鞍马池小学一年级新生入学典礼方案

1 / 4 鞍马池小学一年级新生入学典礼方案 鞍马池小学一年级新生入学典礼方案 “ 立德开蒙养正 ” 一、活动目的 为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校、明志学习的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行鞍马池小学 “ 立德开蒙养正 ” 一年级新生入学典礼。 二、活动时间：未定 三、活动流程 （一）立德篇 共印成长之树 教室门口 在学生踏入校门时，学校为一年级各班准备了 “ 手印大树伴成长 ” 环节。每颗大树（各中队名）上都有树叶（同班级 人数一致），新同学在大树的树叶上找到自己的名字，然后去旁边桌子上的五盆颜料里选择自己喜欢的颜色，用手将颜料印到自己的名字上。（大队长管理，学校湿巾准备，垃圾桶准备） 此活动不仅让孩子对自己即将适应的新集体具有归属感，同时也是在成为新学生的第一天留下成长的手印，种下学习希望的种子。 大厅 同时，依旧延续去年 “ 大手牵小手 ” ，四年级2 / 4 哥哥姐姐根据新生所在的班级在他们胸前粘贴了不同颜色的星星。红、绿、黄、紫、蓝五色星星既分别代表了一年级的五个班级，（暂定）也象征了我校 “ 校园全明星 ” 的特色德育评价机制，带领他们走进自 己的教室。 教室 为让新生能尽快融入新集体，须让其了解一年级新生入学须知，班主任老师带领孩子认识学校操场、办公室、厕所、公地等，同时在班级进行入学常规教育。 （二）开蒙篇 传承学礼之志（新生入学两周后进行） 开蒙礼是古代启蒙教育之初举行的 “ 拜师礼 ” ，让孩子们感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立 “ 善 ” 、 “ 正 ” 行为规范，完成生命认知和角色认知，促进学生时代健康成长。 仪式第一节 “ 正衣冠 ” 。伴随着老师们的指引，小学生们仔细整理自己的衣服鞋子，先正衣冠，后明事理。 仪式第二节 “ 拜师礼 ” 。班主任和老师站在学生队伍的前面，孩子们表情严肃，拱手弯腰，连行三个拜师礼，感谢老师 “ 教我读书，教我做人，永志不忘 ” 。班主任和老师们随之郑重还礼。 仪式第三节 “ 朱砂启智 ” 。班主任用毛笔蘸朱砂，在每一位学童额头正中点上红痣，即为 “ 聪明记 ” 。鼓励学童们眼明、心明、好读书； 仪式第四节 “ 开笔礼 ” 。班主任在讲台上示范写 “ 人 ”3 / 4 字，学生各自写下 “ 人 ” 字， “ 一撇一捺，做人要堂堂正正，顶天立地 ” 。 仪式第五节 “ 齐诵弟子规 ” 。在老师的带领下，齐诵弟子规的章节，三字一句，朗朗上口。尽管每一句的内容孩子不一定 现在都能懂得，但它的训导，为孩子们的成长指引了方向。 注：需对一年级班主任预先进行 “ 开蒙 ” 仪式的学习； 此篇章，在操场举行，正副班主任共同配合完成，邀请家长共同参与； 同时学生书写 “ 人 ” 字，需统一购买描摹的字体纸张。 （三）养正篇 习得行规之范 家长 当孩子们举行完开蒙式后，安排家长们集中在报告厅，举行 “ 我们等你很久了 ” 新生家长见面会。 1、 z 校长对家长表示欢迎，介绍学校特色课程，强调家校合作的重要性； 2、带领家长阅读我不是完美小孩，让家长走进孩子的内心世界，了解孩子的一年级生活； 3、举行了 “ 做最好的家长 ” 的宣誓仪式。 此篇章意在，新生入学不仅仅是孩子们人生一重要阶段，同时也