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文档简介

/封面:包括姓名、年级、专业、总目标、职业规划年限、起止日期。大学生职业生涯规划报告课 程:职业生涯规划与设计 学 院: 计算机科学学院 姓 名: 学 号: 年 级: 专 业: 指导教师: 王莎佳 总 目 标: 起止日期: 职业规划年限: 2009年5月10日引言/主要写规划的目的以及自己对大学生职业规划意义的认识。规划的目的:大学生职业规划意义:一、自我分析相当于内在条件评估。潜力测评结果及自身条件分析,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等。这部分内容可以借助职业心理测评来实现,更多的是在实际生活中体验。 (可列表找出自己的优缺点) 二、 发展环境分析相当于外在条件或环境评估:职业环境的评估职业组织环境、职业对人才的要求、职业的发展前景。社会环境因素影响国家政策、经济发展、用人单位需求、学校专业效应、家庭环境等。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的与不利的条件等。三、大学生涯发展方向及总体目标。中期目标35年,我们大学生职业生涯规划要求。我们要做到月目标(3+2)。分析(自我职业环境)+思考抉择=确定目标 (1)自己想要的 现代文明社会中有太多的规定与禁忌,个人的自 由空间颇为狭小,而生活目标正是少数可以自己做主的东西,它是一种权利,别让你的权利睡着了。订立自己渴望的生涯目标,最大的好处之一,就是能够激励你自己。 (2)将目标具体化、数量化 明确目标使人得以随时检视目标的达成度、定期检讨达成目标的策略是否有所偏差,而且能够集中精力全心全意地去达成目标。(3)具有挑战性 悲观的人常会自我设限,以为人生的成就都仅是意外,是偶然机会下的产物。殊不知,所有超凡的成就,都是由凡人所完成的。唯一不同的是,有超凡成就的人,会替自己订立一个不平凡的目标。 (4)切合实际 一个具有挑战性的目标,必须有其限度。这个限度就是切合实际、可以达成的。最后抉择四、 制定行动方案并实施在确定了大学生涯目标后,实施行动。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括学习、见习、实习、社会实践、培训等方面的措施。例如,为达成目标,在社会工作方面,计划采取什么措施,提高工作效率?在专业学习方面,计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高专业能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发潜能等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。举例:大二总目标?上下学期目标?每月目标?每周做什么.能达到大二总目标。类推五、 评估与反馈俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划进行评

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