图书馆学生管理委员会书评活动策划书.docx

宿迁学院图书馆学生管理委员会“书评活动”策划书一、 活动主题：读出人生，感悟精彩。二、 活动目的：书评可以指导读者更好地阅读图书，一个人的精力是有限的，不可能将图书管的书全部看完，因此同学们可以在图书馆借读自己喜欢的书籍，顺便写出自己的感悟，活动无疑为同学们提供了一个很好的平台来交流自己的读书感悟。三、 策划方：宿迁学院图管会读者服务部。主办方：宿迁学院图书馆学生管理委员会。四、 活动对象：宿迁学院学子五、 活动时间：2014年4月2日六、 活动地点：宿迁学院新图七、 活动内容及要求：活动内容是写下自己的读书感悟，或是此书对你的影响，或是你阅读时的意趣和发现，和对作者文风的喜爱之情，摘录书中的幽默之处博众一笑等，在认真读完之后的收获，感想，及对自己的影响写一段评语，然后对参加活动的同学进行评比。八、 活动流程：（一） 前期准备： ）由信息宣传部通过海报在图书馆宣传栏进行宣传，并在一二餐之间设点宣传报名。 ）将通知发给各个系部，由图管会分会会长负责人协助宣传。 ）图管会成员将书评汇总，挑选出精彩书评，刊登在图书馆一楼大厅上。 ）作品收集截止到月日下午点分。（二） 作品选拔：活动分为海选和决赛。） 首先把上交的作品由图管会全体成员进行初步筛选，将立意新颖、深刻见解、文采出众的作品张贴在图书馆的墙壁上进行参赛展出。） 最后预计选出张作品张贴在图书馆一楼大厅进行决赛。请各个系的图管会分会会长为作品进行打分，给出建议进行参考，其次，由图书馆所参观同学为作品进行打分。） 秘书组织部把相关选票保管好，其他部门群体成员为选票进行合分，请各个系的图管会分会会长进行监督，保证参赛同学的利益，维护比赛评比的公平公正。（三） 活动开展：） 作品在日下午由各个部门把作品贴在图书馆一楼大厅墙壁上。） 、号在大厅展示三天，、日工作人员互动同学参与评比，为作品打分。日请各个系的图管会分会会长参观提出建议进行打分。） 日将各个作品选票分数整理出来，为获奖同学准备奖品及书写证书。） 日在图书馆一楼大厅为获奖同学颁发奖品及证书。（具体时间待定）（四） 活动结束：） 作品展出截止到15日下午5点30分。） 活动结束后各个部门人员清理现场，保持现场整洁。） 信息宣传部上交报道稿及照片，并网上发布。） 各个部门作活动总结，总结经验和不足。最后为同学颁发奖状奖品。（具体时间待定）九、 活动规则：1、 所评价的作品类型不限，是宿迁学院图书馆内藏书图书。2、 书评的题目格式为：在作品右下角标明书名+作者名+所在系+个人联系方式。3、 书评字数150字以上。4、 参赛者均用a4纸打印，字体为宋体、字号为四号。5、 评分表满分10分，有0分或超过10分的表作废处理，最后计算出总得分。6、 活动奖状分为“最佳个人奖”10名，“最佳团体奖”3组，一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。十、 工作人员及工作安排：1、 信息宣传部：负责海报的绘画和宣传（注明活动时间等信息），书写证书。协助其他部门工作。2、 秘书组织部：统计作品数量、制作评分表、安排人员在现场主持工作。活动后写报道稿及照片交由信息宣传部进行网上发布。协助其他部门工作。3、 读者监督部：负责现场的布置安排、安排活动流程及衔接工作。协助其他部门工作。4、 读者服务部：负责咨询服务工作，通知各个系的相关活动的信息。（包括时间、地点等）协助其他部门工作。5、 技术服务部：负责为活动现场进行拍照。协助其他部门工作。十一、 资金问题：本活动的经费主要来源为图书馆审批为主，拉赞助为辅，在活动期间制定出详细合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出。十二、 可行性分析：1、 本活动是在图书馆学生管理委员会的基础上，可以使同学们丰富知识、增加内涵，从形式上保证了活动的可行性。2、 图管会部内成员的高度热情和认真的工作态度，在学校和各个部门的通力协作，从精神上保证了活动的可行性。3、