《通用安全知识讲座》PPT课件.ppt

安全管理 安全生产是经济领域，特别是企业生产中的头 等大事，“安全第一”是我们国家的一贯生产方针， 加强安全生产教育，是普及安全生产知识，提高企 业生产经营管理人员和职工群的安全生产意识，强 化安全操作技能的一个重要环节，是贯彻安全生产 方针，搞好安全生产管理，预防和减少工伤事故发 生的重要措施。 什么是风险 o风险是指在一定的时间内，造成人身伤 亡和财产损失的可能性。 o风险的大小取决于事故发生的概率和损 失严重程度的大小，及事故发生的可能 性，或者说事故发生的难易程度，以及 事故造成的后果。 什么是危险，什么是安全 o危险是指风险超过了人们普遍认可的程 度 o安全则是指没有危险。 o安全和风险是相对的。 什么是安全生产 o安全生产是指企事业单位在劳动生产过 程中的人身安全、设备和产品安全，以 及交通安全。也就是指，为了使劳动过 程在符合安全要求的物质条件和工作秩 序下进行，防止伤亡事故、设备事故及 各种灾害的发生，保障劳动者的安全健 康和生产、劳动过程的正常进行而采取 的各种措施和从事的一切活动。 工业生产中的五大杀手 o移动设备 o起重设备 o危险能源 o限制性区域 o高空坠落 安全知识复习题 o1、安全生产思想教育的主要内容有（、安 全生产的概念、安全生产的意义与任务、 安全生产的方针、政策、规程和制度的重要性 与作用D、安全生产的法制要求） o2、安全生产中，工人的责任主要有（、自 觉地遵守安全生产规章制度，不违章作业，并 且要随时制止他人违章作业、积极参加安全 生产的各种活动，主动提出改进安全工作的意 见C、爱护和正确使用机器设备、工具及个人 防护用品） 安全知识复习题 o3、上班作业要“一想”“二查”“三严”的主要内容 有（一想当天的生产作业中有哪些安全问题可 能会发生什么事故，怎样预防；二查工作场所 所使用的机器、设备、工具、材料是否符合安 全要求，上道工序有无事故隐患，如何排除， 还要检查一下本岗位操作是否会影响周围的人 身安全，如何防范；三严就是要严格按照安全 要求、工艺规程进行操作，严格遵守劳动纪律 ，不搞与生产无关的活动） 安全知识复习题 o4、事故现场急救的原则和步骤是（急 救原则：先救命，后治伤，急救步骤： 止血、包扎、固定、救运） o5、我国安全生产的基本方针是（安全 第一、预防为主、综合治理） o6、劳动保护是指（保护劳动者在劳动 生产过程中的安全与健康） 安全知识复习题 o7、安全生产责任制的实质是（安全生 产、人人有责） o8、 三级安全教育是指（入厂教育、车 间教育、岗位（班组）教育） o9、 安全生产教育中“三不伤害”指（不 伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害 ） 安全知识复习题 o10、什么叫违章指挥（即不遵守安全生 产规程、制度和安全技术措施或擅自更 改安全工艺和操作程序，指挥者未经培 训上岗，使用无“做工证”和无专门资质 认证的人员；指挥工人在安全防护设施 、设备有缺陷、隐患未解决的条件下冒 险进行作业，发现违章不制止等） 安全知识复习题 o11、什么叫违章作业？（不遵守施工现 场的安全制度，进入施工现场不带安全 帽，高处作业不系安全带和不正确使用 个人防护用品，擅自动用机械、电气设 备或拆动、挪动设备、设施；随意爬脚 手架和高空支架等，违犯劳动生产岗位 的安全规章和制度的作业行为） 安全知识复习题 o12、处理事故的“不放过原则”是指（发 生事故后，要做到事故原因没查清，当 事人未受到教育，整改措施未落实，责 任人未受到惩罚不放过） o13、什么是触电（人体接触到具有不同 电位的二点时，由于电位差的作用，在 人体内形成电流，这种现象就是触电） 安全知识复习题 o14、电流对人体的伤害有哪两种（电击和电 伤） 15、机械伤害事故的主要原因是（、检修、 监察机械忽视安全措施 、缺乏安全装置C、 电源开关布局不合理，有了紧急情况不能立即 停车D、自制或任意改造机械设备E、在机械 运行中进行清理长料、商皮带拉等作业F、任 意进入机械运行危险作业区G、不具操作机械 素质的人员上岗或其他人员乱动机械） 安全知识复习题 o16、什么是工伤事故（工伤事故是指职 工在工作时间内，生产岗位上发生的与 生产和工作相关的人身伤害事故，包括 轻伤、重伤、死亡、急性中毒等） o17、安全色分别是什么颜色？含义如何 ？（红色：表示禁止，停止；蓝色：表 示指令；绿色：表示提示；黄色：表示 警告） 安全知识复习题 o18、 安全标志分为几类？各有什么含义？（ 禁止标志：不准或制止人们的某种行为；指令 标志：必须遵守的意思；警告标志：使人们注 意可能发生的危险；提示标志：示意目标的方 向） o19、 什么是“三违”（违章指挥、违章操作、违 反劳动纪律） o20、我国国标规定安全电压的额定值分别是 （42V、36V、24V、12V、6V） 安全知识复习题 o21、特种作业人员是指（电工，锅炉司炉工 、压力容器操作者、起重机械作业人员，爆破 人员，焊工等） o22、安全生产、消防工作的方针各是什么（ 安全第一，预防为主；预防为主，防消结合） o23、 干粉灭火器主要用于扑救哪些火灾（扑 救石油及其产品，可燃气体，电气设备的初期 火灾） 安全知识复习题 o24、正确使用和维护安全帽的方法（ 、缓冲衬垫的松紧由带子调节，人的头 顶和帽体内部的空间至少要有32毫米才 能使用，B、使用时不要将安全帽歪带 在脑后，否则会降低对冲击的防护作用 ，C、安全帽带要系紧，防止因松动而 降低抗冲能力，D、安全帽要定期检查 ，发现帽子有龟裂、下凹、裂痕或严重 磨损等，应立即更换） 安全知识复习题 o25、在什么情况下的开关，刀闸的操作 手柄上悬挂“禁止合闸，有人工作”的指 示牌（、已经合闸即可送电到工作地 点的开关、刀闸、已停用的设备，一 经合闸即有造成人身触电危险，设备损 坏或引起总漏电保护器动作的开关、刀 闸，C、一经合闸的会使两个电源系统 并列或引起反充电的开关、刀闸） 安全知识复习题 o26、基本方针是：“安全第一，预防为 主”。 o“安全第一”要求认识安全与生产辩证统 一的原则，在安全与生产发生矛盾时， 坚持安全第一的原则。“预防为主”要求 安全工作要事前做好，要依靠安全科学 技术进步，加强安全科学管理，搞好事 故的科学预测与分析，从本质安全入手 ，强化预防措施，保证生产安全。 安全知识复习题 o27、安全生产与效益之间有什么关系？ o答：通常有这样的指标：1元的直接损 失伴随着4元的间接损失；安全上有1元 的合理投入，能够有6元的经济产出。 安全知识复习题 o28、企业职工的安全职责是什么，？ o答：1）认真学习和严格遵守各项规章制度， 劳动纪律，不违章作业并劝阻制止他人违章作 业。 o2）精心操作，做好各项记录，交接班必须交 接安全生产情况，交班要为接班创造安全生产 的良好条件。 o3）正确分析、判断和处理各种事故苗头，把 事故消灭在萌芽状态。 o4）按时认真进行巡回检查，发现异常情况， 及时处理和报告。 安全知识复习题 o5）加强设备维护，保持作业现场清洁 ，搞好文明生产。 o6）上岗必须按规定穿戴适合本岗位的 劳动保护用品 o7）积极参加各种安全活动 o8）有权拒绝违章作业的指令 安全知识复习题 o29、扑救火灾的方法有哪些？ o答：1、隔离法：将可燃物与火隔离；2、窒 息法：将可燃物与空气隔离；3、冷却法：降 低燃烧物的温度。 o30、怎样报火警？ o答：报警时先拨火警电话119，向接警人讲清 下列几项内容： o讲清街路、门牌号、单位、着火部位；2）讲 清什么物品着火；3）讲清火势大小；4）讲 清报警用的电话号码和报警人的姓名。 安全知识复习题 o31、扑救电气火灾用什么灭火器效果好？ o答：电气火灾灭火用“1211”或干粉灭火器、二氧化碳灭 火器的效果好，因为这三种灭火器的灭火剂绝缘性能好 ，不会发生触电伤人事故。 o32、烟头为什么能引起火灾？ o答：燃着的烟头表面温度为200300，其中心 温度可达700800，而纸张、棉花，木材、涤纶 、纤维等一般可燃物的燃点为130139，极易引 起火灾，可燃气体和易燃液体蒸汽的点火能量一般在1 焦耳以下，烟头的危险性就更大、另外未完全燃烧的炭 灰里有火，掉在干燥的疏松的可燃物上，也易引起火灾 。 安全知识复习题 o33、劳动者安全生产的权益包括哪些？ o答：1、休息休假的权利；2、获得劳动 安全卫生保护的权利；3、接受安全教 育的权利和职业技能培训的权利；4、 职业中毒和职业病预防的权利；5、提 请劳动争议处理的权利；6、法律规定 的其它权利 安全知识复习题 o34、劳动者安全生产的责任和义务包括哪些 ？ o答：1、完成劳动合同规定的劳动任务和其它 公益任务；2、提高职业技能；3、执行劳动 安全卫生规程；4、如实报告和正确处理伤亡 事故；5、遵守劳动纪律和职业道德 o35、什么是安全色？它的作用是什么？ o答：安全色是用来表达禁止、警告、指令、提 示等安全信息含义的颜色。 o它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标 志，提醒人们注意安全，以防发生事故。 安全知识复习题 o36、个人防护用品主要有哪些？ o答：防护服、防护眼镜和防护面罩，呼吸防护 器、护耳器、防护手套、防护膏膜。 o37、个人防护用品的防护原则？ o答：1、企业有义务为工人配备必要的个人防 护用品 o2、使用个人防护用品者必须了解所使用的防 护用品的性能及正确使用方法 o3、使用个人防护用品前必须严格检查，损坏 或磨损严重的，必须及时更换 o4、妥善保管和维护防护用品 安全知识复习题 o38、防止触电的技术措施有哪些？ o答：1、绝缘、屏护和间距；2、接地和 接零；3、漏电保护；4、采用安全电压 o5、加强绝缘 安全知识复习题 o39、当人体发生触电后如何使触电者脱离带 电体？ o答：一般情况下人触电后由于痉挛或失去知觉 等原因反而紧抓带电体，不能自主摆脱电源， 所以尽快地脱离电源是救治触电者的首要因素 。 o对于低压触电事故应立即切断电源或用有绝缘 性的木棍挑开和隔断电流，如果触电者的衣服 干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住 他的衣服，拉离带电体，但救护人不得接触触 电者的皮肤也不能抓他的鞋。 安全知识复习题 o对于高压触点应立即通知有关部门停电 ，不能及时停电的也可抛掷裸露金属线 ，使线路短接地，迫使保护装置动作， 断开电源，注意抛掷金属线前应将金属 线的一端可靠接地，然后抛掷另一端。 安全知识复习题 o40、触电现场急救的方法有哪些？并且详细阐述其救 护方法。 o答：有人工呼吸法和胸外心脏挤压法 o人工呼吸法：人工呼吸法适用于有心脏跳动无呼吸的症 状，在人实施人工呼吸之前，应将触电者平放到通风、 干燥的地方，最后在后颈上垫上东西，使触电者的头向 后倾斜（约20度），清理干净触电者口内杂物，捏紧 触电者鼻孔，深吸一口气，紧贴触电者的口，向口内吹 气，时间约为二秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的 口，并松开触电者的鼻孔，让它自行呼气，时间约为三 秒钟，如此以每分钟约12次的速度进行。 安全知识复习题 o胸外心脏积压法：救护者跪在触电者的一侧， 骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在 伤者心窝上方，胸骨下，掌根用力垂直向下挤 压，压出心脏里面的血液，积压后迅速松开， 胸部自动复原，血液自动充满心脏，以每分钟 60次速度进行。 o一旦呼吸和心脏都停止了，应当同时进行口对 口人工呼吸和胸外挤压，使用时两种方法交迭 使用。 安全知识复习题 o41、骨折急救的方法？ o答：1、固定断骨的材料可就地取材， 如木棍，树枝，木板，拐杖，硬纸板等 ，长短要以能固定骨折处上下两节或不 使断骨错动为准。 o2、脊椎骨折或颈部骨折时，除非是特 殊情况如室内失火否则应让伤者留在原 地，等待携有医疗器械的医护人员来搬 动 安全知识复习题 o3、抬运伤者，从地上抬走时要多人同 时缓缓用力平托；运送时必须用木板或 硬材料，不能用担架和绳床，木板上可 垫棉被，但不能用枕头，颈椎骨骨折伤 者的头须放正，两旁用沙袋将头夹住， 不准让头随便乱动。 案例式教育 o电解二部 o安全教育案例材料 安全事故案例（一） o一. 事故经过 o2000年11月4日下午6时许，阳极部职工杨 骑摩托车下班回家，因那段路正在施工，有一 辆汽车正在路的右侧停下来装卸工具，杨 便从汽车左侧绕过去，但绕开汽车时迎面一辆 装有超出车箱长度1米多槽钢的八轮车驰了过 来，这时杨已无法躲闪，被槽钢挂倒，后 经医院诊断，杨锁骨及肩胛骨骨折。 安全事故案例（一） o二. 事故主要原因 o此事故客观上因三期工程正在建设中， 但阳极系统已陆续投产了。在职工上下 班的必经路段还正在施工中，而且施工 车辆较多，但杨在这种路况上没有 对自身的安全有足够的重视。车速较高 ，在有施工地段时没能对路面情况做正 确判断。 安全事故案例（一） o三. 整改措施 o1. 为预防此类事故再次发生，部里加 强对职工的安全教育，促进职工提高安 全意识。 o2. 制定有关安全措施，限定骑摩托车 上下班的职工驰速在25公里/小时之内 。 o3. 在相应路段设立警立牌，提醒职工 注意安全。 安全事故案例（二） o一、 事故经过 o2001年5月8日上午9时许，成型车间几个职工 在车间现场打扫卫生，其中刘去把小车开 起来洗一下托盘，此时在较近的配电室内维修 车间职工王与正在打扫卫生。设备 运转期间王与杨去冷却水池边上的安 全通道内洗过几次拖布。当时刘没有及时 制止，当放至23#托盘时，刘听到停止器 有漏气声，停止器因压力不足打不开，刘 看看周围没人， 安全事故案例（二） o便上二楼排除故障。此时，在配电室打扫卫生 的王与杨进入成型禁区去洗拖布，1# 停止器打开悬链把23#托盘带走后自动开闭， 这时班组安全员张进入现场看见后，立即 到现场控制箱前把悬链停下来，可是已晚了， 王被托盘压在了水池沿上，托盘被卡住了 ，经维修工用气焊把托盘割下来才把人拉了出 来，王被送往医院抢救无效死亡。 安全事故案例（二） o一、事故原因分析 o1、当事人王、杨作为维修人 员，未经生产工同意擅自闯入生产现场 ，到冷却池边洗拖布，是严重的违章行 为。 o2、两位当事人进入黄黑相间的警示栏 ，此区域为禁止进入区、危险区不能进 入，他们进入了，说明他们缺乏安全意 识，不懂安全。 安全事故案例（二） o1、另一当事人刘为洗小车托盘上的尘土， 在未经任何人同意的前提下，擅自开启设备， 是严重的违章行为。 o2、成型班组安全员张没有尽到安全员的职 责，有人违章他不去制止，也是导致事故发生 的原因。 o3、车间安全工作落实不够，职工安全教育抓 得不具体是导致事故发生的管理方面的原因。 安全事故案例（二） o一、 整改措施 o1、 对事故现场进行有效的整改，并设立醒目 的警示牌。 o2、 在阳极部各车间职工中开展“爱岗位更 爱生命”的大讨论，从思想上对职工进行安全 教育。 o3、 各车间深入实际，全面修改、完善安全 操作制度及安全管理制度，并装订成册下发班 组，作为今后班组安全学习的重要材料。 安全事故案例（二） o1、开展车间、班组、岗位查隐患、堵 漏洞工作，把事故隐患消灭在萌芽状态 之中。 o2、建立安全互保体系，签订班组、车 间、部三级发生的可能性进一步降低。 安全事故案例（三） o一、事故经过 o2001年10月20日早上8时许，组装车间铁环压 脱机操作工张操作过程中，1#铁环压脱机钳 口下部被杂物卡住，无法正常工作，张立即 进行清理，突然钳口自由下落，挤住了张的 右手。在旁边协助清理的工作人员王立即合 上钳口，刘才得以取出右手。车间组织人员 把刘送往厂医院，经医生检查，右手小指表 皮轻微擦伤，无名指外侧肉挤裂，缝合四针， 中指外侧皮肉挤裂，缝合七针，医生建议住院 治疗。 安全事故案例（三） o一、事故原因分析 o1、张在清理杂物时，没有认真观察，没有 准确好预测到清理后钳口的下落高度，有一定 责任。 o2、在一旁协助清理的王没有认真观察钳口 下落的线路，没有提醒刘注意安全，有一定 责任。 o3、 车间领导及安全员近期对安全工 作有所松懈，没有发现铁环压脱机存在的事故 隐患，没有及时强调督促班组加强安全工作， 负有领导责任。 安全事故案例（三） o1、 铁环压脱机被杂物卡住后 ，清理中只能用一只后清理，另一只手 必须扶在设备上，应认真观察，选好安 全位置，进行处理。 安全事故案例（四） o一、事故经过 o2001年12月3日下午14：30分，组装车间浇铸 班民工何正在岗位工作，此时步进推车机一 推-没有弹起按安全操作规程必须通知终端 屏操作人员，转入手动状态方可进行处理，但 何没有同端屏操作人员联系，而是擅自做主 ，试图在自动工作状态排除故障，在班长及终 端屏操作人员不知情的情况 下，用一木板伸 入两炭块中间造成右手大拇指第一节皮肉及指 挥挤掉，骨头未受伤。 安全事故案例（四） o一、事故原因分析 o1、此事故因何严重违章操作所至， 何没有通知班长及终端操作人员，擅 自做主在浇铸系统全自动工作状态进行 处理，导致手被挤伤。 o2、浇铸班民工的工作岗位是铲铁渣及 清理卫生，而何擅自做主干与本职工 作无关且不懂的工作，系统违章操作。 安全事故案例（四） o1、班组在班前会已强调注意安全，特别强调 不可翻越铸台步进车机系统，不可擅自做主处 理设备故障，不许干本职工作之外工作，必须 由班长指挥直辖市生产。但班组管理不严，有 一定责任。 o2、本车间虽然经常强调按安全操作规程操作 ，不得违操作，但车间对违章人员教育及力度 不够，致使职工安全意识不强，车间有一定责 任。 安全事故案例（四） o一、整改措施 o1、车间对各班组职工加强安全培训， 教育工作并强化车间用民工的安全管理 。 o2、车间要求各班组对所在民工劳动纪 律进行把关，不许动自己工作范围以外 的设备。 o3、班组安全员要在生产现场检查监督 本班组各岗位的安全运行状况。 安全事故案例（五） o安全事故案例（五） o一、事故经过 o2001年12月10日，下午3时左右，叉车在组装 车间厂房内上一盘残极，装卸站工作人员王 、刘、杨在岗位工作，当时王在24 号气缸所在的钟罩位置工作，准备就绪后叉车 开始上升，导杆进入钟罩，叉车开始下降托盘 ，此时王发现。24号气缸所对的钟罩有一条 链子卡在钟罩的脚上，王拿一把铲子，准备 用铲子拨掉链子，铲头面对赵学涛， 安全事故案例（五） o在处理过程中由于叉车下降使残极离开托盘， 只有被挂的一条链子吃力，同一时间吃力的链 子松开，残极瞬间急速下落把铲子扔出，打向 王的右脸，并从下颚底部擦过，王被打倒 ，头后部碰到了西面护栏的管子上，躺倒在装 卸站平台上，装卸站刘、杨立即和车间 其他人员及时通知车间主任及安全员，并把王 送往医院，经诊断，王下颚骨脱臼。 安全事故案例（五） o一、事故原因 o1、按照装卸站安全操作规程，链子卡住后应 同叉车工配合解决，不得采用撬、打等方法处 理，而王违章操作造成事故发生，王负 主要责任。 o2、叉车司机在作业过程中没有认真观察有无 挂链等现象，叉车上升下降没有高度标准，没 有收到下降指令，凭经验下降托盘，导致一条 链瞬间受力过大，甩火铲伤人，同操作工没有 很好的配合，负次要责任。 安全事故案例（五） o1、装卸站操作工刘，杨在王违 章操作时没有进行制止，没有很好地起 到监护工作，没有与叉车配合指挥，说 明两人安全意识淡薄，负次要责任。 安全事故案例（五） o一、车间整改措施 o1、加强各岗位的安全管理，安全监督 工作，查找事故隐患，确立整改方法。 o2、要求给钟罩的挂链侧部焊一块挡板 ，昼减少挂链挂角现象。 o3、一旦出现挂链现象应同叉车工联系 好，使托盘上升，链子松驰，确认无误 ，并指挥叉车工不要动叉车的情况下拨 下链子，拨下链子后再指挥叉车下降。 安全事故案例（五） o1、装卸站指挥叉车只能由一个指挥（ 主操手）其余人员一律不允许指挥叉车 。 o2、工作中相互提醒，发现违章现象及 不安全因素，应立即制止，消除安全隐 患。 安全事故案例（六） o一、事故经过 o2002年4月3日上午9时许，焙烧车间主任在 车间巡视，巡视至炭块库时，技术员正协 助质检处人员对熟块进行取样，便上前帮忙， 由于联样须取炭块底部、顶部及侧面几处样品 ，故需将炭块翻转，具体作法为由天车用单块 夹具将炭块放置于另一炭块上，将其推下翻转 ，在此过程中，主任与技术员一同扶夹 具，以免天车吊另一块过程中撞伤人或损坏设 备。 安全事故案例（六） o在一次翻转中当天车将取样放置在另一 炭块上后，天车工打铃后看到两人都闪 开，就将夹具打开上升，上升一段距离 后（约30）夹具突然闭合、拉长（由 于单夹具挂钩转向造成）而此时技术员 正把手放在炭块上推炭块倒地翻转 ，单夹具板砸下，致使其左手指拇被砸 伤。 安全事故案例（六） o一、整改措施 o1、在对炭块进行取样时，必须由专人负责， 其他任何人包括质检处人员不许擅自操作。 o2、在整个取样过程中，应由综合班班长或车 间安全员必须对现场安全工作进行监督时刻提 高安全防范意识。 o3、车间就此事故，组织所有班组进行讨论发 言，通过“案例式教育”加强全体职工的安全 意识。以达到教育每位职工（包括车间民工） 的目的，并在今后的工作中坚决杜绝同类事故 的发生。 安全事故案例（八） o电解部关于六车间多功能天车相撞事故的调查报告 o一、事故经过： o根据电解系列焙烧、启动及投产计划，电解六、七车间 人员从4月9日三班开始合在一起，共同从六车间进行电 解槽焙烧启动，同时当日根据总厂有关天车工操作培训 计划，两个电解车间各抽出一半天车工到教培中心进行 上岗培训。所以电解六车间在10日零点班人员安排与交 接班产生了很多问题，4月10日零点班值班主任由于9日 休息，10日上零点，对人员调动不了解，在接班后只安 排了生产运行班的工作， 安全事故案例（八） o对天车班的工作没有作具体安排，而当班天车 班只有两人上班，一人为刚从七车间调过来的 从没上过电解槽的张，一人为六车间天车 工李。当班工作中由于两车问题较多，在 事发半小时以前没有同时作业，所以值班主任 与天车小组长也就忽视了两台车同时工作时的 安全隐患。凌晨4：20左右，由张驾驶1# 多功能天车进行更换阳极作业，这时2#多功能 天车也恢复工作，在6115#槽进行更换阳极作 业。4：30张驾驶1#多功能天车将从6108# 槽卸下的残极运往6114#槽的阳极托盘上。 安全事故案例（八） o此时，6114#出铝端正围着一群装炉人员进行 装炉作业，1#多功能天车驾驶员只看着地面连 续鸣笛示警，但没有按安全操作规程减速行驶 ，此时袁驾驶的2#多功能天车正在6115# 槽A3挂极，当李听到1#多功能天车鸣笛示 警，而无停车反应时立即鸣笛示警，由于天车 驾驶室密封太严，张根本无法听到。最后 造成车在6114#槽上空相撞事故。由于2#多功 能天车正在6115#槽挂极，提升上吊着的阳极 ，在两车相撞后阳极提升机拐在电解槽水平母 线上，导致2#多功能天车阳极提升机构拐坏， 无法完成提升动作。 安全事故案例（八） o二、事故分析会： o2001年4月13日召开多功能天车事故分析会， 主持：穆宏兵，参加人员有分厂领导：何生玉 、牛学福、刘松林、吴连成、张华；综合部： 丁江涛；电解部：李金国、穆宏兵、陈亮初、 闫智勇及设备组、工艺组、电解六、七车间主 任、技术员、安全员、天车班班长、事故发生 时的电解运行班班长、事故当事人；维修车间 主任、维护一班班长。 o分析过程： 安全事故案例（八） o首先，由当事人张和李叙述事故经过 ，牛书记从事故“三不放过”原则针对问题分 析了事故原因：A、天车操作者张违反安 全操作规程在地面有障碍物时行车速度过快。 B、从管理角度讲，两车同时作业地面应设协 调人员进行指挥作业。C、由于事故发生在凌 晨四点，使人易疲劳的时候，这时操作人员精 力不够集中。然后，刘松林、吴连成副厂长分 别做了发言，他们分别指出事故的发生， 安全事故案例（八） o一方面暴露出现场管理出现的问题，比 如指挥人员多、局面混乱等，并指出应 将事故分析的原因及采取的措施写进今 后的安全操作规程中，并将安全操作规 程进一步细化。在下一步的规程和制度 的学习上要讲实用，不摆花架子。 安全事故案例（八） o后来，电解部从部长到车间主任都发言，分析 事故发生的原因，承认管理工作出现问题，并 承担在事故中应承担的责任，并以这次事故为 教训，深刻反省工作中的过失，保持警钟长鸣 ，改进工作作风，加强对操作人员的培训工作 。应制定特殊时期的安全措施，要求安全员、 工艺组、设备组在电解部开展一次查隐患工作 。 o最后，何厂长作了总结性发言，他严肃指出本 次事故暴露出的工作组织问题，要求在今后的 工作中要统一指挥，做到各负其职，建立有效 的汇报、管理制度。 安全事故案例（八） o事故原因分析如下： o1、天车操作者张严重违反开车安全操作 规程，在地面有障碍物时行车速度过快。 o2、从管理角度分析：安全管理意识差，安全 操作规程执行与考核的力度不够。 o3、设备的安全操作规程执行与考核的力度不 够。 o4、两车同时作业地面没设协调人员进行直接 协调指挥。由于事发时间在凌晨4：00是人容 易疲劳的时候，操作人员精力集中不够。 安全事故案例（八） o5、操作人员操作不够熟练，由于焙烧 装炉现场作业面人员多。 o6、2#多功能天车操作工没有采取补救 措施。 安全事故案例（八） o三、事故责任认定： o根据事故发生的经过和事故的分析，认定该事 故是一起责任事故，事故的责任认定如下： o1、部领导和安全员负领导责任和管理责任。 o2、车间的安全管理意识薄弱，车间正、副主 任、安全员及值班长负领导和管理责任。 o3、七车间天车工张违章作业，负直接责 任。 安全事故案例（八） o四、整改措施： o1、电解车间各班组要加强安全操作化 规程的培训学习。每班提前半小时到班 学习安全操作规程，做到每一个操作者 通背。在5月13日之前组织一次全岗位 安全操作规程考试。 o2、加强组织管理，将规程与实际操作 相结合加强操作人员的技能培训。 安全事故案例（八） o3、细化安全操作规程，将规程与实际 操作相结合，加强操作人员的技能培训 。 o4、制定特定时期特定情况的应急措施 。 o5、加强管理，做好现场管理工作，杜 绝混乱违章的工作现场。 安全事故案例（八） o五、事故启示 o以这次事故为教训，教育各工种人员引以为戒 ，警钟长鸣，加强培训，提高技能，正确操作 ，保障设备和人身安全。 o希望电解部各单位认真吸取4.10事故的教训， 切实加强对本单位职工的安全教育，以防止此 类事件再次发生，同时要求各单位在安全管理 工作方面，严格自查自纠，把事故隐患及时消 灭在萌芽状态中。 安全事故案例（九） o电解部关于铸造车间发生人身安全事故 的调查报告处理决定 o o2001年4 月13日凌晨6：10，在我部铸 造车间发生了一起人从出铝包上摔下来 的重伤事故。 安全事故案例（九） o一、事故经过 o4月12日晚11点，天车工张和丁 上零点班，接班后到事发时张 进行过两次吊挂操作，工作空闲中在长 条椅上睡觉。6：10 左右，由于从二分 厂铸造出完铝的空包需要用张操作 的2#天车吊下清包，当时除天车工丁 一人在炉台上， 安全事故案例（九） o其余铸造工均在炉台下干活。于是，丁边 指挥天车边上出铝车至出铝包盖顶部挂钩（因 丁刚从二铸造回来）。在指挥与操作中， 操作者张根据丁指挥而操作天车。但 由于协调不一致，张在操作中致使天车钩 头摆动，碰到丁身上，使丁失去重心 ，往后一退，从高约4米的出铝抬包上面摔到 水泥地上，随后被出铝车送到医院，经确诊为 胸脊椎第十一根脊椎骨折。 安全事故案例（九） o二、事故分析会： o4月13日下午4：00电解部李金国主持召 开了事故分析会。参加人员有：分厂厂 长何生玉、分厂安全员张华、 电解部 安全员闫志勇、工艺组、设备组技术员 、铸造车间主任、技术员、全体天车工 及各运行班班长、事故当事人张。 安全事故案例（九） o三、事故分析： oA、当事人张违反操作规程： o（1）在操作视线不明确的情况下（厂 房灯光暗）操作天车； o（2）在出铝包上有人的情况下走小车 起钩。 安全事故案例（九） oB、操作者在当班时间内两次在3#混合炉旁睡 觉，在注意力不集中的状态下操作天车，这既 违反劳动纪律，又给操作埋下了安全隐患。 oC、被伤害人丁在不允许站在出铝抬包上 挂钩的情况下，违章进行该项作业。 oD、天车工操作失误致使小车走动。天车工对 操作规程不熟练，对安全操作规程掌握得不透 ，安全意识淡薄，违章作业。 安全事故案例（九） oE、管理不到位： o（1）人不应上抬包上人工挂钩； o（2）抬包上有人作业，天车工应禁止 动作。天车操作应在确定起重物上、下 及周围内无人才能起吊。 安全事故案例（九） o四、事故责任认定： o根据事故发生的经过和事故的分析，认 定该起事故是一起责任事故。事故责任 认定如下： o1、张作为一名从事天车操作工作 三年多、有经验的熟练天车工，由于违 章作业造成此次工伤事故，当事人张 负主要直接责任。 安全事故案例（九） o2、丁作为一名从事天车操作工作 近十年、有一定经验的天车工违反规程 ，造成此工伤事故，当事人丁负次 要责任。 o3、车间安全管理意识薄弱，对人工上 抬包挂钩没有严格、明确管的理规定， 车间正、副主任、安全员、班长负领导 责任和管理责任。 o4、领导负连带责任。 安全事故案例（九） o五、整改措施： o1、属于“上墙”的各项安全规程必须立即“ 上墙”，并每日提前半小时接班，召开班前会 ，安排工作时首先安排安全注意事项，要将安 全放在第一位进行强调，同时组织安全操作规 程、工艺规程、设备维护规程、设备检修规程 、设备操作规程的反复学习，作好记录，每季 度进行一次安全考试，并不定期地进行抽查， 牢固树立安全防范意识。 安全事故案例（九） o2、以后铸造工不得上抬包上挂钩，天车工必 须自行挂钩、摘钩，铸造工可用“安全导向钩 ” 协助挂钩、摘钩。 o3、规范天车指挥手势，加强天车工“三准” 、“四稳”、“十不吊”的学习，并进行定期 的考试和不定期的抽查。 o4、配电室及天然气管道处悬挂“严禁烟火、 禁止通行、有电危险”等警示牌，做好灭火器 等安全防护用品的配置工作，并严禁在厂房内 吸烟。 安全事故案例（九） o5、采用多种形式的岗位练兵活动，对天车工 、炉前作业工、铸造工进行训练，比如指定路 线，制指定吊物将指定物体吊入指定地点等， 并进行考核，不合格者严禁上岗。 o6、做到劳保用品穿戴齐全并有效，班组成员 要互检，班组安全员要认真履行职责。车间安 全员要详细检查并严格考核，建立值班安全检 查考核记录，并依据安全考核制度考核，对当 班各工种及工作现场的安全进行全面细致的检 查。 安全事故案例（九） o7、严格执行交接班制度，交接班时须保证工 作现场的完好、整洁，工器具按定置堆放，否 则下一班次可以拒绝接班。努力营造良好有序 的工作环境。 o8、车间正、副主任、技术员、安全员、班组 长必须加强工作现场的巡视工作，对安全隐患 及时查除，及时防范。 o9、对天车、混合炉、铸造机组定期进行检查 ，加强润滑和保养，保证设备运行正常，对配 电系统经常检查，及时发现故障，及时修理， 为职工提供宽敞明亮、安全的作业空间。 安全事故案例（九） o10、结合一、二铸造砸伤、烫伤、挤伤、电击 等事故，并以这次摔伤事故为反面教材，进行 全面的安全教育，让全体职工引起高度重视， 将安全作为头等大事来抓。 o11、每班班长专门负责安全，副班长主管安全 检查，要求班班进行安全检查，不能疏忽。 o12、从4月5日起对各工种全面进行“查隐患、 堵漏洞”工作，从每一个工种查起，边查边整 改。 安全事故案例（十） o关于6月20日出铝排包撞击出铝车的事故分析 o6月20日19：00左右，电解六车间发生出铝包 碰撞出铝拖车的事故，事故分析如下。 o一、事故发生时现场当事人及设备情况如下： o天车工丁、马用1#天车出铝； o出铝工毕、杨用2#出铝包出铝； o出铝拖车司机王驾驶7#出铝车出铝。 安全事故案例（十） o三、事故责任的界定： o1、天车工丁作为现场监护人责任 心不强，违章操作，操作不属于自己职 责范围内的作业（即操作出铝包）；作 为师傅，对徒弟马平时指导、监督 的力度不够，负主要责任。 安全事故案例（十） o2、天车工马由电解工转岗为天车 工一个月，平时不注意学习、锻炼，对 自己要求不严，因此操作不熟练而导致 误操作，负主要责任。 o3、天车班班长、副班长、组长管理力 度不够，平时对培训工作有所忽视，负 管理责任。 安全事故案例（十） o四、防范与整改措施： o1、明确师傅、徒弟的责任； o2、加强天车工与出铝工之间的配合； o3、加强对天车工的培训工作。 安全事故案例（十一） o铸造车间9月20日发生安全事故的报告 o一、事故经过： o2001年9月20日下午5时左右，我车间运 行二班职工刘在做生产前准备工作 时，发现放在铸造机顶部横梁上的半桶 脱模剂（1.5公斤重量桶）被正在烘烤 模具的烧嘴火点着，由于灭火心切， 安全事故案例（十一） o他匆忙赶上去准备将其拿到安全的地方 扑灭，但是由于本人慌张没经验反而将 脱模剂拉翻在地溅到自己的裤腿上烧着 ，与此同时其他人立即打开2瓶灭火器 将火扑灭，但已造成小腿表皮烫伤的安 全事故。 o事故发生后，车间于三班生产结束后11 ：30，召集运行二班全体职工，针对此 次事故和生产中还存在着哪些安全隐患 ，进行了讨论、调查、分析专题会。 安全事故案例（十一） o二、导致此次事故的原因有二： o1、直接原因：各班在使用完脱模剂后 ，将剩余脱模剂桶乱放，没有放置到规 定安全的地方。 o2、间接原因：刘属工作经验不足 ，慌乱中反将脱模剂桶拉翻所致。 安全事故案例（十一） o三、整改措施： o1、通过此次安全事故，车间要进一步加强安 全知识的各项安全操作规程学习教育，同时要 培养和锻炼职工，一旦出现险情时的应变处理 能力和良好的心理素质。 o2、要加强剩余脱模剂桶等杂物的管理，严禁 在火源处放置易燃（如脱模剂等）物品。力求 做到在生产线周围越整齐，越无与生产相关物 品越好。 安全事故案例（十一） o3、要利用班前会把此次事故教训，在 各班进行一次深入的学习讨论，发动各 班自查自纠，从每个死角，平时不引起 大家注意死角部位上查隐患，坚决杜绝 类似及其它事故的发生。 安全事故案例（十二） o电解部铸造车间2#铸机电气操作盘被撞事故经 过 o2001年9月23日星期天凌晨4：40左右，生产运 行四班在2#铸造机生产运行的过程中，发生设 备故障，当时将铝渣放入渣箱内让综合部的叉 车叉到炉台上，叉车司机朱在叉渣箱的过 程中，由于操作不当急转弯致使渣箱撞到铸机 操作盘上，使操作盘的外壳正面发生凹下变形 ，整个箱体底角被撞松动，箱体内部电器元件 损坏，设备运行性能没有受到影响。事故发生 后，叉车司机朱迅速倒车， 安全事故案例（十二） o下车察看被撞的操作盘，将盘内震掉的 电缆盖板盖好后离开现场，生产班班长 、电气技术员也赶到现场，对操作盘内 的电器元件进行查看，检查被撞情况， 随后向设备主任当面汇报了这一情况， 陈主任让技术员谢向分厂调度室汇 报了这一情况。在11月24日谢本人 向部设备管理组汇报了这一情况。事故 发生后，我们认真分析，认为造成事故 的主要原因有以下两个方面： 安全事故案例（十二） o一、在凌晨四、五点钟是工人最疲劳的时候， 精力分散，叉车司机和生产工人安全意识淡薄 ，司机在操作盘较近的地方操作，没有明显的 安全警戒线界定，现场没有很好地协调指挥， 司机在驾驶过程中再没有避开设备的距离内快 速转向，违章驾驶，是造成事故的主要原因。 o二、生产工艺环节忽视安全因素：渣箱不应用 叉车叉到炉台，而应用天车吊至安全的地方起 吊后到达炉台，天车在厂房上空运行空间大， 障碍物少，效率高，天车工只要按安全规程操 作，发生类似不安全的因素就会比叉车作业少 。 安全事故案例（十二） o整改措施： o1、事故发生后，车间规定除散铝锭不准天车 起吊外，渣箱一律在避开配电盘设备安全距离 外用天车起吊到达炉台； o2、在3条铸机生产线上用黄漆划出安全警戒线 ，严禁叉车在警戒线内运行，及时发现及时制 止； o3、加强生产运行班安全生产教育的强化学习 ，提高思想意识做好与叉车司机之间的协调， 叉车司机在作业时，生产工人应指挥作业，杜 绝安全隐患。 安全事故案例（十二） o总结教训：这次设备事故虽然没有给生 产造成停机停产的恐怖事件，但后果是 严重的，给操作盘外壳造成不可修复， 后果再扩大一些，就会影响电解系统的 正常运行，车间应加强班组安全生产教 育，警钟长鸣！树立安全第一的思想， 为保证设备、生产安全作出长期不懈的 努力。 安全事故案例（十三） o铸造车间9月23日发生职工脚被铝水烫伤的安 全事故报告 o一、事故经过 o9月23日上午9时，铸造车间运行二班新职工王 在铸打炉眼进行浇铸时，因工作经验不足 ，站在炉眼正面的平台上。当拉出塞子杆时， 由于炉料压力过大，使铝液从溜槽边溅出，溅 到王的鞋里，致使脚背，脚掌烫伤。白班 生产结束于4：00，车间主任、安全员与运行 二班全体职工进行了认真的事故讨论分析总结 专题会。 安全事故案例（十三） o二、原因分析 o1、应该说新职工入厂的三级安全教育学习是 充分的，对各自的岗位的安全操作规程是懂的 ，班组利用班前会该讲该强调的也是充分的。 关键是新职工缺乏经验，遇到特殊情况就不知 所措。 o2、设备及工作现场的个别部位还存在着不安 全因素，正如王学堂所烫之处溜槽槽过低，会 向外反铝水，还有就是由于炉眼高于地平面约 2米，看眼工攀上攀下，尤其要跨过流淌着铝 水的溜槽作业很不安全等都需要改造的改造， 加设的加设。 安全事故案例（十三） o三、整改措施 o1、通过铸造车间连续性发生烫伤、烧 伤的事故教训，我们认为：对新职工我 们重点抓理论上的多，实际性的少，重 视了劳保品穿戴齐备，而忽视了穿戴的 规范与完好、重视了安全操作规程的学 习，而忽视了日常工作中点点滴滴的引 导与指点。因此，下一步我们要着重于 这一方面的工作力度。 安全事故案例（十三） o2、实行车间安检人员跟班巡视、督促检查工 作方法。对在工作现场盲目蛮干、工作要领不 准确、不规范的要及时给予耐心的纠正、引导 ，对个别有令不止、有章不循、明知故犯的违 纪违规人员要进行严格的现场考核。该停止工 作的要停止工作，重新补安全生产这一课。 o3、进行一次深入有效的安全生产自查自纠活 动，重点瞄准事故多发点，只要是与生产相关 的每一个环节上存在着安全隐患，都要及时加 以改造。 安全事故案例（十三） o4、要求铸造车间运行二班重新制定本 班组的安全工作措施和考核办法，并要 求全班人员每人写一份安全事故接受教 育的材料。 安全事故案例（十四） o六车间关于1117天车端梁挤伤人员事故调查 报告及处理决定 o2001年11月17日18：30 3#天车在2#通廊南侧 轨道梯子口将上车排除绝缘故障人员陈挤 伤。 o3#天车操作人员王17：30 用3#天车抬完3 区母线后，准备将母线提升放回2#通廊母线提 升架上，同时出铝拖车在2#通廊准备出2区电 解槽铝水，因2#天车在2#通廊配合维修工调试 1#下料对位系统。因此3#天车挂母线提升机在 6203槽上部等待2#天车让路。 安全事故案例（十四） o18：30左右陈看到3#天车在6203槽出现绝 缘故障，在没有向任何人打招呼的情况下便上 轨道梯，准备排除3#天车绝缘故障，此时维修 工调试完毕，因出铝拖车上出铝抬包，挡住母 线提升机通过。因此刘用2#天车将抬包临 时吊往一区，王见2#车已让开，没有看见 从2#通廊进来上轨道梯子的陈，因此他按 住旁通回路，用2档将3#天车向6133电解槽开 去，在梯子口人、车相遇，陈在轨道梯口 向后让车，不慎闪了一下， 安全事故案例（十四） o上衣正好挂到端梁天车对位架上，为了 避免严重挤伤，陈抓住对位架，脚 踩在端梁侧部下角铁上，左腿部被梯子 挂破，右跨骨软组织被厂房立柱挤伤。 安全事故案例（十四） o一、事故发生后，车间按照三不放过原则，召 集天车班全体人员开事故分析会，事故分析如 下； o1、陈在没有向任何人打招呼的情况下上 天车轨道，违反多功能天车安全作业规程 第7.6条。 o2、 王在动车前，没有观察天车轨道 上是否有人，违反多功能天车安全作业规程 第2.1条。 o3、 王违反部下发天车在通廊处运 行补充规定，在天车通过通廊处时没有停车观 察。 安全事故案例（十四） o4、 王在绝缘故障出现后没 有到指定检修平台停车排除故障，而按 住旁通回路继续作业，违反多功能天 车安全作业规程第2.7条。 o5、陈上到轨道梯口看见天车经过 ，仍继续上轨道，缺乏安全意识。 安全事故案例（十四） o2、 事故责任认定： oa) 该事故是一起严重违 反安全作业规程的责任事故，主要责任 人陈违反安全作业规程，对该事故 负主要责任。 ob) 王安全作业意识 淡薄，违章作业在先，对该事故负次要 责任。 oC、当班组长人员调配不当，地面无监 护人员，负连带责任。 安全事故案例（十四） od) 天车班班长兼车间安 全员，负领导责任。 oe) 天车班副班长负责天 车班安全，负领导责任。 安全事故案例（十四） o3、 整改措施： oa) 为了避免同类事件再 次发生，班组应定期进行多功能作业 规程、多功能天车安全作业规程 的学习，不能流于形式。 ob) 每周安全专题会上， 对不符合安全规定的事项逐个提出，进 行分析、讨论。 安全事故案例（十四） oc) 责成天车班在近期制 作好安全警示牌，天车工、维修工在上 轨道或天车时必须悬挂警示牌，同时向 天车操作人员打招呼。 oD)天车出现故障时，不能带病作业，应 立即停车检修。 回答问题: AAA怎样平平安安过春节？ o按照我国的风俗习惯，春节是合家团聚的佳节 。节日期间，职工思想较活跃，采办年货、安 排节日活动、走亲访友或回乡探亲。因此，节 日期间要加强安全生产宣传教育和巡回安全检 查，提醒上班工人集中思想，注意自我保护， 遵守劳动纪律和安全操作规程。如节日安排加 班或大修理，要有安全措施和现场的监护保证 。节日期间动用明火作业、登高作业等都要事 先办好手续，通知有关部门到现场监护。正常 值班和节日值班要加强，要有值班记录，企业 为加班人员举行节日会餐，或加餐、聚餐，食 物、餐具均应符合卫生标准。同时教育职工要 注意节日饮食，避免暴饮暴食。 AAA为保证人身安全，对带电作业 有哪些基本要求