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1 / 3 2016第二学期教科室工作计划 一指导思想： 本学期，教科研工作继续以新的课程改革为主旋律，以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，树立科学的发展观，坚持以人的全面发展为核心，加强教科研过程管理，以研究教学发展为中心，强调以人为本。重视教科研成果的辐射推广，拓展教科研空间，争创新业绩、新局面。 二具体工作措施： 为不断提高我校的办学品位，使科研兴教真正落实到位，以科研推动教学质量的提高，教科室紧紧围 绕本学期学校工作计划，扬长避短，计划努力做好以下几方面工作： 1、引导教师总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，要求教师要勤于笔耕，勇于探索，认真反思，善于总结，积极跟帖，期末每人要向教科室上交一篇教科研论文或总结，提高教科研含量，积极争取获奖或发表。教科室将及时组织征稿、选送，争取在评比中获得好成绩。 2、规范课题管理。 (1)督促各课题组进行阶段汇报，以个案汇报、活动展示、课堂教学、观察记录等形式展示研究成果，期末总结本学期研究情况，撰写实验总结，做好实验资料的整理归 档工作。 （ 2）课题研究责任到人，计划、总结、活动记录、资料2 / 3 搜集由实验组教师分别承担并有阶段计划、总结、个案。 （ 3）采取积极有效的措施，指导督促课题的实施、资料的积累、成果的反映，使课题研究真正收到实效。落实我校教科研工作考核奖惩条例，努力做到客观、公正地评价每位教师的教科研工作情况，以便进一步促进我校教科研工作扎实、有效地开展。 3、课题申报：做好 “ 十一五 ” 课题的申报工作。 4、课题结题：认真做好学校排球课题的结题工作。 5、做好继续教育 “ 校本培训 ” 工作，认真制订校本培训计划，注意校本培训的实效性，教研组和备课组多向交流等方式开展校本培训，不断提高教师的综合素质。加大对青年教师的培养力度， “ 青蓝结对 ” 互帮互学， “ 以点带面 ” 、 “ 以老带新 ” ，对青年教师从思想、业务、生活等多方面给予帮助，最终做好年度的青年教师定评定工作。 6、加强教研组工作建设，认真组织学校各项教研活动。实行教科室管理下的教研组长负责制。教研活动要做到定时间、定地点、定人员、定内容、定效果，每次活动结束时，教研组长要上交活动记录。在听、评课和教学效果检测以及对教学情况的调查中，起 积极作用。加强对集体备课组、年级组检查力度，努力提高集体备课的效率，不断推动学校教学质量的提高。 7、教师考核。认真做好教师的学期教科研能力考核3 / 3 工作。 教科研工作，是衡量一个学校、一个教师有无发展后劲的重要
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