人教版小学数学五年级上册第五单元《平行四边形的面积.ppt_第1页
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文档简介

快乐学习 动手动脑 ？ ？ 用数方格的方法试一试！ 64 64 24 24 你发现 了什么 ？ 高 底 抓住数学灵魂 转化思想贯穿全课 高 底 底 高 1、通过剪拼的方法，你把平行四边形转化成了什么图形 ？ 2、转化后的图形与原来的平行四边形相比，你发现它们 之间有什么联系?（面积、底、高） 3、说说你最后得出了什么结论？ 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽 底 高 长 宽底 高 长 宽 底 高 = = 学生回答总结： 1原来平行四边形的面积与拼成的长方形面积相等 2原来平行四边形的底与拼成的长方形的长相等 3原来平行四边形的高与拼成的长方形的宽相等
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