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小数加减混合运算 冀教版四年级数学下册 本节课我们主要学习小数加减法的 混合运算，同学们要结合我们前几 节课学习的小数的加法和减法运算 ，自己探索加减混合运算，并在计 算的过程中总结注意事项，提高计 算的准确率。 已知电信塔建在高18.5m的山顶 上，电信塔顶距离山顶26.5m。 电力塔高25.35m，求电信塔顶比 电力塔顶高多少米？ 列式计算： 18.5+26.5-25.35 可以有几种解法？ 18.526.5-25.35 45-25.35 19.65（米） 18.526.5-25.35 26.5-6.85 19.65（米） 想一想26.5-6.85是怎么得出来的？ 调查课本的定价并填表，提出问题并计算 语文数学英语品德科学 13.7+17.5-9.6 21.2-9.6 11.6 2-1.75+0.25 0.250.25 0.5 小数加减混合在一起怎样算？要 注意什么？ 想一想： 注意：加减的符号不要弄错； 加法的进位问题； 减法的退位问题。 一堆煤12.4吨，连续三个星期分别用 去2.8吨、3.4吨和3.8吨，还剩多少吨 煤？ 12.42.83.43.8 你会计算吗？ 小华的纸飞机在空中飞了15.6秒，比小玲 的纸飞机少飞了2.8秒，小冬的纸飞机比小 玲少飞1.8秒，小冬的纸飞机在空中飞了多 少秒？ 本课小结 本节课我们主要学习了小数的加减 混合运算，同学们一定要仔细看清 运算符号，在计算的过程中注意
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