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文档简介

泽思网络 移动营销全案服务商iphoneipad早教APP,孩子无法拒绝的诱惑? 随着智能手机、平板电脑等在中国的普及,儿童无可避免地会接触到这些电子产品,而且越来越低龄化。甚至1岁左右的宝宝就开始拿着iphoneipad早教APP,玩得不亦乐乎。家长既担心孩子沉迷其中,又担心孩子被阻挡在现代文明之外;也有家长认为,目前专为儿童学习开发的早教APP软件越来越多,电子产品可以成为便捷实用的学习辅助工具。到底iphoneipad早教APP这些电子产品对儿童的早期教育是利是弊,今天我们就来采访一下红黄蓝教育机构副总裁、主管竹兜早教套装产品研发的高寿岩老师。 “0-3岁是孩子哪些能力的发育敏感期?如果经常使用 iphoneipad早教APP,会有哪些影响? 对于3-6岁的孩子,情况又是怎样的?” 高寿岩:03岁的宝宝会经历秩序、语言、动作、感官、对细节和社会规范的敏感期。年幼的宝宝正处于视觉、听觉器官快速发育的时期,丰富多彩的视听刺激有助于促进宝宝神经系统的发展。iphoneipad早教中的APP内容充满了色彩斑斓、刺激有趣的内容,有声有色,因此让宝宝爱不释手。但是过多地使用,可能会对宝宝造成许多消极的影响:(1)影响宝宝的视力发展。由于宝宝的视觉器官发育还不完善,因此长时间观看闪烁变化的屏幕可能会造成宝宝视力的下降。(2)影响宝宝运动能力的发展。年幼的宝宝正处于大运动能力发展的关键时期,如果长时间一动不动地坐在那里玩iphoneipad早教游戏,将对宝宝的身体健康造成危害。(3)影响宝宝语言和社会交往能力的发展。处于语言发展敏感期的宝宝需要与他人和环境的互动来学习词汇,发展语言表达能力。而如果宝宝沉迷于iphoneipad早教互动游戏,则可能导致和他人交流机会减少,从而影响社会交往能力的发展。36的宝宝仍然处于语言、动作、感官、对细节和社会规范的敏感期,此外还将进入书写、阅读、文化敏感期。iphoneipad早教APP对36岁宝宝的影响更多的与03岁宝宝相同,不当的使用依旧会对语言、动作、感官和社会性人际交往等方面带来一定的负面影响。 “不少家长在 iphoneipad早教分类中,下载包括儿歌、故事、游戏等在内的儿童类APP,将其视作早教。这些应用软件能否起到早教的作用?” 高寿岩:iphoneipad早教分类中可以下载很多种类的APP内容,像是儿歌、故事、智力游戏等,但这些内容绝对不是早教的全部,更不得能代替像是读书、玩具、与人交往等宝宝在该年龄阶段必须要完成的其他内容。有些父母把iphoneipad中的早教APP软件作为早教学习看待,大部分出于对不限制宝宝使用iphoneipad早教游戏的心理安慰。认为这也是一种学习所以不需要加以限制,从而可以让宝宝自己玩耍,不再占用自己的时间进行亲子互动。应该强调的是:iphoneipad的APP早教产品只能作为辅助工具,而且无论什么电子早教产品,都无法取代父母的亲自教导,以及和宝宝一起玩耍带给宝宝的积极意义。 “如果儿童类应用产品对孩子能力发展有一定积极作用,那么家长如何选择适合孩子的产品?” 高寿岩:首先选择iphoneipad早教APP应用产品时一定要根据自己宝宝的年龄阶段和发展水平,尽量选择多样性的应用产品,比如音乐、智力、艺术等等,还要注意根据宝宝的喜好和兴趣来挑选。另外,由于该年龄阶段的宝宝正处于审美能力发展时期,所以画面质量精美也是选择应用产品应该注重的。此外还要注意操作的简便性、音乐声响的质量(避免音量太大或噪音伤害宝宝的听力)等。 “在现实生活中,即使是0-3岁的孩子,不少玩起这些电子产品来也很擅长,而且也会容易沉迷,一旦家长禁止,孩子往往会哭闹反抗。在这种情况下,家长如何有技巧地控制宝宝对iphoneipad这些电子产品的使用?” 高寿岩:虽然不正确地使用电子产品对宝宝的发展会带来危害,但是只要父母把握好一定的原则,iphoneipad早教APP内容仍然能够成为家庭教育中非常重要的工具,为宝宝的成长带来更多的快乐。为宝宝设定好规则不失为一个好方法,其实宝宝对于iphoneipad早教游戏的沉迷与对电视的沉迷很相似,但是iphoneipad早教APP更加具有随时随地性,控制起来显然更加困难。在使用的最初阶段就为宝宝建立起很好的规则。控制宝宝使用电子产品的时间。03岁宝宝每天使用iphoneipad早教游戏的时间建议控制在1530分钟之内,之后父母可以和宝宝做做游戏或是到户外活动一下,休息眼睛,放松身心。另外,父母还可以多多拓展家庭教育的活动内容。为宝宝提供多种多样的活动选择,更加有利于宝宝不再只沉迷于iphoneipad早教APP的使用上。比如,多带宝宝参加户外活动,利用竹兜早教套装中的亲子手工包的工具多陪宝宝一起做手工、按照竹兜早教套装中的亲子游戏一同与宝宝玩游戏、唱歌跳舞或是阅读竹兜早教套装中的绘本、认知读物等等。选择性多了,宝宝自然不会只沉迷于iphoneipad早教游戏当中了,对宝宝的大脑发育也更为有益。美国儿科学会建议父母每天都抽出一定时间讲故事给宝宝听、和宝宝一起玩搭积木、藏猫猫等亲子游戏,甚至让宝宝帮助父母做家务,如剥豆子、摆碗筷等等,都将让您的亲子时光变得更加温馨、快乐,也让宝宝获益匪浅。 “3-6岁的孩子对电子产品的掌握程度更高,玩的欲望也更强烈,家长该如何应对?” 高寿岩:36岁的宝宝也是一样,使用iphoneipad早教APP之前,父母要为其提前制定规则,但可以适当的延长使用的时间。像孩子的其他玩具一样,iphoneipad早教游戏其实也只是其中的一种,其使用一定要在一个合理的范围之内,如果过度依赖iphoneipad的APP内容进行早教,很可能会造成宝宝人际交往漠然、容易发生冲突等。但是家长也不能一味禁止iphoneipad,美国曾经做过关于沉迷网络孩子的相关统

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