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文档简介
一、记事记叙文的结尾 1、自然式结尾 2、总结式结尾 3.梦幻式结尾 4、引歌引言式结尾 二、写人记叙文的结尾 1、赞扬式结尾 2、抒情式结尾 3、议论式结尾 4、篇末扣题式结尾 1开门见山法 2抒情揭示法 3倒叙法 4地点和时间法 1描写景物法 2.打招呼开头法 3.设悬念开头法 4.句子排比很舒展 4.句子排比很舒展 在开头的时候,用上几个修辞排比句,把 文章主题的内涵,用排比句的形式写出来 。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记 叙文。这种方法的主要特点就是:连续把 有几个象征意义的句子排比起来,最好把 几个比喻句排比起来。而且建议同学们的 比喻句不要太长。 这种开头,由眼前的情景,联想起 以往的事情,引起回忆,沿着这个思路 叙述往事,形成倒叙。 3倒叙法 这种结尾属于想象、寄托型。也就是 不直接写事情的结果,而这个结果有 可能不是一种情况,就用“做梦”的方 式,来表现寄托意愿或结果。这种梦 幻式很有意思,引人暇想。 1.梦幻式结尾 这类结尾同总结式结尾一样,是最常见、最 容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有 关题目中的“题眼”写进结尾里。 2.篇末扣题式结尾 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成 的琼浆历久弥香;青春是用不凋的 希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽 辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧 劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。 典型的小学作文开头摘抄 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有 放进大海,才能永不干涸。是 啊!一个人就像一滴水一样,如 果离开了集体这个大海,就将 一事无成。 集体的力量是伟大 的! 典型的小学作文结尾摘抄 开头: 1.生活如诗,诗意有尽情 难尽;生活如茶,茶香满 口情悠悠;生活如歌,歌 到深处情难留;生活如酒 ,酒将醉时笑语盈 结尾: 1.始欲识郎时, 两心望如一。 理 丝入残机, 何悟 不成匹。 2.荒村带返照,落叶乱 纷纷。 古路无行客,寒 山独见君。 野桥经雨断 ,涧水向田分。 不为怜 同病,何人到白云。 2.自君之出矣 ,不复理残机 。 思君如满月 ,夜夜减清辉 。 1那是个好去处。温馨宜人:有碧蓝的海水 ,有金黄的沙滩,有清新的空气,还有柔 和的海风。可是,就在这令人心旷神怡的 海滨,我却做了一件至今记起犹很后悔的 事。那海滩上留下了我羞愧的泪 2.那年暑假,已经 12 岁的我随母亲去青 岛度假,那是我梦寐以求的地方,我终 于可以领略海的深沉博大 了。 3.信念是巍巍大厦的栋梁,没有它, 就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔 大江的河床,没有它,就只有一片泛 滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星, 没有它,就只有一把冰冷的柴把;信 念是远洋巨轮的主机,没有它,就只 剩下瘫痪的巨架。 1那是个好去处。温馨宜人:有碧蓝的海水,有 金黄的沙滩,有清新的空气,还有柔和的海风 。可是,就在这令人心旷神怡的海滨,我却做 了一件至今记起犹很后悔的事。那海滩上留下 了我羞愧的泪。 我在受到一次又一次感动的同时悟出: 在别人最需要的时候,把自己的爱心送 给他们,我们自己也是幸福的。这“最 需要”有时不一定很大,但“一点一滴总 关情”。人人奉献出别人最需要的东西 ,世界就会变成美好的人间。 我突然感到双眼有一种热乎乎的东西要 流下来了,我赶紧把脸偏向窗外。这时我看 到,栀子花已在这不经意中开始飘落了,我 知道,在这不经意中,我早已被生活之美深 深地感动了,因为: 栀子花瓣在飞, 我的眼泪也在飞! 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人 说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回 味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题 鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的 结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容 和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更 难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文 来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但 也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们 的作文结尾易犯的毛病有: 画蛇添足。即全文已结 束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句, 把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义 一语捅破。空喊口号。
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