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电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 第三章 复杂电阻电路的分析规律 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 2 节点分析法 1 支路分析法 3 网孔分析法 4 图论的基本知识 5 回路分析法 主要内容 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.1 概 述 线性电路的一般分析方法 普遍性:对任何线性电路都适用。 复杂电路的一般分析法就是根据KCL、KVL及元件 电压和电流关系列方程、解方程。根据列方程时所选 变量的不同可分为支路电流法、回路电流法和节点电 压法。 元件的电压、电流关系特性。 电路的连接关系KCL,KVL定律。 方法的基础 系统性:计算方法有规律可循。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.2 支路分析法 对于有n个节点、b条支路的电路要求解支路电 流,未知量共有b个。只要列出b个独立的电路方程 ,便可以求解这b个变量。 1. 支路电流法 2. 独立方程的列写 以各支路电流为未知量列写 电路方程分析电路的方法。 对n-1个独立节点列写KCL方程 选择独立回路列写b-(n-1)个KVL方程。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 例 1 3 2 有6个支路电流,需列写6个方 程。KCL方程: 取网孔为独立回路,沿顺时 针方向绕行列KVL写方程: 回路1 回路2 回路3 1 2 3 R1 R2 R3 R4 R5 R6 + i2 i3 i4 i1 i5 i6 uS 1 2 3 4 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 应用欧姆定律消去支路电压得: 回路1 回路2 回路3 R1 R2 R3 R4 R5 R6 + i2 i3 i4 i1 i5 i6 uS 1 2 3 4 1 2 3 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group (1)支路电流法的一般步骤: 1)标定各支路电流(电压)的参考方向; 2)选定(n1)个节点,列写其节点方程; 3)选定b(n1)个独立回路,指定回路绕行方 向,结合KVL和支路方程列写; 4)求解上述方程,得到b个支路电流; 5)进一步计算支路电压和进行其它分析。 小结 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group (2)支路电流法的特点: 支路法列写的是 KCL和KVL方程, 所以方程列 写方便、直观,但方程数较多,宜于在支路数不多 的情况下使用。 例1 求各支路电流及各电压源发出的功率。 12 解 n1=1 个KCL方程: 节点a: I1I2+I3=0 b( n1)=2 个KVL方程 : 11I2+7I3= 6 7I111I2=70-6=64 U=US 70V6V 7 b a + + I1 I3 I2 7 11 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 70V6V 7 b a + + I1 I3 I2 7 11 2 1 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 例2 I1I2+I3=0 列写支路电流方程.(电路中含有受控源) 解 11I2+7I3= 5U 7I111I2=70-5U 增补方程:U=7I3 有受控源的电路,方程列写分两步: 先将受控源看作独立源列方程; 将控制量用未知量表示,并代入中所列的方程 ,消去中间变量。 注意 5U + U _70V 7 b a + I1I3 I2711 2 1 + _ 节点a: 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.3 节点分析法 选节点电压为未知量,则KVL自动满足,无需 列写KVL方程。各支路电流、电压可视为节点电压 的线性组合,求出节点电压后,便可方便地得到各 支路电压、电流。 基本思想: 1.节点电压法 以节点电压为未知量列写电路方程分析电路的方 法。适用于节点较少的电路。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 列写的方程 节点电压法列写的是节点上的KCL方程,独立方 程数为: 与支路电流法相比,方程数减少b-(n-1)个。 任意选择参考点:其它节点与参考点的电位差即 为节点电压(位),方向为从独立节点指向参考节 点。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 2. 方程的列写 选定参考节点,标明其余n-1个独立节点的电压; 1 3 2 列KCL方程: i1+i2=iS1+iS2 -i2+i4+i3=0 -i3+i5=iS2 iS1 uS iS2 R1 i1 i2i3 i4i5 R2 R5 R3 R4 + _ 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 把支路电流用节点电压表示: i1+i2=iS1+iS2 -i2+i4+i3=0 -i3+i5=-iS2 1 3 2iS1 uS iS2 R1 i1 i2i3 i4i5 R2 R5 R3 R4 + _ 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 整理得: 令 Gk=1/Rk,k=1, 2, 3, 4, 5 上式简记为: G11un1+G12un2 G13un3 = iSn1 G21un1+G22un2 G23un3 = iSn2 G31un1+G32un2 G33un3 = iSn3 标准形式的节 点电压方程 等效电流源 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group G11=G1+G2 节点1的自电导 G22=G2+G3+G4 节点2的自电导 G12= G21 =-G2 节点1与节点2之间的互电导 G33=G3+G5 节点3的自电导 G23= G32 =-G3 节点2与节点3之间的互电导 小结 节点的自电导等于接在该节点上所有支路的电导之和。 互电导为接在节点与节点之间所有支路的电 导之和。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group iSn3=-iS2uS/R5 流入节点3的电流源电流的代数和 。 iSn1=iS1+iS2 流入节点1的电流源电流的代数和。 流入节点取正号,流出取负号。 由节点电压方程求得各节点电压后即可求得各 支路电压,各支路电流可用节点电压表示: 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group G11un1+G12un2+G1,n-1un,n-1=iSn1 G21un1+G22un2+G2,n-1un,n-1=iSn2 Gn-1,1un1+Gn-1,2un2+Gn-1,nun,n-1=iSn,n-1 Gii 自电导。 iSni 流入节点i的电流源电流(等效电流源)的代数和 。 Gij = Gji互电导,节点i与节点j之间所有支路电导之和。 节点法标准形式的方程: 注意 电路不含受控源时,系数矩阵为对称阵。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 节点法的一般步骤: (1)选定参考节点,标定n-1个独立节点; (2)对n-1个独立节点,以节点电节点未知量,列 写其KCL方程; (3)求解上述方程,得到n-1个节点电压; (5)其它分析。 (4)通过节点电压求各支路电流; 总结 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3. 无伴电压源支路的处理 以电压源电流为变量, 用节点电压表示电压源 。 Us G3 G1 G4 G5 G2 + _ 3 1 2 (G1+G2)U1-G1U2 =I -G1U1+(G1 +G3 + G4)U2-G4U3 =0 -G4U2+(G4+G5)U3 =I U1-U3 = US增补方程看成电流源 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 选择合适的参考点 U1= US -G1U1+(G1+G3+G4)U2- G3U3 =0 -G2U1-G3U2+(G2+G3+G5)U3=0 4.受控电源支路的处理 对含有受控电源支路的电路,先把受控源看作 独立电源列方程,再将控制量用节点电压表示。 Us G3 G1 G4 G5 G2 + _ 3 1 2 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 先把受控源当作独 立源列方程: 用节点电压表示控制量: 列写电路的节点电压方程 例1 iS1 R1R3 R2 gmuR2 + uR2 _ 21 解 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 节点电压方程为 列写电路的节点电压方程 例2 解 增补方程 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.4 网孔电流法 基本思想 为减少未知量(方程)的个数,假想每个回 路中有一个回路电流。各支路电流可用回路电 流的线性组合表示,来求得电路的解。 1.网孔电流法 以网孔电流(沿网孔连续流动的假想电流) 为未知量列写电路方程分析电路的方法称网孔电 流法。它仅适用于平面电路。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 独立回路数为2。选 图示的两个独立回路,支 路电流可表示为: 网孔电流在网孔中是闭合的,对每个相关节 点均流进一次,流出一次,所以KCL自动满足。因 此网孔电流法是对网孔回路列写KVL方程,方程数 为网孔数。 列写的方程 b il1 il2 + + i1 i3 i2 uS1 uS2 R1R2 R3 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 网孔1: R1 il1+R2(il1- il2)-uS1+uS2=0 网孔2: R2(il2- il1)+ R3 il2 -uS2=0 整理得: (R1+ R2) il1-R2il2=uS1-uS2 - R2il1+ (R2 +R3) il2 =uS2 2. 方程的列写 观察可以看出如下规律: R11=R1+R2 网孔1中所有电阻之和, 称网孔1的自电阻。 il1 il2 + + i1 i3 i2 uS1 uS2 R1R2 R3 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group R22=R2+R3 网孔2中所有电阻之和,称网孔2的自电阻。 自电阻为所有电阻之和。 R12= R21= R2 网孔1、网孔2之间的互电阻。 当两个网孔电流流过相关支路方向相同时,互电 阻取正号;否则为负号。 uSl1= uS1-uS2 网孔1中所有电压源电压的代数和。 uSl2= uS2 网孔2中所有电压源电压的代数和。 注意 当电压源电压方向与该网孔电流方向一致时,取 负号;反之取正号。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 方程的标准形式: 对于具有 l 个网孔的电路,有: il1 il2 + + i1 i3 i2 uS1 uS2 R1R2 R3 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group Rjk: 互电阻 + : 流过互阻的两个网孔电流方向相同; - : 流过互阻的两个网孔电流方向相反; 0 : 无关。 Rkk: 自电阻 注意 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 用网孔电流法求解电流 i 选网孔为独立回路: i1 i3 i2 无受控源的线性网络Rjk=Rkj , 系数矩阵为对称阵。 当网孔电流均取顺(或逆)时针方向时,Rjk均为负 。 RS R5 R4 R3 R1R2 US + _ i 表明 例1 解 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3. 无伴电流源支路的处理 无伴电流源位于两个网孔公共 支路:假设电流源电压,增补 网孔电流与电流源关系方程 增补方程 看成电压源 列写网孔电流方程 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 列写网孔电流方程 无伴电流源仅仅属于一个 网孔,则该网孔电流为该 电流源电流 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 4.受控电源支路的处理 对含有受控电源支路的 电路,可先把受控源看作独 立电源按上述方法列方程, 再将控制量用网孔电流表示 。 列写网孔电流方程 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 3.5 图论的基本知识 1.网络图论 图论是拓扑学的一个分支,是富有趣 味和应用极为广泛的一门学科。 2.电路的图 用以表示电路几何结构的图形,图 中的支路和节点与电路的支路和节点一一对应。 抛开元 件性质 5 4 3 2 1 6 R4 R1 R3 R2 R6 uS + _ R5 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 图的定义(Graph)G=支路,节点 图中的节点和支路各自是一个整体。 移去图中的支路,与它所联接的节点依然存在, 因此允许有孤立节点存在。 如把节点移去,则应把与它联接的全部支路 同时移去。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 从图G的一个节点出节点着一些支路连续移 动到达另一节点所节点的支路构成路径。 (2)路径 (3)连通图 图G的任意两节点节点少有一条路径时称为 连通图,非连通图至少存在两个分离部分。 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group (4)子图 若图G1中所有支路和节点都是节点中 的支路和节点,则G1是G的子图。 树(Tree) T是连通图的一个子图且满足下列条件 : a.连通 b.包含所有节点 c.不含闭合路径 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 树支:构成树的支路连支:属于G而不属于T的支路 树支的数目是一定的 连支数: 不 是 树 树 对应一个图有很多的树明确 电路理论教学研究组 Circuit Theory Teaching and Research Group 回路(Loop) L是连通图的一个子图,构成一条闭 合路径,并满足:(1)连通,(2)每个节 点关联2条支路。 1 2 3 4 5 6 7 8 2 5 3 1 2 4 57 8 不 是 回 路 回路 2)基本回路的数目是一定的,为连支数; 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