wo7.2用联系的观点看问题.ppt

1、两种不同的世界观和方法论 唯物辩证辩证 法形而上学 用联联系的、发发展的 、全面的观观点看待 世界 用孤立的、静止的、 片面的观观点看世界 科学的世界观观和方 法论论 错误错误 的世界观观和方 法论论 小测小测 原理原理世界世界观观观观方法方法论论论论 联联联联系系 的的普普 遍性遍性 A A、一切事物和周一切事物和周围围围围事物事物联联联联 系着系着 B B、事物、事物内部内部各部分各部分 、要素相互、要素相互联联联联系系 C C、世界世界 是一个普遍是一个普遍联联联联系的有机整系的有机整 体体 用用联联联联系系的的观观观观点看点看 问题问题问题问题 联联联联系系 的的客客 观观观观性性 联联联联系是系是客客观观观观的，是事物本的，是事物本 身所固有的，是不以人的身所固有的，是不以人的 意志意志为转为转为转为转 移的移的 要从要从事物固有的事物固有的联联联联 系中系中把握事物，切把握事物，切 忌忌主主观观观观随意随意性性 联联联联系系 的的多多 样样样样性性 世界上的世界上的事物千差万事物千差万别别别别， 事物的事物的联联联联系系也是也是多种多多种多样样样样 。 把握把握事物存在和事物存在和发发发发 展的条件展的条件，一切以，一切以 时间时间时间时间 、地点、条件、地点、条件 为转为转为转为转 移。移。 盲人摸象 从哲学的角度 说说他们的可笑之 处在哪里? (1)人体与其组成的细胞、组织、器官、系统 (2)学校与其职能部门(如:教务处、政教处、 总务处、办公室、团委、各年级、各班) (3)水分子中的氢原子、氧原子 (4)金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练 员的劳动 (5)人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老 年期 生活中的整体与部分 (1)吴道子的画是一个整体，黄 筌之所以无法改动此画就是因 为画中食指抉鬼眼是整幅画的 一部分，只能服从于整幅画。 一旦改动，则失去了其整体的 功能。 (2)不改。因为整体与部分 密不可分。 （1）黄筌为什么无法改动吴道 子的画？ （2）如果让你改动这幅画，你 会怎样做？谈谈你的看法。 探究1： 概 念 整体 部分 事物的全局和发展的全过程 各个局部和发展的各个阶段 横向 空间 纵向 时间 1.整体和部分的含义 (一)坚持整体与部分的统一 整 体 与 部 分 区 别 联 系 内涵不同：在同一事物中，二者有严格的界限 2、整体和部分的关系 地位不同：整体统帅 ；部分从属 功能不同：（三种情况） 整体具有部分根本没有的功能 整体功能各部分功能之和 相互依存,整体由部分构成 相互影响:整体的功能状态及其变化影响部分, 部分的功能及其变化也影响整体； (3)在一定条件下可以互相转化. 这个故事给我 们什么启示？ 整体具有部分没有的功能 古代有个人在林中见到 一张捕雀的大网，捕到 的雀都是雀头钻进一个 个网眼里， 于是他回家用一截 截短绳结成许多互 不关联的像网眼一 样的小绳圈， （1）整体和部分的区别 钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部 件都不具有计时的功能，说明（ ） 整体部分 A、整体功能大于各个部分功能之和 B、整体具有部分所不具备的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在 整体是由部分构成，离开了部分 ，整体就不复存在。 国兴则家昌,国破则家亡 。 整体 部分 影响 整体的功能状态及其变化会影响到 部分的功能状态及其变化； （2）整体和部分的联系 “一着不慎，全盘皆输。” 部分整体 影响 牙痛不是“病”，疼起来真要命。 部分会影响整体，关键部分的性能会对整体 的功能起决定作用。 （2）整体和部分的联系 钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件 能形成钟表吗？ 整体部分 （2）整体和部分的联系 战国时期燕太子丹的故事 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆 轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特 意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。 荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白 嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并 一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太 子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里 ，送给荆轲。 思考：这则故事体现了什么哲学道理？ （2）整体和部分的联系 整体与部分密不可分。部分是整体中的部 分。离开整体就失去它的功能和性质。 单项选择题 6、“头疼医头，脚疼医脚”的做法 A、符合一切从实际出发，实事求是的观点 B、违背了从整体上把握事物之间联系的观点， 割裂了局部与整体的关系。 C 、搞好局部就能好 D、 割裂了头与脚的关系 B 1、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林 则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是( ) A、普遍性寓于特殊性之中。 B、局部的性质和意义的体现离不开整体。 C、既要统观全局，又要照顾局部。 D、事物的存在和发展不以人的意志为转移。 只要驼背能直 管你生死乎？ 庸人治驮 1、寓言故事中的这个 人犯了什么错误？ 2、这个寓言故事给我们以怎样的哲学启示？ 犯了不顾全局，不从整体着眼的错误犯了不顾全局，不从整体着眼的错误 （1）树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳 方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于 部分功能之和的理想效果； （2）同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的 发展推动整体的发展。 整体与部分联系的方法论意义 整体处于统率的决定地位（原理） 部分会影响整体，关键部分对全局功 能起决定作用。（原理） （1)树立全局观念，立足于整体,统筹全 局，实现整体最优目标。（方法论） （2)搞好局部，用局部的发展推动整体 的发展。（方法论） 一只木桶是由长短不一的多块木板拼合 而成，水的容量取决于什么呢? 太阳系是一个系统 地球是由地核、地幔、地壳三大部 分的相互联系构成的系统。 (二)、掌握系统优化的方法 内部结构的优化趋向 1.系统和要 素的含义 2.系统的基本特征 整体性 有序性 系统作为一个整体具有它的每一个要素 都不能单独具有的功能。 系统内部都具有层次等级式的结构，系 统的各要素总是按照一定的顺序和方向 发生作用。 系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋 向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加。 整体和部分的关系，在一定 意义上就是系统和要素的关系。 2、说说田忌是怎样运用这一方法的？ 田忌齐威王 下等马 上等马 中等马 上等马 中等马 下等马 负 胜 胜 系 统 系 统 胜 1、田忌运用的是什么思维方法？ 田忌赛马 (二)、掌握系统优化的方法 整体性 上等马 中等马 下等马 田忌 齐威王 下等马 上等马 中等马 负 胜 胜 系统 系统 胜 着眼整体性 遵循有序性 注重结构优化趋向 田忌不在意一匹马的比赛结果, 而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署，调整马匹的 出场次序 通过合理安排次序， 使系统结构出现优化调整 (二)、掌握系统优化的方法 田忌赛马 有序性 为什么三个和 尚会没水喝？ 当部分以无序、欠佳 的结构构成整体时， 整体功能小于各部分 功能之和。 当部分以有序、优化 、合理的结构构成整 体时，整体功能大于 各部分功能之和。 整体大于部分之和 一个篮球队是否出色、成功，一个很重要 的因素是它的内部是否形成一种整体的搭配。 拔河。一个队只有在各个队员用力的 方向完全一致时，才会产生巨大的效力获 得成功，否则，不仅产生内耗，浪费能量 ，甚至东倒西歪，整个阵营崩溃。 内部结构的优化趋向 (二)、掌握系统优化的方法 有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要 命的是，粥每天都不够。 一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。 于是每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥 的那一天。 后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥。强 权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂 他，搞得整个小团体乌烟瘴气。 然后，大家开始组成三人的分粥委员会及四人的 评选委员会，但互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是 凉的 动动 脑 你能想个办法让他们吃上 热粥吗？ 最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的 人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。 为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得 平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐 乐，和和气气，日子越过越好。 4、用综合的思维方式来认识事物 用综合的思维方式来认识事物 ，既要着眼于事物的整体，从整体 出发认识事物和系统,又要把事物和 系统的各个部分、各个要素联系起 来进行考察，统筹考虑，优化组合 ，选择最佳方案，实现整体的最优 目标。 原理 （世界观观） 方法论论 要求 典型 例证证 整体居于主导地 位、统率着部分 树立全局观念，立 足整体，统筹全局 全国一盘棋；做 事要通盘考虑； 部分会影响整体。 关键部分对整体 功能起决定作用。 重视部分，搞好局 部，用局部的发展 推动整体发展 画龙点睛；一着 不慎、满盘皆输； 牵一发而动全身。 整体和部分是互 相联系，密不可 分 掌握系统优化的 方法，注