语文鲁提辖拳打镇关西课件2语.ppt

课文大体结构: 起因听 金氏父女 血泪控诉 发展救 金氏父女 脱离虎口 高潮打 痛揍郑屠 伸张正义 结局离 丢弃官职 亡命出走 时间为序时间为序时间为序 知 识识 点识识 记记 理 解 运 用 评评 鉴鉴 学 法 1、人物个性化的 语语言描写 语语言 品味 法 2、正确认识鲁认识鲁 达 这这一人物形象 此篇课文写了哪几个人物？人物之间的关系是什么？ 郑屠户 金氏父女 鲁提辖 一占 二弃 三诈 一问 二赠 三救 一耍二揭 三打 一从二拼三求 一问 二赠 三救 洒家去打死 了那厮便来 性情刚烈 摸出银子相赠重义轻财 发放金老父女 _ _ _ _ 劝说店小二 怒打店小二 坐守客店 迳到状元桥 护送 坐守 明理 粗中有细 阅读第8、9小节，按照语段情节发展的顺序，将 鲁提辖的行为补充完整： （1）如果将语段中的故事情节分为五步，每步可 用五个以内的字来概括，即为：发放金老父女 _店小二_店小二_ _。 （2）如果 将语段中的故事情节分为两步，每步可用两个字 来概括，即为：_和_ 打店小二： 一问“他少你房钱？” 二劝 “郑屠的钱，洒家自还 他，你放这老儿还乡 去！” 三打 先礼后兵 有理有节 第一次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第二次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第三次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 十斤精肉，切做臊子 “使得”，“自去”，“细细” 十斤肥肉，切做臊子 “小人切便了”，“细细” 十斤寸金软骨，剁做臊子 “笑”，“特地”，“消遣我？” 戏耍戏耍郑屠郑屠 鲁达为什么要三次 消遣郑屠？ 为了激怒郑屠，使其主动 动手，为“拳打”找正当借口 ；反映了鲁达粗中有细、有 勇有谋的性格。 三三打打郑屠郑屠 打前部位结结果比喻喻 描写 角度 第一拳 第二拳 第三拳 你如何 鼻子 鲜血 油酱铺 味觉 强骗了 迸流 金翠莲？ 歪 还敢 眼眶际 眼棱缝 彩帛铺 视觉 应口！ 眉梢 裂，乌 珠迸出 欺软怕硬 太阳穴 有出气 水陆 听觉 无入气 全堂 的道场 “如何强骗了金翠莲?”“还敢应口?” “洒家偏不饶你！” 每一拳都打得有理 ，对欺人霸世的郑 屠，鲁达打得痛快 ，有疾恶如仇的个 性，出于义而拔刀 相助。 小结 鲁达的性格特点：“义”、“粗”、“细”。 “义”是鲁提辖的灵魂，他之所以“ 打”、“救”无不出于一个“义”字。 “粗”与“细”的统一， 是鲁提辖性 格的特色。 按要求从课文中摘出语句并分析: (1)能表达鲁达“粗”的一面的句子. A、原句：_分析：_ B、原句：_分析：_ (2)能表明鲁达“细”的一面的句子. A、原句：_分析:_ B、原句：_分析:_ (3)能表明鲁达“爽”的一面的句子. 原句:_分析:_ (4)能表明鲁达“勇”的一面的句子. 原句:_分析:_ 问什么这厮粗野 把碟儿盏儿都丢在楼板上焦躁、粗鲁 坐了两个时辰 做事细密 你诈死机智 “也是个不爽利的人”快人快语 “郑屠右手拿刀”不畏强力 比较阅读武松醉打蒋门神。思考： 1、两文都集中描写了“打”的场面，鲁提辖是以 _打死镇关西的,而武松则是以 _打得蒋门神在地求饶。两文表现的 主题都是_. 2、武松与鲁提辖的性格有什么区别? 三拳 两腿一拳 除暴安良,伸张正义 嫉恶如仇，性情刚直，好打不平 ，不畏强暴，不避危难 粗犷急躁，但粗中有 细，有时还很机智 颇有心计，沉着冷静 ，有勇有谋 人物性格比较人物性格比较 鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他 们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在社 会主义法治社会，对他们那种路见不平，拔刀相 助的江湖义气，独来独往的个人英雄主义应有正 确的认识，不可以盲目搬用，要有法制观念，要 依法办事。 鲁达武松生活在封建社会，那个时代，他们的特 殊经历造就了他们鲜明的性格，我们应该怎样看 待鲁达武松这样的人物？ 这篇小说的主人公是极有典型性的艺术形 象.他们的某些特点,现在还