分数练习题ppt课件

精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 1 / 8 分数练习题 件 教学内容：人教版二年级下册表内除法 教学目标： 1、掌握用乘法口诀求商的一般方法，能正确运用 7、8、 9 的乘法口诀求商；使学生能运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。 2、经历用 7、 8、 9 的乘法口诀求商的形成过程，体验迁移、归纳、概括的思想和方法。 3、培养学生合作、互助的意识，体验数学与生活的密切联系，培养学生探究知识的兴趣，形成良好的思维习惯。 教学重点： 学生熟练应用 7、 8、 9 的乘法口诀正确 求商。 教学难点： 运用已有知识与经验自主探究用 7、 8、 9 的乘法口诀求商的一般方法。 教学过程： 一、复习导入 同学们，你们喜欢读儿歌吗？现在我们用学过的乘法口诀先来读几首儿歌。 小矮人儿歌、螃蟹之歌 今天我们就来学习怎样用 7、 8、 9 的口诀求商。 二、新知探究 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 2 / 8 1、设置情境 同学们，你们喜欢什么节日呀？六一儿童节就要到了，有一群活泼可爱的小朋友已经等不及了，不知道他们在做些什么呢？现 在就请小朋友们竖起你的耳朵，睁大眼睛仔细看 ! 观察主题图，发现数学信息。 请同学们仔细观察这幅图，说说从这幅图中你了解到了哪些数学信息？ 学生汇报 提出问题 小朋友们发现了这么多的数学信息，那你们能提出相应的数学问题吗？先小组讨论一下，说说你能提出什么数学问题？ 学生汇报 解决问题 同学们提出了这么多有价值的数学问题，你会解答吗？ 2、教学例 1 课件出示例 1 有 56面小旗，挂成 8 行，平均每行挂几面？ 先动脑筋想一想，你打算用什么方法进行计算？那谁能告诉老师，为什么用除法？ 根据学生回答板书： 568=7 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 3 / 8 那请同学们再想一想， 568=7 你是怎么算出来的？谁愿意把自己 的想法跟大家说一说？ 现在有个小朋友提议，想把这些小旗挂成 7 行，可是他不知道平均每行挂几面？谁能帮他解决这个问题？ 567=8 说说 567=8 ，商是怎么算出来的？ 现 在 请 全 班 同 学 仔 细 观 察 这 两 个 算 式 ：568=7567= 8 说说你发现它们有什么相同的地方？看来呀，一句乘法口诀可以求出不同的商，那现在第 2 小组和第3 小组，你们会解答吗？ 3、归纳小结 解决了这几个数学问题之后，我们发现在计算除法算式时，先看看除数是几，就想几的乘法口诀。为了方便今后同学们计算，老师送给你们一首除法口诀求商歌。 刚才同学们自己动手又动脑，不仅应用数学知识解决了这么多的数学问题，而且进一步学会了用 7、 8、 9 的乘法口诀来求商，你们感觉棒不棒？ 三、内化应用，分层练习 1、基本练习 这里有 3 个风筝，每个风筝上都有 3 道算式，说对了得数，这个风筝就会飞起来，谁来试一下，放飞第一个风筝？ 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 4 / 8 74= 2= 6= 284= 162=46= 287= 168=49= 2、速度练习 其实呀，儿童节不仅是小朋友的喜爱过的节日，很多小动物们也喜欢过呢 !你们想不想邀请几只动物宝宝和我们一块儿过儿童节呢？那我们就给小动物们打电话吧 ! 游戏：给小动物们打电话 练习：小兔过河 小兔一家愉快地接受了你 们的邀请，它们正在来的路上，可是它们遇到了一点麻烦，我们一起去帮帮它们吧。 3、拓展练习 这里有 3 座房子，它们分别是 7 号、 8 号、 9 号，老师这里还有一些卡片，我们来帮助小鸟回家。 四、全课总结 小朋友们的表现真是棒极了 !谁来说一说，通过这节课的学习，你都有哪些收获。 分数加减法练习题 一、 口算下列各题 171212171 1 44435676811331595 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 5 / 8 1 1 448881071224 一、 笔算 215 24 25 二、 简算 89 13 79 7810 1315 29120 3234 13 6 2725 67 1 7 4111412512411517 21212525913139161612 三、 小亮做语文作业要用 2 5 31 小时，做数学作业要用小时，做英语 310 作业要用小时，小亮在一小时内能完成作业吗？ 四、 小刚每天学习画画要用小时，比练习毛笔字多用小时，小刚每天练习毛笔字要用多少小时？小刚每天练习毛笔字和学画画一共要用去多长时间？ 精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 6 / 8 六、小红采集了千克树种，小丽采集了千克，小强采集的树种比她们俩采集的总质量少 3 千克。问，小强采集了多少树种？ 10 25 34 2315 龙源期刊网 用控件制作 作者：陈亚天 来源：大学教育 2013年第 07期 摘 要 很多人使用 作 件，却因不熟悉编程而不能发挥 大的功能，本文简单介绍 常用控件及 识，通过制作单选题、多选题和填空题等案例，让大家能迅速掌握并制作出具有交互功能的 关键词 件 控件 中图分类号 献标识码 A 文章编号 095 1990 年微软的 世后，这款软件在国内被越来越多的教育工作者使用，在信息化教育大环境推动下，很多人提倡使用多媒体课件开展教育活动。因为精品文档 2016 全新精品资料 公文范文 独家原创 7 / 8 手容易，成为大多数教师制作课件的首选。使用中，很多老师对幻灯片的基本操作以及文字、图片、音视频等素材的编排都比较熟悉，但制作具有交互功能的练习题却感到很棘手。利用 的编程虽可以实现，但很多 ?a ” _ 说谋喑棠岩哉莆斩 床健率瞪喜 恍枰 嗟淖当喑讨 叮肞 带的控件，配合一些简单的语句就可以实现 一、 的控件及 在 列软件中，提供了一组这样的工具，称为控件，可以使用它在 示文稿中控制一组预定义的事件来达到我们需要的目的。在 视图 控件工具箱 ” ，如图 1。 常用的控件 文本框：可输入文本，可形成滑动条展示于大量的文字，亦可用于设计填空题； 命令按钮：用于制作按钮，常通过点击