2009年教科室工作小结 _第1页
2009年教科室工作小结 _第2页
2009年教科室工作小结 _第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 2009 年教科室工作小结 : 901 2009 年教科室工作小结 本年度 , 在校长的谆谆教诲和直接领导下 ,教科研工作 ,以明志笃信 ,好学力行为指针 ,整合各种有利资源 ,灵活运用活动载体 ,推进学校学习型组织建设 ,营造更加浓郁的学习氛围 提高岗位竞争能力作出了一定贡献 . 一 ,制定了践行世博礼仪读几本好书 写一手好字教师学习计划 ,为全体教师发放现代教师读本 ,于渏岁月如歌及其他有关教学理论和提高教师文化品位的书籍 育实践相融合 ,在此基础上将所学 ,所思 ,所行形成文字 提升了理论和实践水平 . 二 ,区级课题关爱教育研究年初已经结题 ,并在六月份举行的浦东新区第五届教育科研成果评比中被评为三等奖 已由浦东教育分批次发表 课题的实施促进了教师的科研水平及教育教学能力的提高 ,锻打了教师队伍 学习型组织建设作出了贡献 . 三 ,及时做好教师论文上报发表及参评 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 教师论文 7 篇 ,浦东教育一篇 篇论 文参加浦东新区第五届教育科研成果评选 ,有三人两项成果获得三等奖 . 四 ,语言文字工作与工会工作相整合 ,已逐步制度化 写规范字已成为自觉行为 字字帖 ,教师每天坚持练字 ,坚持学习语言文字相关的法规条文 ,做好准备 ,迎接即将全面铺开的汉字应用水平测试 . 五 ,青年教师培训 ,伴随着学校学习型组织的建设渐入佳境 ,青年教师凭借学校搭建的成长舞台 ,读书热情高涨 ,努力学习贯彻二期课改精神 ,苦练教学基本功 ,注重两纲教育内容与课堂有机渗透 ,积极开设评优公开课 ,争当教育管理和教学实践先锋已 蔚成风气 八位青年教师开设了教学基本功展示课 ,上交读书笔记 30 篇 . 六 ,作为展示教师风采和才华平台的教师讲坛已经成为学校的一道风景 ,形成规范 ,每次教师们都是踊跃参与 ,每学期都举办 2 3 次 . 七 ,图书馆工作除做好对师生服务工作外 ,坚持每周向社区开放 ,开放时两位管理员都非常热情而耐心地向居民特别是老年居民做好图书推介 ,受到周边居民广泛好评 . 当然 ,在课题管理 ,学校科研氛围的营造等诸多方面尚需努力 ,争取工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论