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文档简介

13 只有一个地球 学习目标 1.学会本课的生字，正确读 写“遥望、晶莹、资源、 矿物”等词语。 2.默读课文，了解课文的主 要内容 自学提示 1.快速阅读课文，画出其 中不熟悉的字词。 2.听录音，纠正自己读错 的字音。 .理解文中的重点词语 4.自读课文，想想课文写了哪几 个方面的内容？ 5.从哪些句子我们可以感悟到地 球的美丽壮观、和蔼可亲？ 6.哪些句子写出了地球是渺小的 ？ 7.课文的哪些部分写出了地球是 容易破碎的？ 可爱：美丽壮观，但渺小 容易破碎：地球资源 无法移居 号召保护地球 地球，这位人类的母亲，这个生 命的摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。 “我们这个地球太可爱了， 同 时又太容易破碎了!” 人类生活所需要的水资源、森林 资源、生物资源、大气资源，本 来是可以不断再生，长期给人类 做贡献的。 一我会读。 读读认认 天际 遨游 遥望 眼帘 晶莹 纹 痕 壮观 和蔼可亲 渺小 璀璨 裹 恩赐 慷慨 枯竭 滥用 威胁 移居 指望 遥远 目睹 感叹 精心 造福 读读辨辨。 扁舟 扁豆 别人 别扭 颜色 掉色 单薄 薄荷 厚薄 读读解解。 遨游 晶莹 和蔼可亲 恩赐 璀璨 枯竭 滥用 威胁 设想 写出下列词语的近义词。 渺小- 恩赐- 慷慨- 节制- 枯竭- 感叹- 和蔼- 遨游- 毁坏- 遥望- 写出下列词语的反义词。 慷慨 枯竭 贡献 随意 毁坏 渺小- 无私- 和蔼- 微小 赏赐 大方 和善 感慨节约干涸 远看 漫游破坏 保护 吝啬索取 慎重 丰富 伟大 自私 粗暴 当堂训练 看拼音写词语。 jng yng h i ln yng ( ) ( ) ( ) n c m d k ji ( ) ( ) ( ) 2.巧辨双胞胎。 莹（ ） 滥（ ） 胁（ ） 睹（ ） 荧（ ） 槛（ ） 肋（ ） 绪（ ） 3.给下列加点的字选择正确的解释， 把序号填在括号里。 资：钱财，费用；资格；智 力，人的素质；用财物帮助 天资（ ） 资历（ ） 资助（ ） 工资（ ） 赐： 旧指地位高的人或长辈把钱 财送给地位低的人或晚辈; 指别人 给的东西或好处； 敬辞，用于别 人读自己的指示、光顾、答复。 赐教（ ） 赐予（ ） 厚赐（ ） 4.在括号里填
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