高二下学期班主任总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 52 高二下学期班主任总结 篇一： 2013年度高二下学期班主任工作总结 2013年度第二学期 班主任工作总结高二（ 7）班班主任：梅杰 本学期，我担任高二（ 7）班班主任工作。在学校政教处的安排下，在所有任课的配合下， 我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失 败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。现就本学期班主任工作做如下总结。 一、 培养和谐班集体，营造良好的学习氛围 能否形成一个积极向上， 努力学习， 团结和睦 的集合是至关重要的。 只有在良好的班集体中， 教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面 入手： （一） 注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容， 富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公 约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。为及时反馈学生情况，设置了班级日 志，由纪律委员负责记录。 （二） 注意班干部的培养 对待班干部，我 积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各 守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 52 部会议，研究解决出现的问题，同时布置 新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于进入学校学习已有一年半的学习时间， 他熟悉了学校和班级的管理， 个别学生 纪律松懈，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、抽烟、夜不 归宿、谈恋爱、打架等，面对这些违纪情况，如果不注意引 导或引导不当，学生很容易在这个特 殊的学习和生活阶段走入岔道。但由于我严格管理，班上没有重大事件发生。 我的具体做法是： 1、加大学习中学生守则、岑巩中学中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、 个人演讲会等各种形式的活动，来引导学生遵守中学生守则和岑巩中学中学生日常行为规 范，并且配合政教处执行周周量化，严格要求学生不迟到、不早退、穿好校服，不穿拖鞋， 每天自行检查、督促规范养成教育。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 52 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人 微言轻放主任，言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲 文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的 便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有严格要求学生，又给予他 们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二（ 7）班有几个走读生非常调皮，在教 育转化他们 的时候，我曾有过失败和教训，同时已有成功的经验，之前，我对他们时常板着一副 面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的 教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，通过个别谈心，并和班干 部一起制定班级奖罚制度，并配合班干部认真执行，做到严中有爱，以爱动其心，以严导其行， 既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、学风是关键，纪律是保障 班级的工作重点是学习，所以这一个学期来对于学风的抓紧，对于学习的情况，我都特别 重视，付出了大量的心血。早 读，我要求到达班上立精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 52 刻进入读书状态；自习，要保持安静，独立 思考，坚持班干部负责制，并对纪律情况做好记录。平时学习从作业抓起，对于不交、抄袭作业 登记处理。 整个班级，无论是上课，还是自习，都有着良好的学习氛围。有了好的学习氛围，自然就 能取得好成绩。特别是涌现了一批品学兼优的同学。他们懂得尊重、感恩、学习刻苦、认真，在 半期考试中取得优异的成绩。 四、及时解决问题，努力大胆改进 部分学生学习缺乏动力，学习很困难、被动，甚至厌学，应该多与学生交流、谈心，了解 他们的内心世界， 同时多和科任教 师合作交流， 形成一个齐抓共管的良好局面。 要加强课外辅导， 提高学生学习兴趣。期中考试成绩在同类班级中没有很大优势，有些科目甚至差距很大，这说明 班级学生基础还比较薄弱，它让我更加清楚地认识到：自己做得还不够，还需要更多的努力，这 要求自己要多思考，多讲究方法。脚踏实地，努力大胆改进，争取在班级管理上有新的突破。 2014 年 7 月 10 日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 52 篇二：高二班主任工作总结 高二班主任工作总结本学期，我担任高二 (14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利 地完成了学 校布置的各项任务。 在从事德育教学过程中， 有顺利也有挫折， 有成功也有失败， 既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集 体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从 以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内 容，富有教育意义。在具体布置时，针 对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班 级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设 置由专人管理的“图书角” ，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记， 由班长负责记录。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 52 影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要 求他们以身作则， “各守其位，各司其职，各尽其责” 。另外，定期召开班干部会议，研究解 决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带 动全班，收到了较好的成效。 （三）注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境， 又没有升学上的压力， 个别学生纪律开始松动起 来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违 纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 我的具体做法是： 1、加大学习、执行中学生守则中学生日常行为规范的力度。我借助主题 班会、 、 演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行 为规范 ，并且配合学生科执行一日常规 ，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行 检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 52 人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求 学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为 人师表。 3、注意寓教于 乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因 素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受 心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接 受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如规范一道德我是主人理想与信念要 ， 、 、 学会学习神圣的使命 、 。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成 语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都 很好。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 52 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最 深的便是马卡连珂的一句名言： “严格的要求是最大的尊重” 。的确，只有既严格要求学生， 又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。 ”高二 14 班有几个调皮的学生，在教育转 化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严 加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受 我的教育 和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果 班风涣散， 面对这种局面， 我苦苦地思索， 寻找解决问题的良策， 向有经验的老 班主任请教， 明白了对学生应严中有爱， 以爱动其心， 以严导其行， 既要严格要求， 又要给予最大的尊重。 三、 “三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。 通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进 的目的。我定期和学生家长电话联 系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的 效果。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 52 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多 想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 2006二班主任工作总结 一、把握班级情况 基本情况： 我班底子薄， 原先是大家都不愿意接任这个班的班主任， 经过上学期的整顿， 班风学风有很大好转，全班共有 38 人，有近 6 人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟 到也较为严重，有两个曾有过顶撞老师的行为，还有一些自理生活的能力较差。这些都给管 理好这 个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级管理建设。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选， 在入围学生中指定人选组成新班委、 团 支委，制定班级管理量化评估积分细则（奖惩条例） ，对班干部进行定期培训指导，充分利 用班会课对学生进行思想教育和学法指导。 但在物色确定的班干部中， 部分工作态度不够认 真，工作能力不突出，中途更换了两名班委。实行值日班委制度，经过半个多学期的努力逐 渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 实行安全 、赌博一票否决制，严禁学生下沟河游泳和聚众赌博。这些制度的实施都收到较大 的成效，班风、学风都有较大的转变。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 52 三、抓典型，以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管 理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和教化差生，即抓好典型。对学生 因材施教，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：双优生（成绩思想都好的） 、中等 生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励，对双差生实行及时鼓励和严格要求、 奖罚分明相结合。 四 、质量检查成绩的正确归因及对策精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 52 1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前 的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。 2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于 思考。 3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重 点。 4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。 5、过于自信，有骄傲的表现。 6、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。 根据上述 的原因，主要采取如下一些对策： 1、改善学习行为习惯 A、科学调整各科学习时间。 B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固 和多次重复训练重点知识。 C、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。 D、引导学生培养间接兴趣，对无兴 趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。 2、发挥自我暗示的积极作用。 3、讲究“战术” 。 战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。 战术：强科争优势 ,弱科保底线。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 52 （最低要求必须以比省平均分低 5 分为底线） 五、家长会形式的变革效果良好 本次家长会采取分批的形式进行， 离校最近的学生家长利用晚上的时间来开， 其它分为 双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开，到会的科任主要是语数英老师。在召开家长 之前首先把学生名单发到科任老师手中， 科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解 学生。开家长会时，到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会，比以前只是 老师在上面说， 家长在下面听老模式效果好多， 以前家长听完老 师的说话之后想个别了解情 况就没有时间了，现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题，深得家长的好评，收到 良好的反应。 六、喜忧参半。 虽然为建设这个班花了不少心思， 特别是在转化差生的过程中， 有一二个双差生总是我 行我素，效果不太明显，无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他 们的灵魂， 给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。 还在部分学生对某些科任老师产生对 立情绪，工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快 乐的地度过在学校的 每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班 同学的面精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 52 发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。进行高三冲刺阶段的学习 中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。高二班主任工作总结 上学期精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 52 期初的工作目标是： “坚持一个中心、两个基本点” 【以学生的全面发展为中心、坚持育 人与提高学生成绩为基本点】的目标基本实现。高二（ 8）班是一个活泼、团结和健康的集体，多数同学能够严格要求自己， 积极参加学校和班级组织的各项活动，并取得了优异成绩。现对一个学 期的工作 进行一个总结。 一、获得的荣誉： 获得 8 个第一名，总分 150 多分。 车为主题的社会实践活动中表现突出，获得先进集体称号。 在统计中。二、班会情况：班级组织了多种形式的班会，取得了一定的效果。主要有： 信教育； 恩母亲；习 方法交流； 4.社会实践展示；5.安全教育 6.期末考试动员等等。 三、德育方面：高二（ 8）班同学积极向上，诚实、守信、知礼、友爱，有吃 苦精神、有合作精神，有远大目标和崇高理想，我为同学们感到骄傲。 四、班级管理方面： 生自主管理办法”，以学生为主体，教师为主导的方针， 积极推行学生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 52 自主管理。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 52 动全体同学的积极性，为班级管理献计献策。 得了不错的效果。 班级向健康方向发展。 科任教师了解情况，做到及时发现问题及 时解决。 五、学习 成绩方面：好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力，班级大多数同学的成 绩都有不同程度的提高， 为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明 显，甚至出现退步，这是下一步工作要解决的问题。 总之，班级在前进，同学们在健康快乐的成长！浪遏飞舟 2008 年 1 月 8 日 2007年度上学期高二班主任工作总结 (1) 当好高中班主任不容易，因为到了高中阶段，由于身心的迅速发展，这些步入青年初期的学生的独立 心理、批判心理、逆反心理增强，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己已经是大 人了，他们力求 摆脱对成人的依赖，老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以教师为中心，不再绝对服从教师的 命令，你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定，多变化，不易控制， 可以说是软硬不吃；他们自觉不自觉地向老师闭上心扉。这给班主任的思想教育工作带来一定的难度。如 何做好工作呢？本人有几点浅义： 一、切记“为人师表”： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 52 “其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”，这句话强调了榜样的作用而一位教师就是一个榜样！作 为教师要时刻注意自身的品格、学识、涵养对学生的潜 移默化的影响。特别要注意一些小事、细节，不要精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 52 自己觉得没什么、无所谓，其实学生的眼睛一直盯着呢。他们在心中评价你，在背后议论着你。我就曾听 过这样的议论：“要我们到校别迟到，可他不是打铃了才匆匆进课室？”“要我们抓紧分秒学习，可他做 事不也一样拖拖拉拉？”“要我们书写工整，可瞧他的板书 ?？” ?，所以呀，教师要特别自尊、自 爱、自信、自强，让自己的良好风范增强对学生的吸引力；要有儒雅的举止及浩然之气，让自己的神韵、 风采使学生折服。这样才能让学生从情感上接纳你，为你的班主任工作打下良好的基础。教师的榜样对 学 生是无声的教育和有力的鞭策！ 二、要在观念上摆正师生位置，充分尊重学生： 在传统教育中，教师的地位是拥有绝对权威的。教师多以“我”为中心去要求学生，容不得学生的半 点违抗。而今天，学生要求教师抛弃“警察形象”。教育者不能再以为当了教师就有权威，就能高高凌驾 于学生之上；也不能再成天板着一幅面孔，摆着“班主任天生不会笑”的形象，而要放下架子，与学生平 等对待。你要去了解他们、感受他们、理解他们、宽容他们、鼓励他们、帮助他们，做他们的良师益友。 让他们感受到你的鼓励你的笑，你的尊重你的爱，从 而敞开心扉，接受你，听你的话，而不再是“你不懂 我的心”。所以班主任要管理好班级，就要注意培养和建立师生之间相精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 52 互信任、相互尊重、相互友爱的人 际关系，后进生的班主任更要坚持不歧视、不放弃，以更多的理解和尊重来感化他们。 三、教育引导要讲究实用原则： 高中生对教师的教育不再是听而不问、信而不疑，全盘接受。他们深受家庭、社会的影响，他们的功 利性、实用性目的非常明确。他们不想听你的大道理“那在社会上不是这么回事”，他们希望有实实在在 的好处。这时期的教育如能针对学生这一心理加以诱导，那么班主任的 工作将会轻松得多。如班里一好同 学替一位故意旷课的同学请假，批评她，她振振有词：“我这是帮助同学，同学之间，特别是好朋友之间 互相帮助，难道有错吗？”她认为同学有难而不帮是会被排斥的。这时跟她灌输正确的友谊观呀、诚信呀， 她是听不进的。只能告诉她：“同学之间互相帮助是对的。”先肯定她的做法。再告诉她： 1、帮助同学是 为了同学好，而不是纵容同学的坏毛病； 2、帮助同学的方法要行之有效，方法不当，等于没帮； 3、帮助 同学的前提是自己不要犯“法”。“你现在的做法有没有帮到她？”该学生不出声了，她认同了我的说法。 四、形成正确的集体舆论，培养优良班风 集体舆论就是在集体强占优势的为多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体 的动向或集体成员的言行。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 52 优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和 习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教 育学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。 正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作， 在集体活动中逐步形成的。我具体 采用了以下一些方法。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 52 1有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电 影、电视的评论等来形成学生的是非观。 2运用典型事例，进行表扬和批评。 3运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。 4经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。 5组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、 民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂 纪律、课间要求、考勤制度、 考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班 集体体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育；处 理偶发事件等等。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为 自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课 教师 的关系，在处理师生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 52 矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂 礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现 象很少，基本上没有无故旷课；教室、宿舍、清洁区卫生也不错；学校举办的各种活动都能踊跃参加，并 取得较好的成绩，能很好地遵守中学生守则，在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。 俗语说“金无足赤，人无完人”，在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中 不断 学习，不断提高、完善。定安中学 2006 2007 学年度第二学期 高二（ 3）班班主任工作总结 王 志 伟 今学年第二学期，在领导的安排下，本人担任海城高二（ 3）班班主任，时光如梭，眼 下又值期末，高二学年上学期的班级工作又该“交代交代”了。现将一学年来的工作进行如 下总结， 回顾高二这一学期，我仍然沿袭着以往的基本带班思想：第一是“育人为先” ，任 何教育手段或方式必须要将培养健全人格健康体魄的人放在首要位置； 第二是 “以人为本” ， 班级工作的核心是学生，班主任必须“目中有人” ，要多站在学生的 角度上思考问题、解决 问题以及制订治班方案；这两点应始终蕴于日常的管理中；第三，高二年级学生已基本适应 了高精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 52 中生活，在学习、生活等方面有了较强的自我管理、自我约制能力。根据这一特点，由 主抓“养成”转到高二的“学风”建设。以下是具体做法： 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集 体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 52 以下几方面入手： （一）注重教室文化的建设 开学初，在王校长的倡导下，我与 许教导负责组织全班学生把教室布置好，让教室的每 一块壁， 每一个角落都具有教育内容， 富有教育意义。 在具体布置时， 针对班内学生的特点， 从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，涂漆墙壁，使学生行有可依， 激发学生的上进心， 营造良好学习环境。 并设立宣传栏、 评比栏。 班组设置由专人管理的 “图 书角” ，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，值日班长制度，由 班长负责记录。在班级文化建设中，一方面有利了学生的学习，一方面锻炼了学生能力，尤 其是实 践能力，并培养了良好的集体荣誉感和劳动精神。 （二）注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定 影响力的班干部队伍。对待班干部任命，在第二学期我没有做大的变动，只是从自己方面， 积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则， “各守其位，各司其 职，各尽其责” 。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和 任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 52 （三）注意养成教育和传 统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境， 又没有升学上的压力， 个别学生纪律开始松动起 来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如迟到等，面对这些违 纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。 刚接手高二（ 3）班，我就注意抓好养成教育，把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在 首位。 这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。 我的具 体做法是： 1、行为习惯的培养：早起早睡，讲究卫 生，勤洗衣服，不穿拖鞋。尊敬老师，团结同 学，互相帮助，助人为乐。 有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生， 积极参与学校活动。 对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求， 决不手软。 2、加大学习、执行中学生守则中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、 、 演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行 为规范 ，并且配合学生科执行一日常规 ，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 52 严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行 检查、督 促规范养成的效果。 3、学习习惯的培养：每天早上 7 00 进校早读，中午 2 20 进校，晚 7 20 进校晚修。 作业必须在第一节课后交到教师办公室，否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时 按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。 4、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。 人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求 学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律 已，以身作则，时时提醒自己为 人师表。 5、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因 素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受 心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接 受性。 6、落实班会制度 从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题，要认识学生、了解学生，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 52 走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必须解决 的问题，采取一切有益于 班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会“活”起来。相信学生，放手发动学生，让 学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会，提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个 主题班会： 朗读比赛成语接龙歌咏比赛手语对猜等丰富活动。其中在班会 ， 、 、 中，每次都有干部总结，学生的自由探讨时间，给大家充分的交流空间，互相促进，互相进 步，获得了丰硕的果实： （ 1）通过班会，能重点及时解决班级存在的主要问题。 （ 2）通过班会，提高班级管理质量，提高工作效率 。 （ 3）通过班会展现班主任的才能和魅力，树立班主任的权威性。 （ 4）通过主题班会，能活跃班级气氛，提高学生的综合素质。 （ 5）通过主题班会，塑造班级形象，形成各具特色的班风班貌。 经过一个学期的养成教育， 收到了良好的效果， 全班大部分同学已初步具备了良好的行 为习惯和学习习惯，违纪违规现象呈下滑趋势，良好的学习风气正逐步形成。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 52 受最 深的便是马卡连珂的一句名言： “严格的要求是最大的尊重” 。的确，只有既严格要求学生， 又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。 ”高二 3 班有几个调皮的学生，在教育转 化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严 加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果 班风涣散， 面对这种局面， 我苦苦地思索， 寻找解决问题 的良策， 向有经验的老班主任请教， 明白了对学生应严中有爱， 以爱动其心， 以严导其行， 既要严格要求， 又要给予最大的尊重。 三、 “三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主 人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够 慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面， 我平时注意到多教 育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 52 威信。通过班主任 的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我 定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 经过一学期的努力，我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步，绝大部分同学 纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体，现 在全班同学正以饱满的热情，积极的斗志迎接高三的学习！ 四、活动总结与成绩 ? 为了拓展学生的阅读范围，提高语文基础知识 和阅读能力，采取自愿的形式，组 织建立班级读书角和语文学习园地，并由语文课代表王业花负责同学负责； ? 为了让大家爱养成勤俭节约良好习惯，实行班级勤工俭学“捡垃圾”活动，学生 自发组织； ? 为了活跃课外体育活动， 开展好第二课堂活动， 组织参加学校高二年级男女生排 球比赛，参加队员奋力拼搏，为班集体荣誉而尽力，取得良好成绩，精神可嘉，值得表扬， 其中女生荣获第 3 名； ? 为了进行科普“爱鸟周”宣传活动，在班委和团委的组织下，在我校大操场上这 举行我校“爱鸟周”爱心签名活动，并设计主题为： “关 注鸟类资源，从懂鸟、识鸟、爱鸟精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 52 开始”的宣传板； ? 为了做好段考分析工作，促进学校与家长的联系，实现家校共管的模式，配合学 校，做好期中家长会，并由学生组织汇报工作内容； ? 为了让学生缅怀先烈，学习不怕苦的革命精神，在清明节期间，在学校团委的安 排下，组织部分学生到母瑞山参加烈士园祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈；同时，并在班级内 开展了相关竞赛活动； ? 为了奉献爱心，体现关爱，由团支部组织学生助残捐款、爱心捐款； ? 为了培养学生养成良好的读书习惯，每晚利用晚修前 15 分钟举行读书、读报推 荐活动，周日 、周三晚修前； ? 为了鼓励先进，选举各项积极分子若干名； ? “严明考纪、杜绝作弊” ,做好学生思想教育工作，以确保段考期间，杜绝违纪 行为的发生。 ? 为了圆满完成“小高考” 会考，积极组织学生备考； ? 除此之外，班级为了活跃第二课堂的气氛，自行组织联谊举行年级内篮球、足球 比赛，而且取得了好成绩；并在周二、周四晚修前学唱歌；等。 五、后期努力方向 “学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学 多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生 ，还要及时更新自己的 知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向学生 学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 52 是不够的。我只有在实践中不断 完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。 总而言之，班主任工作可以说是千头万绪，这一年做的是些婆婆妈妈的小事，但这些小 事又关系着每个学生家庭的希望， 事关整个民族未来的素质素养， 所以做得好坏， 影响深远， 责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任。成绩只能说明过去，教 无止境、学 无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，以便将自己的管理水平推向更 高的层次。一句话，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们 这样的青年教师。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 52 篇三：高二第二学期班主任工作总结 高二第二学期班主任工作总结在过去的一学年里，我担任高二（ 1）班的班主任，在 任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，班级学 习生活等方面都取得一定的成绩。现将本学期班主任工作总 结如下： 一、班级情况 基本情况：全班共有 48 人，其中男生 18 人 ，女生 30 人。班级同学心理素质和自我约束能力普遍较差。这些都给 管理好这个班级带来了较大的阻力。经过一学期的教育整 顿，班风学风有一定程度的好转。 二、 依靠班委积极工作，带动人班的学习 高中的学生能力较强，许多工作都可以放手地让他们自 己做，自己。开始我居于这种心理，也就放手地把许多工作 让学生自己去做，但开学几周以后，我发现学生的学习积极 性不高，而对新的班委意见大，许多学校安排的工作不能很 好地完成，面对出现的问题，我在每周班会上都强调，对差 生提出批评，但效果都不很好，因此，我把班委组织 起来， 订自己的工作，找自己的工作失误，帮助他们解决工作中的 困难，并提出明确要求，班委一定要以身作则，特别是在学 习纪律上，一定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小 结会，使得班上的许多工作有了好转。 三、 积极开展主题班会，增进班集体的凝聚力 按学校精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 52 的校历安排，在规定的班会课上，组织全班同学 积极开展主题班会，如学习经验交流、当代中学生的形象、 体育与学习、同学之间等等，通过这些活动，使我在学生身 1精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 34 / 52 上看到了他们的优点，也增强了我对当好该班班主任的信 心。 四、 利用家长会、家访促进教 学、教育工作 本次家长会根据学校的统一安排进行，绝大部分学生家 长参加了会仪。在召开家长之前制作出家长会课件，又先找 一些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时，详细 地介绍了学生在校学习生活情况。家长对学校管理和教育教 学非常满意，深得家长的好评，收到良好的效果。 五、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败 者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影 响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方 面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深 入 调查摸底， 搞清他们所以成为差生的原因， 做到了因