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文档简介

读题质疑 为什么把大 自然称作“绿色 的课本”呢? 自学提示 : 、读准字音,读通句子,长句可多读两遍; 、补充:( )去打开大自然绿色的课本;你能总结文 章结构吗? 、课文重点写课本,还是写自然?又描写了自然界中的 哪些事物? 描写了自然界中的:空 气、翠竹、松柏、果园 、 沃野鸣禽、野花、 青山、绿水、云锦。 敞开 芬芳 描绘 云锦 微风 相聚 苍劲 饱览 黄昏 无限 耕耘 洋溢 读准字音 一(1)写可爱的祖国召唤孩子们去 打开大自然绿色的课本。 二(25)写只要我们勇于探索, 善于发现,大自然会给我们以丰富的馈 赠的。 三(6)进一步号召孩子们去打开大 自然绿色的课本。 理清诗歌层次

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