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文档简介
欢迎光临中学数学信息网 浙江省2011年高考文科数学模拟试卷1参考公式:如果事件a、b互斥,那么 棱柱体体积公式p(a+b)=p(a)+p(b) 如果事件a、b相互独立,那么 其中s表示棱锥底面积,h表示棱锥的高p(ab)=p(a)p(b) 棱台的体积公式如果事件a在一次试验中发生的概率是p, 那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率 棱台的体积公式 球的表面积公式 其中分别表示棱台的上、下底面积, h表示梭台的高球的体积公式 其中r表示球的半径卷客观题一、选择题:10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1) 设u=r,集合,则下列结论正确的是 a b c d 开始s=0,i=0s=s+2i-1i8i=i+2结束输出s否是(2)已知,复数,若为纯虚数,则复数的虚部为 a 1b c d 0 (3)已知函数有唯一零点,则存在零点的区间是 a b c d(4) 右图的程序框图输出结果s=a 20b 35c 40d 45(5) 设f是椭圆的右焦点,椭圆上的点与点f的最大距离为m,最小距离为n,则椭圆上与点f的距离等于的点的坐标是 a b c d (6) 在中,设命题,命题是等边三角形,那么命题是命题的a 充分不必要条件 b 必要不充分条件 c 充分必要条件 d 既不充分又不必要条件(7)已知等差数列和的前n项和分别为和,且,则使得为整数的正偶数时,n的值是 a 1 b 3或11 c 5 d 2(8) 若对于,不等式恒成立,则正实数的取值范围为 a b c d (9)已知m、n是不同的直线,、是不同的平面,下列命题中真命题的个数为/,则/; ,/,则;,/,/,则;若与异面直线,/,/,则/。a 0 b 1 c 2 d 3(10)设非空集合满足:当时,有。给出如下三个命题:若,则;若,则;若,则。其中正确命题的个数是a 0 b 1 c 2 d 3卷主观题二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。(11)某单位200名职工的年龄分布情况如下图,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1200编号,并按编号顺序平均分为40组(15号,610号,196200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是 。若用分层抽样方法,则40岁以下年龄段应抽取 人. (12)一个几何体的三视图如图所示:其中,正视图中abc的边长是2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的体积为 .(第14题)hgfedcba(13)若直线与圆相交于a,b两点,则弦ab长的最小值为_.(14)如图,已知矩形abcd,ab2,ad1若点e,f,g,h分别在线段ab,bc,cd,da上,且aebfcgdh,已知以efgh为底面的四棱锥高为3,则四棱锥体积的最小值为_.(15)已知是两个非零向量,且,则与的夹角大小为_.(16) 设是定义在实数r上的以3为周期的奇函数,若,则实数的取值范围为_.(17) 过点作直线与圆相交,在弦长均为整数的所有直线中,等可能的任取一条直线,则长度超过的概率为 _ .三、解答题:共5小题,1820题每题14分,2122题每题15分,共72分。解答应写出文字说明。(18) (本题满分14分) 设的内角所对的边长分别为,且(1)求角的大小; (2)若角,边上的中线的长为,求的面积(19) (本题满分14分)设数列的前n项和为sn=2n2,为等比数列,且()求数列和的通项公式; ()设,求数列的前n项和(20) (本题满分14分) 已知与都是边长为 的等边三角形,且平面平面,过点作平面,且()求证:平面;()求直线与平面所成角的大小(21) (本小题满分15分)已知函数 ()当时,判断函数在上的单调性,并证明你的结论; ()若是函数的两个不同的极值点,且,求实数的取值范围.(22) 已知抛物线:上一点到其焦点的距离为 (i)求与的值; (ii)设抛物线上一点的横坐标为,过的直线交于另一点,交轴于点,过点m作抛物线的切线mn,n(非原点)为切点,以mn为直径作圆a,若圆a恰好经过点q,求的最小值ympqqnxo试卷设计说明题型题号试题来源内容领域/知识内容知识深度测量目标/行为目标预估难度单选题1课本习题改编集合理解应用0.852课本习题改编复数运算掌握应用0.853原创零点存在定理了解判断0.854原题引用程序框图理解应用0.85原创椭圆掌握总结0.76改编自10高考上海卷18题逻辑理解判断0.77课本习题改编数列掌握分析0.658改编自宁波八校联考卷17题基本不等式掌握组织0.659课本习题改编点线面理解判断0.7510改编自杭十四中月考卷第10题集合与函数理解核查0.6填空题11原题引用抽样了解识记0.9512原题引用三视图理解识记0.7513改编自2011高考样卷第12题直线与圆理解应用0.7514改编自2011高考样卷第15题函数的最值掌握组织0.715改编自2011高考样卷第14题向量理解归纳0.7516原创函数性质理解组织0.6517改编自宁波市期末卷第16题概率理解应用0.6解答题18改编自温州五校联考第18题解三角形掌握应用0.719改编自宁波八校联考卷19题数列的通项公式及错位相减法求和掌握应用0.720改编自温州十校联合第20题立体几何理解应用0.721改编自杭高月考卷第22题导数理解分析0.622改编自09高考浙江卷解析几何掌握分析0.62011年浙江省普通高中高考模拟试卷(数学文科)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分题号12345678910答案cacabcbbad二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11 37 , _20_ 12 13_ 14 15 16 17 三、解答题:本大题共5小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(18) ()因为,所以, 则,所以,于是 7分 (ii)由()知,所以, 设,则 又 在中由余弦定理得 即 解得故14分(19)()当1分3分 故an的通项公式为的等差数列.5分设bn的通项公式为故7分(ii)9分11分两式相减得14分(20) ()取的中点,连接,则又平面平面,平面而平面,又在平面内, 平面 6分()在平面的射影是,在平面的射影是 ,在平面的射影是,即直线与平面 所成角就是直线与直线所成的角, 9分过作交于,由()可知,即 14分(21) ()当时,则 而方程的判别式恒成立,所以恒成立,即函数在上的单调递增 5分(ii),是函数的两个不同的极值点,则是方程的两个不同的实数根, 即,且,即,即,则即 10分又(舍)当时,函数是增函数;当时,函数是减函数;当时,函数取到最大值所以 15分(22)()由抛物线方程得其准线方程:,根据抛物线定义点到焦点的距离等于它到准线的距离,即,解得抛物线方程为:,将代入抛物线方程,解得 4分 ()由题意知,过点的直线斜率存在且不为0,设其为。则,当 则 6分 联立方程
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