科学]KX浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上 3.3神经调节AB第1课时BA.ppt

第1课时 思考 激素对生物体生命活动的调节 作用有何特点？ 缓慢、持久 快速、短暂 神经系统 人在接受刺激后， 要多久才有反应？ 1、准备 快慢 2、直接测3次求平均 3、数数时测 4、闭眼时测 1、两个同学做好准备(0刻度 端朝下),测试者突然松开直尺 ，被测试者要仅用拇指和食 指将尺夹住。 思考1：在夹住落下的直尺的过程中， 身体哪些器官作出了反应？ 眼神经传导脑、脊髓神经传导手 不能有声音提示 2、记录被测试者捏 住尺的那个位置的刻 度。再重复做3次， 求出3次实验结果的 平均值。 思考2：为什么要测3次 求平均值? 减小实验误差，排除偶然性 3、让被测试者按2、4、6、8这样 的顺序数到100的同时，重复上述 实验，求出被测试者数数时夹住尺 上与0刻度距离的平均值。 思考 在实验3中，数数对反应 时间有什么影响？ 数数使被测者反应变慢 4、被测试者闭上眼睛重复上述实 验。测试者在放开直尺的那一刹那 发出声音，给被测试者一个信号， 测4次，求平均值。 思考2 比较实验2和实验4的反应时间 ，哪种情况反应的时间更短？ 思考1 实验4中参与的器官与实验2有 什么不同？ 讨论： 1、不同的人对刺激反应的快慢一样吗？ 2、对具体的刺激作出反应时，一种器官能 否完成？ 不同人对不同信号的反应快慢不同 反应过程中需要许多器官参与反应 1、在夹住落下的直尺过程中，身体哪些器 官作出了反应？ 眼、耳、神经、脊髓、脑、手（皮肤、肌肉） 2、这些器官起什么作用？ 接受信息传导信息处理信息 传导信息作出反应 眼、耳 神经大脑、脊髓 神经手 我们用哪些器官来接受外界刺激？ 刺激种类 接受刺激的部位或细胞名称 （1）光的刺激性 眼的视网膜上的感光细胞 （2）气味的变化 鼻的黏膜上的嗅觉细胞 （3）化学物质刺激 味蕾中的味觉细胞 （4）声音的刺激 耳蜗内的感觉细胞 （5）触觉 皮肤中的触觉小体 【结论】上面器官里的细胞都是神经细胞，也叫神经元。 神经细胞是高等动物神 经系统的基本结构和功能单 位，又被称为神经元（ neuron）。神经系统中含 有大量的神经元，据估计， 人类中枢神经系统中约含 1000亿个神经元，仅大脑 皮层中就约有140亿。 神经元是神经系统结构和功能的基本单位 神 经 元 细胞体(一个) 突起 轴突 (一个) 树突 (多个) 细胞体 轴突 树突 轴突的末梢 1、神经元神经元结构神经元.swf 细胞核 神经元是神经系统的基本结构和功能单位神经元是神经系统的基本结构和功能单位 信息的接受和传导信息的接受和传导 是怎样的？是怎样的？ 树突树突接受刺激产生接受刺激产生 兴奋，并传导兴奋兴奋，并传导兴奋 到到细胞体细胞体，神经冲神经冲 动再从细胞体传到动再从细胞体传到 轴突轴突，再到再到轴突末轴突末 梢梢。最后传送到另最后传送到另 一个神经元或其他一个神经元或其他 组织。组织。 神经元能接受刺激，产生兴奋（信 息），并传导兴奋（信息）。 树 突 细 胞 体 轴 突 另一个神经元 2 2、神经元的功能、神经元的功能 3、信息传导的方向： 树突细胞体轴突下个神经元的树突 讨论 环境中温度变化的信息 是如何被接受的？ 通过皮肤冷敏小体和 热敏小体中的神经元 接受。 电脑是如何工作的？ 同学们听到铃声就会回到教室， 是通过什么获得信息的?又是什么支 配你们作出这样的反应? 脑 脊髓 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 中枢神 经系统 周围神 经系统 神经系统.swf 1、神经系统的组成 周围神经系统 中枢神经系统 脑 脊髓 脑神经（12对） 脊神经（31对） （1）脑神经：总共，其主要功能是 支配和的各个器官的感受和运动。 （2）脊神经：共有。其主要功能是 支配身体的颈部、及的感觉和运动 。 12对 头部 颈部 31对 四肢内脏 读图并完成下表： 神经系统 2、脑神经系统中最高级部分 大脑 脑干 脊髓 脑干在大脑下方 脑 的 结 构 大脑 小脑 脑干 注意“脑”和“大脑”的区别哦！ 脑的内部结构.avi 小脑 脑的结构（前面观） 大脑：特别发达；分为左右半球；分别管 理人体不同部位。 左大脑右大脑 大脑的表面 有何特征? 凸凹不平 沟或裂 回 凸的是回 凹的是沟或裂 大脑皮层 凹陷的凹陷的沟沟和隆起的和隆起的回回，增加了大脑皮层表面积增加了大脑皮层表面积 大脑的不同部位功能相同吗？ 成年约2200cm2 运动 皮肤感觉 听觉 视觉 小脑 脑干 语言 嗅觉 这是我们人类 特有的哦！ 大脑皮层（厚约23mm）是神经元细 胞体（约140亿个）高度集中的地方，有许 多控制人体活动的高级中枢。 人的大脑能对语言和文字发生反应。 是人体最复杂、最重要的器官。 人的一生中 实际只用了10% 的神经元 。如何 开发大脑的潜能 是当代科研中的 一个重要课题 脑的冠状切面 回 沟 大脑皮层 怎样保护我们的大脑？ 有充足的氧气 注意营养 小脑位于脑干背侧,大脑的后下方 狗被切除小脑后的行动姿态 主要负责人体动作的协 调性和保持身体的平衡。 1、若小脑受到损伤，会出现什么后果？ 2、人体所接收的信息主要是在什么部位进 行处理的？ 3、为什么每节课的时间定为45分钟，中间 要休息10分钟？ 小脑损伤，会使人、 不能完成。 站立不稳行走摇晃 灵巧的动作 大脑、脊髓 控制血液循环系统、呼吸系统的运动 若这些中枢受损伤，将引起心搏、血压、呼 吸的严重障碍，危及生命。 脑位于头骨里，脊髓在脊柱里 脑 脊髓 2、脊髓的结构和功能 1）脊髓是脑干的延续结构: 功能： 3）由许多神经元组成 2）位于脊柱的椎管内，呈扁圆柱形 脊髓是中枢神经系统的 低级部分,一般受大脑 控制，具有传导和反射 功能 思考：什么是神经中枢？低级神经中枢 、高级神经中枢分别在哪？ 神经中枢： 神经中枢是由一些功能相同的神经元细胞体汇 聚在一起，调节人体某一生理活动的神经细胞群。 1、脊髓中是一些低级的神经中枢，可完成一 些基本的反射活动。低级反射中枢一般受大 脑控制。 2、高级神经中枢一般在脑中。 1、 把下列神经与所属的系统连线： 脑 脑神经 中枢神经系统 脊髓 脊神经 周围神经系统 植物性神经 练一练: 2、神经元的 在接受刺激、产生信息 后，传导到_ 然后由_将信息 向另一神经元传导。信息的进一步传导和 处理，是通过神经系统来完成的。 树突 细胞体 轴突 3、神经元的主要功能是（ ） 接受刺激 产生信息（兴奋） 传导信息（兴奋） 包括以上三项 4、关于轴突的主要功能叙述，正确的是（ ） 接受刺激，产生信息（兴奋），并传导 信息（兴奋） 传导信息 产生信息 6、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳， 说明酒精麻痹了脑中的（ ） A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脑神经 C 7、调节人体生命活动的高级中枢是（ ） A、大脑两半球 B、大脑皮层 C、小脑 D、中枢神经系统 B 8、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路 不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与 此反应相对应的结构分别是( ) A、大脑、小脑、脑干 B、小脑、大脑、脑干 C、大脑、脑干、小脑 D、脑干、小脑、大脑 A 9、大脑皮层表面沟和回，分别是指（