语文三年级上册第一单元——我的课余生活(口语交际和习作.ppt

我们的课余生活 口语交际 自己读读p14口语 交际的要求，说说你明 白了什么？还有哪些问 题不明白？ 1、什么是课余生活？ 2、你的课余生活有哪些？ 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚 。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作 注意顺序：时间 地点 活动步骤程序（先 再然后最后） 感悟和收获 请拿出自己的记录本，说说 你记录的课余生活。 方法提示： 我在课余喜欢_ 。 ( 用2、3句话简单介绍自己 的 课余生 活)_ _ 时间活动内容收获感受 星期一到星 期六 去皇亭体育 馆游泳 身体健康 有力气 张佳润 参照P11表格 我的课余生活 习作指导 自己读读p14习作 的要求，说说你明白了 什么？还有哪些问题不 明白？ 、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳 皮筋、跳绳、打沙包 、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、 写作、打篮球、跆拳道 、个人兴趣爱好，如：小书迷买 书、看书；小收集收集邮票门券；小饲 养饲养观赏鱼鸟；小种植种植花木盆 景、庭院瓜果；小演奏家天天练习钢琴 、小提琴 、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐 具、打扫卫生 金色的草地 游戏玩耍 爬天都峰 外出郊游 槐乡的孩子 辛勤劳动 注意： 一是有的同学把偶然参加的 一两次活动作为课余生活； 二是有的同学课余生活是不 健康的或危险的，如射弹子，晚 上去掏墙洞捉鸟等； 还有的课余生活完全是为了 玩，没有什么意义。 妙笔生花： 1、开头写明自己要写的课余 生活是什么。 2、把事情的经过写具体。 3、结尾写收获与感受。 好的开头 1开头必须与全文要讲的中心内容紧密相 联。 2 开头要简洁，入题快。 3.语言要有文采，使人一看就有读下去的欲 望。 好的开头 比较法： 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠， 双杠和打水仗没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢 的就数游泳了。 我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外 书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游可我最喜 欢的是踢毽子。 课堂上的生活有时沉闷，但课余的生活却总有欢声 笑语，尤其是玩捉迷藏，那是我玩得最开心的课余活动 。 好的开头 设问法 我的课余生活是怎样度过的，你想知 道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌， 更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松 愉快，那么丰富多彩，多么快乐。 l 朋友，在你的课余生活里，你最喜欢 什么？是打篮球？唱歌？下棋我最喜 欢的课余生活就是玩悠悠球。 好的开头 l 我的课余生活像个万花筒，又像七彩的 泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生 活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、 扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜 欢的却是看课外书。 l 我的课余生活像一座七彩桥，有游泳、 唱歌、跳舞、画画、看书这些课余生 活令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其 是下象棋，已经成了我的最爱。 我的课余生活丰富多彩，尤其是 _，让我的生活充满了快乐。 有一次_ _ _ _ _ _使我 _. 学舞蹈 我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活 充满了快乐。 记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为 我最喜爱跳舞，也许这是女孩的天性吧！刚开始老师教的 动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松 呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好 几遍也做不好，我真有点想放弃，不学算了。老师仿佛看 出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢 来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心 ，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的 动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢 ！ 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变 得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 总结式结尾 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我 变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么 事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。 呼应式结尾 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双 杠和打水仗没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就 数游泳了。（开头） 听了我的介绍，你是不是也觉得我课余生活很丰富多 彩呢？或者也迷上游泳了呢？（结尾） 好的结尾 总结式结尾 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我 变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么 事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。 呼应式结尾 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双 杠和打水仗没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就 数游泳了。（开头） 听了我的介绍，你是不是也觉得我课余生活很丰富多 彩呢？或者也迷上游泳了呢？（结尾） 好的结尾 总结式结尾 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我 变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么 事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。 呼应式结尾 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双 杠和打水仗没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就 数游泳了。（开头） 听了我的介绍，你是不是也觉得我课余生活很丰富多 彩呢？或者也迷上游泳了呢？（结尾） 好的结尾 总结式结尾 学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我 变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。 这次钓鱼虽然我一条也没钓着，可是我能悟出做什么 事都要耐心、认真地对待才能做得好。看来收获也不少。 呼应式结尾 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双 杠和打水仗没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就 数游