初一英语下模块4u.pptVIP

Exit Next 山东省青州市东坝初级中学 李素玉 外研版 初一英语 教材内容分析教材内容分析 教学目标 2 2语言技能目标语言技能目标 等等 Module 4 重点难点 媒体设计 1. 语言知识目标 Back Exit Main Next 教学过程 教/学方法 学情分析 本模块以学校为题材本模块以学校为题材, ,贴近学生的生活经历，贴近学生的生活经历， 通过想象导入将来时态通过想象导入将来时态，并掌握一般将来时的表，并掌握一般将来时的表 达方式。语法现象主要是用达方式。语法现象主要是用will+ dowill+ do表达对事情预表达对事情预 测和想象，学测和想象，学 生不但要具备并熟练地掌握生不但要具备并熟练地掌握will+ will+ dodo结构结构, ,并且要会运用这一技巧进行对未来学校并且要会运用这一技巧进行对未来学校 等一些情况的描述。等一些情况的描述。并通过对美好未来的憧憬并通过对美好未来的憧憬, , 培养乐观向上的精神。培养乐观向上的精神。 我把这模块分为我把这模块分为三个课时，语法课、听说课三个课时，语法课、听说课 、读写课、读写课, ,我要说的是一节我要说的是一节读写课。读写课。 1. 本模块的主要篇章所涉及的内容是 学生所熟悉的学校，所以在处理教材的 过程中需要多设置一些令学生有的话可 说的话题。 2. will do sth. 结构本身比较简单,学生 掌握起来难度不大,只要教师稍加指点 就行。 学情分析 1 语言知识目标 词汇核心词汇：cable TV calculator cell phone computer email Internet satellite climate education technology transport machine comfortable rough strong expensive smooth dull 功能:预测和想象的表达 语法: 一般将来时：will + do 语音多音节单词的中 读. 2语言技能目标 听 听懂谈论 未来的简短对话 ，提高 学生实际 交谈能力。 说说 能利用will表达自己对未来的想 象； 流利地说出本模块的生词、日常 用语。 读读 能阅读 叙述未来的短文。进行简 单的阅读 技能训练 。 写 1能用will写出简短的表示想 象的句子。 2能so表达较为 复杂的概念。 演示与 表达 能向全班描述自己对未来的想象 等。 3文化意识目标 高科技与文化之间的关系，在享受高科技带来的 便利的同时，能注意到民族文化的传承。 4情感态度目标 （1）通过对美好未来的憧憬，培养乐观向上的精 神。 （2）通过谈论不同的假设场景，激发学生的内在 情感,学习换位思考，进行情感教育。 （3）能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助 ，共同完成学习任务。 重点难点 1. 教学重点 (1) 过未来学校话题训练学生的听、说、读、写能力， 掌握使用简单的一般将来时的句子来表达未来的事情 。 (2) 了解一般将来时的基本表达。 2 教学难点 一般将来时的表达。 3. 突破途径 以话题为核心，通过个人思考、小组及班级活动 等不同途径，在听、说、读、写中使句型以不同的形 式反复出现，在足够的输入中，达成有效的语言输出 ，并通过交流获取更多的信息。 教/学策略 1.任务教学法、小组合作学习法、讨论法等 2.认知: 联系，归纳，想象，推测等技能 。 调控: 从同伴处得到反馈，对自己在叙述及作 文中的错误进行修改交际学习运用恰当词语 介绍自己的想法；学习在讨论中表述自己的 观点资源通过其他资源获取更多的信息。 自学策略: 能在大量的语言运用环境中总结 出核心词汇及句型的用法。 合作学习策略: 关心他人的生活状态，学习 换位思考，能互相讨论形成自己的独立观点 。 使用插图、视频、音频增强学生学习的趣味性，使 本来枯燥的语言文字形象化，音频结合能帮助学生更好 的理解课文内容。 使用多媒体可以增大课堂容量，知识呈现的比较清 晰，超级链接、标记等功能使用方便。 媒体设计 课内探究 阅读训练 教学过程 作业homework 板书writing 课前导入 读后学 当堂检测 Dear Daming: Im glad to tell You I will come computer/ Internet/ email strong wind rough sea heavy rain a farm/a farmer a machine/ some grass a big plane/ small cars a house/ a car/ the sun Climate Homes Jobs Technoloy Transport A B C D E cheap comfortable interesting good hot large light expensive unomfortabe dull bad cold small heavy 读A段回答第一个问题 1. What do cars use? What is expensive? 读E段回答第二个问题 2. No one will do heavy work. What will do it? Cars use fuel. Fuel is expensive. Machines will do it. 读读B B段判断第段判断第一一题题 1.Summer will be short and cool. 读C段判断第二题 2. It will be cheap to heat our homes. 1.Flying will be very cheap. 动名词当主语. 2. 如:放风筝是很有趣的. 3. Flying a kite is very interesting. 4.2. So 引导结果状语从句,英语句子里面so和 because不能并用. 如: 5.1)He is ill so he wont go to school. 6.2)He wont go to school because he is ill. 7.3. get变得后带形容词. 如:春天来了,天气变暖. 8. Spring is coming, its getting warm. 9.4. heavy rain 大雨 strong winds 大风 10.5. use sth. to do sth. 用来做 11. 他用这杯来喝水. He uses the glass to drink water. 读后学 1.It will probably be hot all year so the winter will be very short. 2. Well use the sun to heat our homes so no one will be cold and therell lots of hot water. 3. People will work three days a week so theyll have long holidays and lots of free time. 当堂检测 -I think flying will be expensive because fuel will be expensive. -Yes, and I think cars will be small. -I think it will be hot all year. -I think there will be heavy rain and strong winds. -I think we will use the sun to heat our homes My dream school I will 通过写作检测巩固本堂课所学的语言点、句型 1. Finishing the exercises on Page1719 2. Revising for Unit2 and get ready