《凝聚集体智慧》PPT课件.ppt

凝聚集体智慧，发挥团队优势 成都八中 钟毕 一、合作，发挥团队优势 “众人拾柴火焰高”， 教学是一项合作的事业。 1、统一进度，由“细”到“精”。 第一轮复习：以单个考点的复习为主，穿插综合 练习。对考点的梳理，讲求一个“细”字，即细化 讲解和训练，务求步步为营，层层夯实，讲透讲 全。 第二轮复习：以综合训练为主，同时对各考点进 行查缺补漏并进一步巩固提升。复习重在一个“精 ”字，即：选择的讲析点要“精”，针对性要强；讲 析要“精”，教法上要新，重在思路和答题技巧的点 拨；对训练题的选择要“精”。 2、分工合作，资源共享。 l1）分块备课、集体教研。把语文考点 分为几个大的板块，教师一人选一个 自己所长的板块重点备课并在组内交 流。 l2）分工解题。 l分工分解、解答试题：第一步把训练题 细化分解、重组归类，使之与所讲的考 点匹配。第二步进行综合训练。 下列各句没有语病的一项是（ ） l A我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家 前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 B保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并 发扬革命传统的大问题。 C电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去 ，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。 D这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养 失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。 l答案：C。这是一组“一面对两面不能照应”的考题。A 、B 、D项都犯了一面对两面不能照应的错误。 下列各句没有语病的一项是（ ） l A“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲 课和练习结合起来，是它突出的优点。 B我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度 零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围 的公海上，发射运载火箭。 C不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然 克服了困难，胜利攀登到顶峰。 D经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上 勉强露出一丝笑容。 l答案：D。这是一组考“关联词不搭配“的考题。A 、B、C项的关联词都不搭配。 下列各句没有语病的一项是（ ） l A文件对经济领域中的一些问题，从理论上和 政策上作了深刻的说明和详细的规定。 B如果人们连续看上四五个小时的电视节目， 就会感到十分疲劳。 C雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深 受欢迎的夏令饮品。 D考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续 交卷了。 l答案：A。这是一组考“语序不当“的考题。BCD 项的语序都不恰当。 l解答试题：教师做练习题，A感悟试 题的解题思路，进入学生的思维轨迹 ；B完成答案的解答和分析；C在组 内交流。 l3）合作审卷。 l分块审查试卷：A检查试题有无错 误，避免错题扰乱学生思路。B检 查答案有无问题。保证试题的信度 。 3、取他人之经，攻己之玉。 l新老高三教师座谈会，交流经验并 提出需警示的问题。 二、激趣，激发学习热情 l若把“强制”与“严格”训练学生孜孜以求的方 式改为引导兴趣为主，他们的智慧势必尽 力喷涌。“学习的最好刺激，乃是对所学材 料的兴趣。” l1、调查访谈了解学生心声，调整教学训练 方法。 l2、张扬语文学习意义，激发学生的求知欲 。 l3、分数杠杆，让学生品尝成功的美酒。 l知识的积累和方法技巧的掌握， 是能力提升的保证。 三