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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 2017 一年级数学下册各单元知识点梳理( 1元) 莲山课 件 k 2017 一年级数学下册各单元知识点梳理( 1元) 第一单元认识图形(二) 1、能够区分什么是平面图形什么是立体图形,叫准名称,不要“形”和“体”弄混。 2、能够叙述长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特点,饼能利用特点来判断一个平面图形是什么图形(注意经过旋转的长方形和正方形等)。 3、数一幅图中各种平面图形的个数,需要对图形特点掌握清楚,并且在数的过程中要做标记,不重不漏。 4、理解“面在体上”,能 够判断一个立体图形能画出什么平面图形,如课本第 7 页的第 6 题。 5、能够根据立体图形可以看到的面来找对面,如课本第 7页的第 7 题。 6、根据正方体的平面展开图来找一个面的对面(这种题型较难,可以找几个练一练,去年考过这种题型,课本第 7 页的第 8 题是这种题型里的相对简单的)。 7、补砖题。 8、图形的拼组,如至少 4 个相同的小正方形能拼成一个较精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 大的正方形,还有两个相同的特殊长方形(短边是长边的一半)可以拼成正方形或长方形。还有三角形的拼组等,可以让孩子在家里拿几个相同的图形拼个试试(参考课本或是自己的练习册) 9、掌 握七巧板的组成,每块图形的特点和相互之间的大小联系。 第二单元 20 以内的退位减法 1、 20 以内的退位减法计算,包括填未知数。 12 13有 12+5 这种十几加几的题一上去就用破十法计算。 2、一图两式,如课本第 14 页做一做的第 1 题,明白中间虚线的意思“既可以去掉左边也可以去掉右边”。 3、两种角度求其中的一部分(难点和易错点),如课本第 16页的第 10 题。 4、“多余条件”解决问题,易错点,要根据问题准确地找出相关的数量关系。 5、比多少,要明确去掉的是和小数同样多的部 分。 6、尝试根据已经知道的条件来提问题,注意已经知道的就不能再来求了,提得问题要合理。 第三单元分类与整理 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 1、能够准确地数出数量填写表格和完成涂色。 2、能够根据要求选择合适的标准来进行分类(如要求分成两组,那必须选择一个标准将所有的分成两类,要分完而且两类之间不能有重复的) 3、根据分类整理的结果回答问题。 第四单元 100 以内数的认识 1、数数,一个一个、两个两个、五个五个、从一个数开始十个十个(如 16、 20 等)地来数,正着数倒着数。 2、数的组成。 3、读作和写作,读作用 汉字,写作用数字。这里的易错点是给出读作的形式来写数。 4、掌握数位的位置,了解每个数位上的数表示的含义,如几个十,几个一等。最大的两位数、一位数,最小的一位数( 1)、两位数、三位数。 5、估一估。先准确地数出 10 个作为标准圈起来,其他的看着和这 10 个差不多就圈一个圈,不要准确数,最后看看加上作为标准的那个十一共有几个圈,就可以估成几十。如课本 38 页的第 2 题。 6、熟练掌握百数表(课本第 41 页)。 7、用多得多、少得多、多一些、少一些来描述数量关系,或是根据描述来选择合适的数。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 8、圈一圈,课本 46 页例题。 做提前看清楚是几个为一组,如果 10 个为一组,可以利用组成,其它数量的要圈一圈,注意全的时候不要圈错数量,回答问题时要看清楚是“装满”还是“装完”(装完这种情况需要自己去体会理解,问法较多变,如几张桌子能坐开么等等),良好总情况答案相差 1,面对问题要认真分析,灵活应对。 9、
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