卖后买）联系都是商品交换的形式。本质上都是人们相互交换劳动的关系。3区别货币的流通手段职能与支付手段职能：（1）前者是货币的基本职能；后者是货币的派生职能。（2）支付手段首先是针对延时付款（付欠款即还债）等适用的，后来又用来支付地租、利息、税款和工资等。常用“后来又付了多少钱”等关键词来表达。考点4、金属货币与纸币1纸币的优点纸币与金属货币相比，有如下优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。【重要提示】随着商品经济的进一步发展，由于纸币固有的容易被伪造、难以大额携带等缺点，加上电子计算机的广泛应用，所以电子货币开始出现并广泛使用。2纸币的含义纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。【重要提示】纸币的面值（面额）纸币的购买力，国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。重点 对纸币的含义理解。（1）从纸币的发行来看，国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币，应该遵循纸币发行的客观规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。（2）从纸币的本质来看，纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。（3）从纸币的职能上来看，纸币只能代替金属货币执行流通手段的职能，严格地讲纸币不能代替金属货币执行其他职能。3纸币的发行规律纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。货币流通量的计算1货币流通规律的作用：商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。因此，作为价值符号的纸币的发行量，必须与商品流通过程中实际需要的货币数量保持基本一致。否则，可能导致通货膨胀或通货紧缩。2流通中实际需要货币数量的计算公式：4通货膨胀和通货紧缩的含义通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面、持续下跌，通常伴随着经济衰退和失业率上升出现。【重要提示】常用居民消费价格指数（CPI）来表达物价总体水平。一般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；而当CPI5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。重点 纸币与通货膨胀、通货紧缩纸币的发行量过多或过少只是导致通货膨胀或通货紧缩的原因之一。通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的全面、持续上涨物价总水平的全面、持续下跌表现需求旺盛，物价上涨，经济过热需求不足，物价下跌，经济衰退，失业率增加本质社会总供给小于社会总需求社会总供给大于社会总需求成因纸币发行过多；社会需求旺盛；成本上升等纸币发行过少；社会需求不足等影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利对策可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。备注通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。2、货币的种类与形式考点1、货币与财富 1从一定意义上看，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、交换、分配、消费等各种经济活动，都离不开货币。但由货币的本质来看，它仍然是一般等价物。2树立正确金钱观的要求：对于金钱，要取之有道，要用之有益，用之有度。3树立正确金钱观的意义：使我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。 考点2、 结算与信用工具 1结算的常用方式：现金结算和转账结算。常用的结算信用工具有信用卡、支票等。2信用卡（1）含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行发放给资信状况良好的客户的信用凭证。（2）作用及特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。3支票支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票分为转帐支票和现金支票两种。 考点3、 外汇和汇率1外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。【重要提示】1外汇含义中的“支付手段”货币职能中的“支付手段”。 2外汇储备是外汇的结余。外汇储备主要来源于外贸顺差与外商直接投资的持续增加。截止2008年底，我国外汇储备余额已达到近2万亿美元。2汇率（1）汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（2）汇率变动的判断：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，人民币的汇率则跌落，即人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，人民币的汇率升高，即人民币升值重点 汇率的变动及其影响1汇率的含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。它是在使用外汇时必须与本国货币折算而产生的。2我国汇率的表示方法（直接标价法，也即人民币外汇牌价）：外币对人民币（不能颠倒）的汇率=人民币元/100外币。如美元对人民币的汇率是687.12。我们通常说的外币对人民币汇率指买入价。3汇率变动的判断： 条件本币汇率本币币值外币汇率外币币值相同单位外币可以兑换成更多的本币跌落贬值升高升值相同单位外币可以兑换成更少的本币升高升值跌落贬值4汇率变化对经济的影响（1）本币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响主要有：不利于出口，有利于进口；不利于吸引外商投资，有利于本国企业“走出去”海外投资；由导致出口导向型企业生产下降、失业人数增加；有利于出国旅游或到海外留学；等等。（2）本币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响主要有：有利于出口，不利于进口；有利于吸引外商投资，不利于本国企业“走出去”海外投资；有利于吸引外国游客；等等。3保持人民币币值基本稳定（1）含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。（2）意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要的意义。二、价格1、价格的决定与变动考点1、价值与价格 （1）价值的含义价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。（2）价格的含义通过一定数量的货币表现出来的商品价值，即商品价格是商品价值的货币表现形式。（3）价值与价格的关系：价值(内容)价格(形式)基础/决定货币表现 考点2、价值决定价格 （1）在市场经济中，价格最终由价值决定。（2）在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格就越高；反之，商品的价值量越小，价格就越低。（3）商品的价值量与社会必要劳动时间的关系：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由生产该商品所耗费的个别劳动时间决定的。【重要提示】商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。某种商品消耗的社会必要劳动时间越长，其价值量越大，反之，其价值量越小。（4）单位商品的价值量与劳动生产率的关系：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，而与个别劳动生产率无关。【重要提示】个别劳动时间与个别劳动生产率尽管不影响商品的价值量，但会决定商品生产者的命运。因此，设法提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加价格竞争优势的主要途径。重难点 商品的价值与劳动生产率的关系 1提高个别劳动生产率的意义（1）商品的价值，只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者，如果率先提高个别劳动生产率，其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间，则意味着在竞争中就处于有利地位；反之在竞争中处于不利地位。（2）如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高，则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低，商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。2提高社会劳动生产率的意义：社会劳动生产率提高，意味着社会财富（产品数量）的增加，同时意味着单位商品价值量降低，商品价格降低，有利于提高人民生活水平。3商品的价值与劳动生产率的汇总比较条件单位商品价值量同一劳动同一时间创造的使用价值总量（即产品数量）同一劳动同一时间创造的商品价值总量社会劳动生产率提高1倍1倍1倍不变个别劳动生产率提高1倍不变1倍1倍通过图表可以得出以下结论：（1）社会劳动生产率和单位商品价值量成反比，和商品价值总量无关。（2）个别劳动生产率和单位商品价值量无关，和商品价值总量成正比。 考点3、 价值规律及其表现形式 （1）供给与需求其他因素不变时，需求增大，商品价格会上涨；反之，需求减少，商品价格会下跌。其他因素不变时，供给增大，商品价格会下跌；反之，供给减少，商品价格会上涨。（2）价值规律的内容商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。【重要提示】价值规律适用于商品生产领域和商品交换领域，是商品经济的基本规律，更是市场经济的基本规律。重难点 对“等价交换”的理解1等价交换的含义：是指交换双方的商品价值量相等的交换。等价交换在货币产生前表现为直接交换的两种商品的价值量相等，在货币产生后表现为商品价格与其价值相符。2等价交换的原因：因为商品交换的实质是商品生产者之间劳动的交换，只有按社会必要劳动时间决定的价值量进行交换，才能公平合理，互利互惠，商品交换才能长期进行下去，否则商品交换就要中断。3等价交换的实现：等价交换作为长期趋势而存在，是从商品交换的总体趋势和本质上说的，主要是存在于多次交换的平均数中，而不是指每一次交换都是等价的。因此，等价交换原则是在多次的交换中动态地实现的。（2）价值规律的表现形式商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。重难点 价值规律的表现形式1价值规律的唯一表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。价格价值2具体理解：（1）市场上发生价格与价值相背离的现象，主要是由市场供求关系不平衡引起的。（2）商品价格的涨跌波动，始终是围绕着价值这个中心的。（3）由于价值决定价格，价值是价格的基础，以及价格与供求关系相互影响、相互制约，因此，商品价格既不可能无限上涨，也不可能无限下跌。 考点4、 供给与需求1、供给定理供给定理说明的是商品本身价格与其供给量之间关系的理论。其内容是：在其它条件不变的情况下，某商品的供给量与其价格之间成同方向变动。这一现象可以用生产成本来解释。 2、供给量的变动与供给变动供给量是指在某一特定价格水平时厂商愿意供给的商品量。供给是指不同价格水平时的不同供给量的总称。供给量变动是只有商品本身价格所引起的供给量的变动，表现为同一条供给曲线上点的移动，上移表示供给量增加，下移表示供给量减少。供给的变动是指由其它因素引起的供给的变动，表现为整个供给曲线的平行移动。左移表示供给减少，右移表示供给增加。 3、供求定理均衡价格由供求决定，因此供求变动对价格会产生影响。一般来说，需求变动引起均衡价格和均衡数量同方向变动；供给变动引起均衡价格反方向变动，均衡数量是同方向变动，这就是供求定理。4供求如何影响价格（1）当商品供不应求时，价格上涨，出现“物以希为贵”的现象，这就是所谓的卖方市场。它是由卖者起主导作用的一种市场类型。（2）当商品供过于求时，价格下降，出现“货多不值钱”的现象，这就是所谓的买方市场。它是由买者起主导作用的一种市场类型。【重要提示】区别卖方市场与买方市场的关键在于买卖双方何者占主导地位。5、需求 需求是指居民户在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买的某种商品量.需求是购买欲望和支付能力的统一。需求可以通过需求表、需求曲线和需求函数来表现。6、需求定理 需求定理是说明商品本身价格与其需求量之间关系的理论。 其基本内容是：在其它条件不变的情况下，某种商品的需求量与其价格之间成反方向变动，即需求量随商品本身价格的上升而下降。反之亦反。 需求定理表明一般商品的规律，但也有例外，如炫耀商品和吉芬商品等。 7、需求量的变动和需求变动需求量是指特定价格水平时的特定购买量，在图形上表现为一个对应的点。需求是不同需求量的总称，在图形上表现为整个需求曲线。需求量的变动是指其它条件不变的情况下，商品本身价格变动所引起的需求量的变动，表现为同一需求曲线上点的移动，上移是需求量减少，下移是需求量增加。需求的变动是指在商品本身的价格不变的情况下其它因素变动所引起的需求的变动，表现为需求曲线的平行移动，左移是需求减少，右移是需求增加。8、均衡价格及其形成均衡价格是指一种商品需求和供给相等时的价格。均衡价格是由供求决定的。在市场上通过供求双方自发竞争形成。均衡价格决定的条件是即需求供给。重难点 需求曲线、需求弹性理论、供给曲线1需求定律/需求法则：一般情况下，价格与需求量的变化呈反向变动。如“需求曲线”图所示，A、B商品的需求量随着该商品价格的上涨而减少。2需求弹性理论：不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。如 “需求曲线”图所示，与B商品相比较，A商品的需求量随着该商品价格上涨而减少的幅度小于B商品的需求量减少幅度，这说明A曲线是生活必需品的需求曲线，B曲线是高档耐用品的需求曲线。价格(P)供给量(Q)0C供给曲线3供给定律/供给法则：一般情况下，价格变动与供给量的变化呈正向变动。如 “供给曲线”图所示，C商品的供给量随着该商品价格的上涨而增加。考点5、影响(均衡)价格的因素（1）间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素。（2）直接因素：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。影响需求的因素包括经济因素和非经济因素。A.商品本身价格。与需求反方向变动；B.其他相关商品的价格。互补商品和替代商品的价格对需求影响不同；C.居民收入水平及社会收入分配的平均程度。与需求同方向变动；D.消费者嗜好。与需求同方向变化；E.人口数量和结构变动。在其它因素不变时人口数量与需求同方向变化，人口结构影响需求结构；F.政府的消费政策。不同政策对需求有不同影响；G.消费者对未来预期。未来收入和价格预期与即期消费需求同方向变化。 影响供给的因素概括起来主要有： 厂商的目标。目标不同，供给会有所区别。 商品本身的价格。价格与供给同方向变化。 其它相关商品的价格。在两种互补商品之间，一种商品价格和另一种商品的供给反方向变化；在两种替代商品之间，一种商品价格与另一种商品供给同方向变化。 生产技术的变动。在资源既定的情况下，技术与供给同方向变化。 生产要素的价格，此价格与供给反方向变化。 政府的政策。政策的鼓励程度与供给同方向变化。 厂商对未来预期。预期的乐观程度与供给同方向变化。2、价格变动对经济生活的影响考点1、价格变动对消费者的影响 1价格变动对消费者的影响消费者享有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。一般来说，当某种商品的价格上升时，消费者会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，消费者会增加对它的购买。 考点2、 价格变动对生产的影响1调节生产规模。这实际上是价格变动对供给量的影响：当某种商品供过于求时，价格下降，生产者获利减少因而压缩生产规模，减少该产品的供给量；当供不应求时，价格上涨，获利增加因而扩大生产规模，增加该产品的供给量。2提高劳动生产率。对企业来讲，只有通过自主创新、科技进步和管理创新等手段来提高自身的劳动生产率，才能缩短生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。3生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品是为了获得使用价值。在市场经济中，生产者要想方设法提供优质的或多元化的产品，从而获得较大的市场份额，从中获得更多的利润。考点3、价格变动对需求量的影响3（1）需求定律/需求法则：一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即价格下跌，消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。（2）需求弹性理论：不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。【重要提示】可以借助粮食、食盐与轿车、等离子电视等具体例子来理解生产必需品需求量与高档耐用品需求量对价格变动的差异。（3）相关商品价格的变动会影响消费者对既定商品的需求（1）替代商品价格的变动会影响消费者对该商品的需求量呈反方向变化。互为替代品的含义：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求，导致对另一种商品需求量增加。反之，一种商品价格下降，消费者将增加对该商品的需求，导致对另一种商品需求量减少。（2）互补商品价格的变动会影响消费者对该商品的需求量呈正方向变化。互补商品的含义：如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，同时也使另一种商品的需求量减少；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引起另一种商品需求量随之增加。三、消费1、消费及其类型考点1、影响消费的因素 1居民的收入：收入是消费的基础和前提。（1）在其他条件不变的情况下，当前可支配收入与消费水平成正比。（2）居民消费水平会受到未来收入预期的影响。如果对未来收入预期乐观的话，那么居民可能会扩大当前消费；反之，则会节制当前消费。（3）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的联系，人们的收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，缩小过大的收入差距，会使总体消费水平提高。2物价总体水平：这是影响消费水平的另一个重要因素。 物价的变动会影响人们的购买能力。在人们收入水平一定的情况下，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。重难点 影响消费的主客观因素与提高居民消费水平的措施1收入是消费的前提和基础。（1）一般来说，当前可支配收入与消费成正比。因此，必须保持经济的稳定增长(宏观措施)，扩大就业，增加居民收入(微观措施)。（2）未来收入预期也会影响居民消费水平。因此，保持经济的稳定增长、健全社会保障体系，有助于稳定居民对未来收入的乐观预期。（3）社会收入差距的大小也会影响社会总体消费水平。因此，要加强宏观调控，完善分配制度和分配秩序，缩小日益扩大的收入差距。2在收入既定的情况下，物价的变动会影响人们的购买能力。因此，要加强宏观调控，稳定物价水平。3居民消费行为还受到消费心理等主观因素的影响。因此，要引导居民自觉树立正确的消费观念。 考点2、 消费类型 1最常见的是钱货两清的消费，此外，贷款消费和租赁消费也越来越常见。含义主要特点钱货两清的消费通过一手交钱、一手交货的交易方式完成的消费 商品的所有权和使用权即由买主自己享有贷款消费“花明天的钱，圆今天的梦”，即预支未来收入进行的消费一般适用于住房、汽车等大宗商品，以及收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人租赁消费指有些商品由于消费者使用的次数有限，通过短期租赁的办法来获得一定使用权商品的所有权不变，消费者获得的是商品在一定时期内的使用权2按照消费对象的不同，消费可以分为有形商品消费和劳务消费。3按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费是最基本的消费。【重要提示】随着经济水平的提高，发展资料和享受资料的消费将逐渐增加。考点3、 消费结构1消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。【重要提示】生产决定消费：消费结构不是一成不变的，它随着经济的发展、收入的变化而变化。2恩格尔系数（1）恩格尔系数的含义：是指食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构和生活水平的一个指数。（2）恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：恩格尔系数过大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次和消费质量。恩格尔系数减小，通常表明人们的消费结构改善，人们的生活水平提高。重难点 恩格尔系数和消费结构的关系【知识归纳】1恩格尔系数的含义：是指食品支出占家庭总支出的比重。食物支出金额2恩格尔系数的计算公式100% 总支出金额3恩格尔系数大小与消费结构变化的关系：恩格尔系数过大，常表明人们消费结构恶化和生活水平降低；恩格尔系数减小，通常表明人们的消费结构改善，人们的生活水平提高。4恩格尔系数意义及其变化特点：恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标，一般随居民家庭收入和生活水平的提高而下降。根据联合国粮农组织提出的标准，恩格尔系数在59%以上为贫困，50-59%为温饱，40-50%为小康，30-40%为富裕，低于30%为最富裕。5注意问题：恩格尔理论是根据经验数据提出的，它是在假定其他一切变量都是常数的前提下才适用的，因此在考察食物支出在收入中所占比例的变动问题时，还应当考虑城市化程度、食品加工、饮食业和食物本身结构变化等因素都会影响家庭的食物支出增加。2、树立正确的消费观考点3、消费心理 消费行为会受到消费心理的影响，应区分四种主要的消费心理表现特点评价从众心理仿效性重复性盲目性利：健康的、合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，对个人生活也不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取求异心理标新立异利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现弊：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不值得提倡攀比心理夸耀性盲目性弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不值得提倡求实心理讲求实惠符合实际利：理智的消费，对个人生活和社会都有利态度：值得提倡 考点4、消费行为我们要做理智的消费者，践行科学的消费原则。1量入为出，适度消费。这要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应，反对过于节俭及违背自己经济承受能力的超前消费行为。【重要提示】“量入”的“入”和“适度”的“度”都是指自己的收入水平，其中包括当前收入及对未来收入的预期。2避免盲从，理性消费。这要求人们在消费的选择过程中要坚持从个人的生活实际需要出发【重要提示】坚持理性消费，要做到“三避免”：避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。3保护环境，绿色消费（1）绿色消费的主旨：保护消费者的健康和节约资源。（2）绿色消费的核心是可持续性消费。（3）绿色消费的具体表现和要求：“5R”，即节约资源，减少污染（Reduce）；绿色生活，环保选购（Reevaluate）；重复使用，多次利用（Reuse）；分类回收，循环再生（Recycle）；保护自然，万物共存（Rescue）。（4）坚持绿色消费的意义：这一消费原则体现了科学发展观的要求，有利于经济社会的可持续性发展，有利于人与自然的和谐发展，有利于建设生态文明。【重要提示】贯彻落实科学发展观，需要消费者自觉树立生态文明观念，坚持绿色消费原则。4勤俭节约，艰苦奋斗。【重要提示】1、勤俭节约、艰苦奋斗并不反对切合自己经济承受能力的合理消费和贷款消费，而是反对大手大脚的浪费行为。2、从历史传统来看，勤俭节约、艰苦奋斗是我们的传统美德和民族精神之一，应当发扬光大；从现实国情来看，我国是一个发展中的人口大国，要戒奢以俭；从个人成长来看，勤俭节约、艰苦奋斗是践行社会主义荣辱观的要求与体现，只有戒奢以俭，才能战胜困难，成就事业。四、生产与经济制度1、生产与消费考点1、生产决定消费 消费从根本上讲，是由客观的物资生产状况决定的。具体来讲：（1）生产决定消费的对象； （2）生产决定消费的方式；（3）生产决定消费的质量和水平； （4）生产为消费创造动力。 考点2、 消费对生产的反作用（1）消费是生产的目的，消费使生产得以真正完成。（2）消费是生产的动力。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。（3）消费为生产创造出新的劳动力。重难点 生产与消费的关系任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。正确把握生产与消费的关系，才能深刻理解我国社会主义的根本任务为什么是发展生产力，我们为什么要以经济建设为中心等基本问题。生产与消费的关系总的来说是：生产决定消费，消费对生产起着重要的反作用。生产决定消费。第一，生产决定消费的对象。我们消费的对象，首先必须生产出来，否则无从消费；社会再生产过程的四个环节中，生产是“源”的问题，没有生产也就谈不上社会再生产。第二，生产决定消费的方式。消费方式即怎样消费的问题，计算机、DVD等高科技电子产品的出现和广泛应用，改变了以往的生产方式，改变了人们的生活消费和娱乐的方式。第三，生产决定消费的质量和水平。改革开放以来，无论从实物消费量还是从价值消费量看，我们的消费水平有了大幅度提高，这都缘于改革开放带来的社会生产的大发展，社会生产力的提高。第四，生产为消费创造动力。例如人们的一些消费观，即：消费赶“时髦”、消费“一步到位”虽然不为社会所认可，但它反映了消费的动力是生产带来的，是由收入水平决定的。没有生产的发展，也就没有消费赶着“到位”的情况。当然，事实上永远无法“到位”，因为生产在在不断发展。随着社会生产的发展，无论是被动还是主动，消费对象、消费水平和消费方式总会或迟或早、或多或少地发生变化。消费对生产起着重要的反作用。第一，消费是生产的目的，消费使生产得以真正完成。社会主义生产的目的就是满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要。人们有各种需要，才有适应人民需要的各种生产。第二，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。在当前的经济生活中，生产者都懂得这个道理：什么时候及时、准确的掌握了市场动向，从而及时地调整经营方向或产品品种，就会在竞争中处于有利地位；相反，如果不注意市场需要及其变化，就会盲目做出错误决策，以至造成灾难性后果。所以，合理、适度的消费，是社会再生产正常进行、实现良性循环的重要条件。第三，消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。生产缩小第四，消费为生产创造出新的劳动力。新的、较高水平的消费会提高劳动者的生产积极性、主动性和创造性，有利于提高劳动生产率，推动生产的发展和社会的进步。 考点3、发展生产的意义1根本原因：物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础。2 必然性：大力发展生产力是由我国社会主义初级阶段的社会主要矛盾所决定的，是社会主义的本质要求。3意义：只有大力发展生产力，（1）才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；（2）才能摆脱经济文化落后状况，充分显示社会主义的优越性；（3）才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。【重要提示】在教材的仿宋体部分拓展了“发展生产的基本要求”，也要给予重视：坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。全面提高劳动者的素质。加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。2、我国的基本经济制度考点3、公有制为主体 1我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。【重要提示】第一，公有制经济和非公有制经济，都是社会主义市场经济中的所有制形式，都是为我国生产力发展服务的。 第二，两种所有制的地位是平等的。都是社会主义现代化建设中不可缺少的力量。第三，两种所有制经济相互之间有着天然的联系，是一种相互促进、共同发展的关系。因此，对待这两种所有制应该一视同仁，积极支持和鼓励，让它们各自在市场经济中发挥自己的优势，进行公平竞争。2公有制的地位：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。3公有制经济主体地位的体现：（1）公有资产在社会总资产中占优势。（2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。【重要提示】公有制为主体不等于国有经济为主体。因为公有制不仅包括国有经济，还包括集体经济以及混合经济中的国有和集体成分。4公有制经济的实现形式：股份制是公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。 考点3、国有经济及其主导作用 1国有经济的含义：指由全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式，它与较高的生产力水平相适应。2国有经济的地位：国有经济是我国国民经济的支柱，它掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用。3国有经济的作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。重难点 公有制的主体地位与国有经济的主导作用一是要对社会主义初级阶段的基本经济制度有一个宏观的把握，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，由此明确公有制的主体地位。“以公有制为主体”，包括两方面的含义：一方面否定了过去在所有制关系上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的模式；另一方面发展多种所有制经济的同时要坚持公有制的主体地位。二是要全面认识、科学界定社会主义公有制经济的含义。即我国社会主义初级阶段，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。三是公有制的主体地位的主要体现。第一方面：公有资产在社会总资产中占优势。要注意两点：其一，这种优势是就全国而言的，有的地方、有的产业上可能有差别，不能简单地理解为分布上的优势；其二，这种优势，指的是既要有量的优势，又要注重质的提高。正确认识公有制的主体地位，要克服两种片面的认识：第一种是要走出以纯国有经济代替公有经济的误区。公有制占主体不等于国有经济占主体，国有经济有所下降，并不会改变公有制经济的主体地位。第二种是要走出片面强调数额、数量的误区。公有资产占优势，更体现为质的提高。这就打破了过去认为公有经济资产总额越多越好、比重越大越好的传统思想观念。第二方面，国有经济基础起主导作用，主要体现在控制力上（一是指控制国民经济命脉，在这个前提下，即使国有经济比重减小一些，也不会影响我国的社会主义性质；二是指对大企业和大企业集团控股或参股以发挥作用；三是指做那些非国有企业不能做或不能让他们做的事情；四是指保证社会再生产的进行和国民经济的社会主义性质和发展方向）。四是要正确认识公有制的主体地位与国有经济的主导作用的联系和区别。主体是一个比重概念，是指事物的主要部分；主导是一个权重概念，是指主要的并且能够引导事物发展的方向。坚持公有制的主体地位，是侧重于所有制结构中各种所有制成分的比例上讲的；而国有经济的主导作用，则是就其在国民经济发展中，对国民经济的性质和发展方向所起的作用而言的。同时，坚持公有制的主体地位离不开充分发挥国有经济的主导作用。保证公有制占主体地位,最主要的是国有经济在关系国民经济命脉的重要部门、关键部门和关键领域居支配地位，对整个国民经济发展起支配作用。 重难点 公有制实现形式可以而且应当多样化，股份制成为公有制的主要实现形式（1）应当把公有制与公有制实现形式区分开来。公有制是就所有制的性质而言的（生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行界定）；公有制的实现形式是指公有财产的具体组织形式和经营方式（公有制经济在微观领域中的具体体现），两者是内容与形式的辩证关系。能否找到好的公有制实现形式，关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。（2）公有制实现形式可以而且应当多样化，这是我们党认真总结建国以来经济建设和所有制问题上的经验教训取得的一个重要成果。一方面，我们对于一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用；另一方面，我们要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制形式。创造公有制新的实现形式，允许搞股份制和股份合作制，这绝不是搞私有化。股份制是公有制经济的主要实现形式。（3）股份制成为公有制的主要实现形式第一，推行股份制可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率。股份制企业提供了一种明晰的财产组织形式，便于国有资本通过资本市场在不同行业和企业间流动。国有资本既可以通过股权转让，退出市场前景暗淡、资本回报率低的行业和经营管理不善的企业，避免国有资产闲置，甚至像冰棍融化那样越化越小；也可以通过在资本市场上购买股票，或通过兼并、联合、资产