2012-2013学年度第二学期学校工作总结.doc

涧溪小学2012-2013学年度工作总结本学期，在明光市教育局和涧溪镇党委、政府的正确领导，和上级各部门的精心指导下，我校领导班子全体成员和全体教职工团结一下、奋力拼搏，认真贯彻执行十八大精神，以办人民满意教育为目标，各项工作开展顺利，成绩突出：师德师风建设效果明显，教育教学质量得到较大提升，安全教育工作开展扎实有效，校安工程进展顺利，音乐舞蹈特色初步形成，各项活动开展丰富多彩。现将我校本学期工作总结如下：一、德育工作本学期，我校继续加强师德师风建设，利用全体教职工大会和道德讲堂开展师德师风建设活动，组织全体教职工学习讨论十八精神，以建设高素质教师队伍为基础，以提高教师职业道德水平为重点，以“爱岗敬业，教书育人”为核心，全力打造“一支队伍”：品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。致力促进“两个转变”：师德师风向群众满意方面转变，行风、校风向群众满意方面转变。努力实现“三个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升。本学期，学校主要通过“四大活动”（即：“标兵倡导”、“规范反思”、“师生互动”、“开门评议”）的形式，认真开展教育活动。教师根据安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）和滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法等相关文件开展自查自纠。在加强师德建设的同时，学校少先大队也开展多种形式的德育活动。三月开展学雷锋活动；四月组织全体师生祭扫烈士墓；五月开展爱国主义读书征文和讲故事比赛活动；六月举办了以“中国梦，我们的梦”为主题的庆祝2013年六一儿童节活动。二、教育教学工作教育教学是学校工作的中心。本学期教导处更加重视优化师资，重视教学常规管理，开展丰富的教研活动，努力提高教育教学质量。1、教研活动丰富多彩。本学期，在“一人一课”等常规教育活动继续开展的情况下，又举办了“满意课堂”教学开放日活动、青年教师语文课堂教学大赛、分年级座谈会等多个大型教研活动。活动的成功举办，有力的促进全体教师教育教学水平的提高，在全校形成“以研促教”的良好氛围。2、继续加强常规管理。管理出成效。教导处重视教育教学常规的管理和指导。本学期共安排了三次教育教学常规工作大检查，每次重点对教学、班级管理、安全卫生等多个方面进行检查，每次检查形成书面通报，发放到各办公室，表扬先进，鞭策落后，促进教育教学工作规范、有序。3、加强监督，重视培优和转差工作。因我校硬件条件限制，大班额现象严重，再加上教学点师资薄弱，所以产生大量的后进生，这些后进生严重影响了整体教育教学质量的提高。教导处在平时的工作检查中，重视对各科教学的监督，要求全体教师抓两头，促中间，特别重视后进生的辅导，决不放弃任何一个同学。4、重视学习、交流，促进教师业务水平的提高。本学期，我校继续重视组织年轻教师外出学习，先后组织教师到滁州、南京、淮北等地参加教学观摩活动。4月18日下午，我校举行外出学习教师汇报会。共有5位教师在会上做了学习汇报，他们认真总结名师的教学优点，与老师们一起分享学习的收获。我校外派学习一直是教师培训的一项常态化工作，学习返回后举办学习汇报旨在开阔视野，点燃教师的教育激情，使全体教师享受专业成长的幸福。经过全体教师的努力，本学期我校一至五年级总平上升到分会第二，虽然拉开的差距较小，但是对于我校来说却仍然是一个不小的进步。三、校安工作本学期我校继续做好新建新校区教学楼工程工作和新建幼儿园教学楼工作。1.成立校安工程领导小组。学校成立了以校长刘开东为组长的校安工程领导小组，并明确分工负责校安工程的质量监督，工程签证，资料收集整理，安全、宣传报道及解决在施工中出现的问题。2.为施工方提供必要的施工条件。针对工程工期紧，任务重，暑、寒期气温高、低，工人劳动强度大等特点，学校要求施工老板在合理安排任务的同时，要尽最大努力安排好工人的休息、伙食。使施工人员在生活上得到了较好的安置。3.营造舆论氛围，大力宣传报道校安工程。为了宣传校安工程这项惠及千万学子的民生工程的意义，学校悬挂了横幅，利用宣传栏，广泛宣传。4.加强质量监督，确保工程质量。一方面聘请监理公司对工程施工的关键节点进行质检，对主要建材水泥模块现场取样并送检。另一方面，学校确定了工程质监人员。根据市校安办要求对施工过程全程监督并作详细记录。发现问题及时通知项目负责人，并报告监理等部门。严格按图施工，如确需变更，校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告校安办。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度，确保工程如期竣工。5.把施工安全作为重中之重。要求施工单位将施工区用篱笆进行封闭，并悬挂警示标志，禁止非施工人员进入施工现场，施工人员进入工地必须戴安全帽，并文明施工。6.做好工程资料的收集、整理工作。要安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料，确保工程资料的详实、完整。四、体育、卫生 学校体育是学校教育的重要方面，是师生身体素质、精神面貌的集中体现。本学期我校继续积极贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实采取有效措施，把体育摆到学校工作的重要位置。为使我校体育工作落到实处，学期初我校制定了阳光体育活动计划和大课间活动计划。并严格按照计划开展活动。通过开展阳光体育、大课间和冬季长跑活动，培养了我校师生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。我校制作阳光体育大课间展示光盘，展示我校大课间活动开展情况，经明光市教育局评选，将代表明光市参加滁州市评选。卫生工作是展示学校规范管理的窗口。学期初，总务处对学校卫生工作明确分工，责任到班。学校制定卫生清洁制度，每班制定班级卫生公约，保证了学校的清洁、美观。五、传染病防控工作。校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。三、四月间传染病盛行期间，我校坚持做到晨午检、零报告、利用体育健康课把健康教育常规化，联系涧溪镇卫生院到校给孩子们做免费的体检和免疫接种。确保学校没有传染病群发现象。六、切实加强经费预算，严格规范收支管理。学校根据要求成立了理财小组、谈价小组等监督组织，依法理财，严格按照相关规定开展工作。学校合理安排收支预算，严格预算管理，加强对固定资产的管理，重视日常财务收支管理，规范了经费支出行为，提高了经费使用效益。学校重视义务教育经费保障机制改革宣传工作，切实增强义务教育保障资金使用的规范性、科学性、有效性，加大监督管理力度，进一步提高资金管理水平和使用效益。5月9日上午，刘平副局长带领计财科张冀平科长，学生资助中心王忠俊主任和计财科范勇等同志到涧溪镇宣传义务教育经费保障机制改革工作。各项宣传活动的开展有利于使群众真正了解义务教育经费保障机制改革相关政策，使广大群众自觉参与和监督义务教育经费保障机制改革工作的实施和管理，切实维护自身权益，提高义务教育经费保障机制改革工作的知晓度、满意度和支持率。七、安全、校车运营工作。安全工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校安全进行排查，发现隐患及时整改，严查门卫值班，杜绝空岗行为，严格教师值日要求，确保学校处处有岗，岗岗有人。为强化师生自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。我校分别于3月22日和5月10举行两次紧急避险疏散演练，两次演练过程顺利，达到了语气目的，进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力，提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。我校的校车管理工作，依据市委市政府、教育局的相关要求，在文明办的指导下，结合我校实际，认真开展各项工作，学校高度重视、健全制度，档案资料完善，确保了校车运营安全。在明光市校园安全大检查和滁州市校园安全大检查中，我校安全工作全面、细致、实在。防溺水宣教工作开展有特色，有创新；校车管理档案详细；传染病防控工作能做到常抓不懈，重视培养学生良好的卫生习惯。检查组对我校整体安全工作开展情况给予了高度评价，肯定了我校安全教育工作全面，安全制度健全，教育手段多样，各种安全教育活动开展丰富多彩。检查组的领导给予充分的肯定和赞扬。八、存在问题。1、留守儿童是社会问题，学校教育难题，对留守儿童的教育工作有许多力不从心之处；2、师资不足仍然是困扰我校教学质量大幅度提高的巨大难题；3、新校区配套实施工程进度不令人满意；4、领导班子和教师人员变动较大，对工作顺利开展有较大影响；5、教学研究进步较小。回首一学期的工作，各项工作成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在明光市教育局的正确领导下，在地方政府的大力支持下，在全体教职工的团结协作下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写涧溪小学新篇！2013-7-15我的大学爱情观目录：1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（1） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（2） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（3） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（4） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（5） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（6） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！ 我的大学爱情观目录：6、 大学概念7、 分析爱情健康观8、 爱情观要三思9、 大学需要对爱情要认识和理解10、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：4) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；5) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 6) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：3. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。4. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。4、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（7） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（8） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，