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文档简介

“中国旅游地理”班会活动策划书主办单位:经济贸易系团总支学生会承办单位:经贸系13级旅游英语班一、 活动背景及意义随着国内旅游业的兴起,加上生活水平的提高,越来越多的人开始追求精神享受。为了使人们对旅游地的了解更深和玩得尽兴,出现了特别的导游员为游客进行导游讲解服务。导游员的综合素质直接关系到游客的满意度和经济发展。导游员丰富的知识让游客感到满意,拉动国民经济增长,而中国地理是导游员学习的重中之重,为了祖国发展,结合实际,大力发展旅游。二、 活动目的我们要以项目导向任务驱动的教学模式来组织教学内容,以工作任务来设计教材项目,确定能力训练目标,提出问题和任务并要求解决,实施程序教学步骤,边学边做,理论部分以知识链接的形式作为重要的突破点,促进和加强探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用,为创新精神和实践能力的培养打下坚实的基础,克服以往以知识为中心的倾向。三、 活动主题中国旅游地理四、 活动时间2014年6月10日五、 活动地点博雅楼401六、 活动对象经济贸易系13级旅游英语班全体同学七、 活动流程1、程老师致开场词;2、活动准备,同学们共分为九个组;3、从第一组,即项目一的东北林海雪原关东文化旅游区,第二组:京华胜地燕赵文化旅游区,第三组:中原山水名胜华夏文明旅游区,第四组:西北丝路古迹大漠草原旅游区,第五组华中湖山风光荆楚文化旅游区,第六组:华东江南水乡吴越文化旅游区,第七组:华南热带风光岭南风情旅游区,第八组:西南奇山秀水民族风情旅游区,第九组:世界屋脊神秘宗教旅游区依次开始;4、活动规则(1)每组四位同学;(2)每位同学至少讲10分钟左右;(3)需要ppt作为讲解的辅助工具。5、赛后评定优秀组,设一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,由同学选择,程老师做最后决定;6、程老师为获奖同学颁奖;7、请优秀组的同学各派一个代表发表获奖的感悟;8、请其余参赛组的同学派一个代表谈谈此次活动的收获;9、老师为此次活动作一个总结。八、活动经费物品名称单价数量总价钢笔10元1支10元笔记本3

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