《劳动合同法》PPT课件.ppt

劳动合同法 第一讲 QQ：xxxxxxxx 群号：XXXXX 劳动合同法的学习目的劳动合同法的学习目的 具备一定劳动法律意识和法律观念，懂 得依法维护自己的合法权益。 1、了解我国劳动法律体制。 2、明确劳动者和用人单位各自应该享有的 权利和义务。 3、树立依法解决劳动争议和依法用工的意 识。 相关主要法律法规 中华人民共和国企业劳动争议处理条例 （1993年8月1日其施行） 中华人民共和国劳动法 （1995年1月1日施行） 中华人民共和国劳动合同法 （2008年1月1日实施） 中华人民共和国劳动争议调解仲裁法 （2008年5月1日实施） 案例一案例一 某市王女士与某单位签定为期2年的一 份劳动合同，合同约定试用期为6个月 ，并且约定在合同试用期内双方均可随 时解除合同。在王女士工作到第五个月 的时候，公司通知她不用来上班了，公 司已经决定与她解除劳动合同。 案例二案例二 钱先生与公司签订的劳动合同规 定，在他离开公司后的三年内，不 得到同类公司工作，否则必须赔偿 公司10万元违约金，但合同没有提 及这三年公司应该给其多少经济赔 偿金。 案例三案例三 阿芸要报考在职研究生，报名表 需要单位签字盖章。公司提出，阿 芸必须和公司签订一份五年的劳动 合同，若她合同期内跳槽，则应该 给付公司8万元违约金。为了能报 上名，阿芸只好唯心地在合同上签 了字。 课堂教学内容与学时分配： 教学内容 序 号 教 学 内 容 1 劳动合同 法总则 劳动法基本概念；劳动合 同法的基本概念；劳动合同 法的基本原则 2 劳动合同 的订立 劳动合同期限、试用期限； 无固定期限合同订立条件； 劳动合同的条款必备竞业 限制条款和保密条款无效或 部分无效的劳动合同 3 劳动合同 的履行和 变更 劳动报酬和加班费；用人 单位发生合并或者分立等情况 下劳动合同的履行 4 劳动合同 的解除和 终止 合同约定解除；用人单位 单方解除劳动合同、辞退员工 、裁减员工的规定；劳动者 单方解除劳动合同的规定。 5 劳动合同 法的特别 规定 集体合同 劳务派遣；非 全日制用工 教学内容 教学内容 6 监督、 检查和 法律责 任 劳动合同制度实施的 各级监督检查机关及其 权限用人单位违反劳 动合同法的法律责任； 劳动者违反劳动合同 法的法律责任 7 劳动争 议的处 理 劳动争议的处理程序 ； 劳动合同订立和解 除的争议案件；工伤 争议案件 参考教材及教学参考资料 教材：中华人民共和国劳动合同法，中国 法制出版社 参考教材： 中华人民共和国劳动法，中国法制出版社 中华人民共和国劳动合同法解读和适用， 李援，人民出版社出版 中华人民共和国劳动合同法实务100讲 ， 曹可安，京华出版社出版 中华人民共和国劳动合同法 中华人民共和国劳动合同法 已由中华 人民共和国第十届全国人民代表大会常务委 员会第二十八次会议于2007年6月29日通过， 现予公布，自2008年1月1日起施行。劳动合同法总则 一：立法宗旨 （一）完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事 人的权利和义务 劳动合同是市场经济体制下用人单位与劳动者进 行双向选择，确定劳动关系，明确双方权利和义务 的协议，是保护劳动者合法权益的基本依据。 制定劳动合同法，就是要规范劳动合同的订 立、履行、变更、解除或者终止行为，明确劳动合 同中双方当事人的权利和义务，促使稳定的劳动关 系的建立，预防和减少劳动争议的发生。 劳动合同法总则 一：立法宗旨 （二）保护劳动者的合法权益 劳动合同法的立法宗旨是保护劳动者的合法 权益，还是保护劳动者和用人单位的合法权益，也 就是说是“单保护”还是“双保护”是劳动合同立法中 争论的一个“焦点”的问题。 最后考虑到劳动合同法是一部社会法，劳动 合同立法应着眼于解决现实劳动关系中用人单位不 签订劳动合同、拖欠工资、劳动合同短期化等诸多 侵害劳动者利益的问题。所以从构建和谐稳定的劳 动关系的目标出发，立法还是定位于向劳动者倾斜 。 劳动合同法总则 一：立法宗旨 （三）构建和发展和谐稳定的劳动关系 劳动合同立法要在公民的劳动权和用人单位的企 业责任之间找到适当的平衡点，确保劳动关系和谐 。目前我国劳动用工中普遍实行劳动合同制度，将 劳动合同制度化、法律化，明确劳动合同双方当事 人的权利和义务，有得于建立稳定的劳动关系，减 少劳动争议的发生，有利于保护劳动者和用人单位 的双方的合法权益。 因此，劳动合同法从构建和谐社会的大局出 发，确立了构建和发展和谐稳定的劳动关系的最终 目标。 二：适用范围 （一）、企业业、个体经济组织经济组织 、民办办非企业业 单单位等组织组织 企业是以盈利为目的经济性组织,包括法人企业和非法 人企业,是用人单位的主要组成部分，是本法的主要调 整对象。个体经济组织是指雇工7个人以下的个体工商 户。民办非企业单位是指企业事业单位、社会团体和其 他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的，从事 非营利性社会服务活动的组织。 需要注意的是，这里的“等”，属于“等外”，也就是 说除列举的企业、个体经济组织、民办非企业单位三类 组织外，其他组织与劳动者建立劳动关系，也适用本法 。 二：适用范围 （二）、国家机关、事业单位和社会团体 和与其建立劳动合同关系的劳动者 国家机关。这里的国家机关包括 国家权力机关、国家行政机关、司法机关 、国家军事机关、政协等，其录用公务员 和聘任制公务员，适用公务员法，不适用 本法，国家机关招用工勤人员，需要签订 劳动合同，就要适用劳动合同法。 二：适用范围 事业单位。事业单位适用本法，可以分 为三种情况：一种是具有管理公共事务职能 的组织，如证券监督管理委员会其录用工作 人员是参照公务员法进行管理，不适用本法 。 一种是实行企业化管理的事业单位，这类事 业单位与职工签订的是劳动合同，适用本条 的规定。 二：适用范围 还有一种事业单位如医院、学校、科研机 构等，有的劳动者与单位签订的是劳动合同， 签订劳动合同的，就要按照本条的规定执行； 有的劳动者与单位签订的是聘用合同，签订聘 用合同的，就要按照本法第九十六条的规定， 即法律、行政法规和国务院规定另有规定的， 就按照法律、行政法规和国务院的规定执行； 法律、行政法规和国务院没有特别规定的，也 要按照本法执行。 二：适用范围 3社会团团体。 社会团体的情况也比较复杂，有的社会团体如党派团 体，除工勤人员外，其工作人员是公务员，按照公务 员法管理；有的社会团体如工会、共青团、妇联、工 商联等人民团体和群众团体，文学艺术联合会、足球 协会等文化艺术体育团体，法学会等这些社会团体虽 然公务员法没有明确规定参照，但实践中对列入国家 编制序列的社会团体，除工勤人员外，其工作人员是 比照公务员法进行管理的。 除此以外的多数社会团体，如果作为用人单位与劳动 者订立的是劳动合同，就按照本法进行调整。 （三）、非全日制用工和劳务派遣工 在征求意见的过程中，有些意见建议将一些 灵活用工纳入劳动合同法的调整范围。 因此，除规范正常的劳动合同用工外，劳 动合同法还对劳务派遣、非全日制用工作 了规定，尽可能地扩大本法的调整范围。 考虑到劳动合同法是规范用人单位与劳 动者之间订立劳动合同的法律规范，对一些 不规范的用工，本法不好调整。所以对家庭 雇工、兼职人员、返聘的离退休人员等未作 规定。 二：适用范围 （一）合法原则：合法是劳动合同有效的前提条件。 （二）公平原则：指劳动合同的内容应当公平、合理 。 （三）平等自愿：包括两层含义，一是平等原则，一 是自愿原则。 （四）协商一致：就是用人单位和劳动者要对合同的 内容达成一致意见。 （五）诚实信用：就是在订立劳动合同时要诚实，讲 信用。如在订立劳动合同时，双方都不得有欺诈行为 。 三、劳动合同订立的原则 第四条 用人单位应当依法建立和完善劳动规 章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动 义务。 用人单位在制定、修改或者决定直接涉及 劳动者切身利益的劳动报酬、工作时间、休息 休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、 劳动纪律以及劳动定额管理等规章制度或者重 大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工 讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表 平等协商确定。 四、用人单位规章制度 在规章制度实施过程中，工会或者职工认 为用人单位的规章制度不适当的，有权向用人 单位提出，通过协商作出修改完善。 直接涉及劳动者切身利益的规章制度、应 当公示，或者告知劳动者。 四、用人单位规章制度 三方机制应当由三方组成，即由代表政府 的劳动行政部门、代表职工地方总